建筑设计二大学生大学生活动中心设计课件.ppt

1、大学生活动中心 大学生活动中心学校设立的组织指导大学生进 行课余文化艺术娱乐活动的场所。建筑特征综合性活动形式复杂，形式各异，建筑空间组织和建筑空间表现形式应该具备灵活性和多用性文化性校园建筑应该体现出当代教育建筑的文化特性。标志性大学生活动中心是校园建筑群中最活跃和富有个性的单体建筑。总体布局考虑日照、通风、朝向等因素合理进行建筑形体组合。根据场地周边交通合理设计场地及建筑物的出入口位置。人流量大的用房应设置单独的出入口。功能分区合理，流线组织顺畅，避免相互干扰。外部空间应结合地形及功能分区的需要设置集散广场、休息庭院。水体、绿化等。功能分析集中活动部分满足活动要求，例如演出化妆等。大量人流

2、集中的地方，重视防火疏散组织。分散休闲活动部分乒乓球、羽毛球等。满足不同活动的空间要求。例如房间尺度、活动器械尺寸。行政管理及辅助设施部分处理好主与辅的关系，办公部分流线组织合理，避免流线交叉影响活动。空间组织流动空间空间通透、连贯，视线连续，空间具有整体性。灵活空间空间的组织应适应使用变化和发展的需求，运用灵活可变的空间形式及空间组合来组织空间。共享空间大空间形式包容多元活动形式，促进人们的见面与交流。实例分析案例一：清华大学学生文化活动中心案例一：清华大学学生文化活动中心案例二：案例二：深圳大学学生文化活动中心深圳大学学生文化活动中心清华大学学生文化活动中心清华大学学生文化活动中心环境分析

3、：环境分析：西大操场西大操场西体育馆西体育馆万泉河万泉河 该 建 筑 位该 建 筑 位于清华大学校于清华大学校园大操场西南园大操场西南侧，北邻体育侧，北邻体育馆，南邻万泉馆，南邻万泉河，东与图书河，东与图书馆相呼应，环馆相呼应，环境优美安静。境优美安静。其总建筑面积其总建筑面积4071平方米。平方米。总平面设计分析：总平面设计分析：东主入口东主入口北次入口北次入口主要人流（北）主要人流（北）主要人流（东）主要人流（东）中庭中庭 该建筑的规模不大，用地紧张，总平面设计简洁、紧凑，该建筑的规模不大，用地紧张，总平面设计简洁、紧凑，但建筑显得活泼、典雅、富有清华校园建筑的气质与特性。但建筑显得活泼、

4、典雅、富有清华校园建筑的气质与特性。空间组织分析：空间组织分析：1、文化艺术教育课程教室、文化艺术教育课程教室:班级活动室班级活动室2、文艺社团排练室：、文艺社团排练室：各类社团活动室各类社团活动室3、群众性文化活动场所、群众性文化活动场所:舞蹈室、音乐室、陈列舞蹈室、音乐室、陈列 室、多功能厅、休息室室、多功能厅、休息室 4、管理服务设施、管理服务设施:办公室，复印室、门卫等等办公室，复印室、门卫等等文化活动中心文化活动中心一层平面一层平面门厅为中心门厅为中心 东 入东 入口 门 厅口 门 厅是是 全 楼全 楼中 心中 心，围 绕 门围 绕 门厅 上 下厅 上 下布 置 了布 置 了一 系

5、列一 系 列适 合 群适 合 群众 性 的众 性 的文 化 活文 化 活动场所。动场所。二 楼 也二 楼 也是如此。是如此。主入口主入口二层平面二层平面二层平面二层平面 门厅的门厅的两层环廊，两层环廊，大楼梯连大楼梯连接了二层接了二层的陈列室、的陈列室、多功能厅，多功能厅，休息厅以休息厅以及琴房。及琴房。使得空间使得空间联系性强。联系性强。整个建筑以门厅为中心，上下呼应，前后贯穿，室内外空间整个建筑以门厅为中心，上下呼应，前后贯穿，室内外空间相互渗透，融为一体相互渗透，融为一体门厅二层环廊实图门厅二层环廊实图根据动静分区，主要的各类教室，及社团分布在东面和南面根据动静分区，主要的各类教室，及社

