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类型人教版九年级下册数学课件:27.3.3位似.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:459904
  • 上传时间:2020-04-12
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.38MB
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    关 键  词:
    人教版 九年级 下册 数学 课件 27.3 下载 _九年级下册_人教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 27.3 位似(第三课时) 第二十七章 相似 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 一、复旧迎新一、复旧迎新 我们已学习了哪几种图形的变换? 在作图中这些变换会给图形带来那些变换呢? 你能在几何作图中熟练运用它们吗? 下面请欣赏如下图形的变换下面请欣赏如下图形的变换 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 平移平移 轴对称轴对称 高 效 上 好 每 节

    2、 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 旋转旋转 中心对称中心对称 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 相似相似 位似位似 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 探究探究1:如图如图,ABC 三个顶点三个顶点 坐标分别为坐标分别为 A(2,3), B(2,1),C(6,2) (1)将)将ABC 向左平移三个单