6、团分布在东面和南面音乐室与舞蹈室接近北入口，通过窗户壳观望大操场，视线开阔音乐室与舞蹈室接近北入口，通过窗户壳观望大操场，视线开阔。多功能厅下面的暗房间用于摄影房与暗室多功能厅下面的暗房间用于摄影房与暗室 乐 队 的乐 队 的排练室既要集中排练室既要集中又要避免相互干又要避免相互干扰。最响亮的军扰。最响亮的军乐和交响乐排练乐和交响乐排练室室 除构造采取吸除构造采取吸声措施外声措施外,平面平面位置上位置上,最大限最大限度地使它们与其度地使它们与其他房间隔离，背他房间隔离，背靠背布置。中间靠背布置。中间设乐器库，或者设乐器库，或者将其放在尽端，将其放在尽端，门前加走廊，多门前加走廊，多设了几道隔音

7、门设了几道隔音门避免干扰避免干扰闹区闹区造型设计分析造型设计分析外造型外造型 该建筑沿河立面该建筑沿河立面布置了一系列开敞和布置了一系列开敞和通透的空间，局部采通透的空间，局部采用坡顶，屋顶平台上用坡顶，屋顶平台上设斜向遮阳梁架，使设斜向遮阳梁架，使建筑舒展，流畅。建筑舒展，流畅。该建筑的立面采用该建筑的立面采用了样式不同的凸窗和了样式不同的凸窗和角窗。外立面又采用角窗。外立面又采用了现代建筑中的表现了现代建筑中的表现手法和建筑材料如玻手法和建筑材料如玻璃幕墙，金属装饰架，璃幕墙，金属装饰架，采 光 罩，屋 顶 露采 光 罩，屋 顶 露台。台。细节分析细节分析通长的折通长的折叠门使门叠门使门厅

8、空间流厅空间流动变大。动变大。空间组织空间组织灵活灵活活动室活动室整排的整排的落地窗，落地窗，把室内把室内与河边与河边的环境的环境相连接。相连接。有强烈有强烈的虚实的虚实对比。对比。门厅正面有浅土红色的柱子和不锈钢栏杆组成的门厅正面有浅土红色的柱子和不锈钢栏杆组成的H型墙，墙型墙，墙后圆券形壁完后圆券形壁完，嵌入四条霓虹灯与喷泉水池相映成辉，嵌入四条霓虹灯与喷泉水池相映成辉,水池前半水池前半圆形的飘台相当于小舞台圆形的飘台相当于小舞台,当活动室通长的折叠门打开后当活动室通长的折叠门打开后,门厅空门厅空 间顿时开阔间顿时开阔,是理想的群众集会场所是理想的群众集会场所小舞台小舞台 该建筑的整体设计

9、自始至终都围绕该建筑的整体设计自始至终都围绕着建筑本身的体量、尺度、风格、色调着建筑本身的体量、尺度、风格、色调等如何与周围相匹配、和谐，同时又使等如何与周围相匹配、和谐，同时又使自身的形象更具鲜明的、独特的魅力，自身的形象更具鲜明的、独特的魅力，在变化中求得统一这一主题展开。在变化中求得统一这一主题展开。在我们这次设计中我们也应合理把在我们这次设计中我们也应合理把握好尺度，在和谐中求创新。设计出我握好尺度，在和谐中求创新。设计出我们心目中完美的大学生活动中心。们心目中完美的大学生活动中心。深圳大学学生文化活动中心深圳大学学生文化活动中心环境分析：环境分析：深圳大学生活动中心由香港胡 应湘先生

10、捐资兴建，于1996年6 月建成并投入使用，总建筑面积 4117m，用地面积4981m。内 设展览、歌舞厅、排练厅、学生就 业指导中心、咖啡厅及相关办公用房等，是一座综合性校园文化活 动设施。深圳属于中国华南地区，日照充足，风向以东北风为主。基地位于校内学生宿舍西南角与教学区分界处，其西北向是教学区，东侧是校医院，南侧是已建成的溜冰场、用泳池等活动场地和拟保留的现有荔树林，级低朝南面海，景观优美。功能分析功能分析展览厅储藏室休息室卫生间文娱活动室办公室接待室值班室报告厅一层平面一层平面卫生间报告厅卫生间展览厅值班室休息室储藏室接待室接待室文娱活动室办公室办公室办公室办公室卫生间一层功能关系图办

11、公接待厅学生社团办公室资料阅览厅表演厅卫生间二层平面二层平面就业指导中心就业指导中心资料阅览室卫生间社团办公室社团办公室社团办公室社团办公室社团办公室社团办公室社团办公室社团办公室办公接待厅办公接待厅社团办公室表演厅表演厅卫生间二层功能关系图办公室接待、文印休息室会议室露天舞池三层平面三层平面办公室办公室办公室办公室办公室办公室接待、文印办公室办公室办公室办公室办公室办公室办公室办公室办公室会议室卫生间露天舞池三层功能关系图空间分析空间分析 活动中心设计构思尊重环境、整活动中心设计构思尊重环境、整体布局以动静分区原则将建筑分为东体布局以动静分区原则将建筑分为东西两翼，两翼之间形成一个有顶盖的西

12、两翼，两翼之间形成一个有顶盖的全开开厂中庭，其中设主入口楼梯和全开开厂中庭，其中设主入口楼梯和天桥，将两翼连成一体。在活动厅中天桥，将两翼连成一体。在活动厅中采用了隔幕式的设计时空间灵动。北采用了隔幕式的设计时空间灵动。北侧前来活动的人流可享受到南面吹来侧前来活动的人流可享受到南面吹来的海风和观赏优美的荔枝丛景观。的海风和观赏优美的荔枝丛景观。流线分析流线分析体块分析体块分析建筑物主题的两翼分别呈建筑物主题的两翼分别呈两个面替换为大圆弧的正两个面替换为大圆弧的正方体块，和顶面呈突起的方体块，和顶面呈突起的L L型体块。中间由两层连廊型体块。中间由两层连廊相结合。相结合。结构分析结构分析建筑一层

13、采用梁柱混合建筑一层采用梁柱混合结构用来承重，建筑二结构用来承重，建筑二层的活动厅因功能需要层的活动厅因功能需要采用了柱承重以保证空采用了柱承重以保证空间的灵动开阔。三层为间的灵动开阔。三层为露天舞台。建筑的另一露天舞台。建筑的另一部分基本为墙承重，为部分基本为墙承重，为办公区域，演讲厅为保办公区域，演讲厅为保证空间需求增加了柱减证空间需求增加了柱减少了墙。少了墙。色彩分析色彩分析 活动中心建筑以白色为主，部分用红色，红色代表激情、活力，让活动中心建筑以白色为主，部分用红色，红色代表激情、活力，让活动中间显得分外活跃，同时左右不同的颜色将整个活动中心分成活动中间显得分外活跃，同时左右不同的颜色将整个活动中心分成了了2 2部分，通过天桥和楼梯相连接，左边一层部分用红色右边部分部分，通过天桥和楼梯相连接，左边一层部分用红色右边部分建筑构建则用白色，这样使两部分建筑不会显得过分的对比、显得建筑构建则用白色，这样使两部分建筑不会显得过分的对比、显得格格不入，互相融合。格格不入，互相融合。细节分析细节分析建筑的顶棚改造为张拉膜以后，建筑的顶棚改造为张拉膜以后，雨水不容易沿着缝隙溅射而下。雨水不容易沿着缝隙溅射而下。这一细节的改进使得大楼两个这一细节的改进使得大楼两个区域的连结更加紧密不容易外区域的连结更加紧密不容易外界因素的干扰。界因素的干扰。谢 谢 观 赏谢 谢 观 赏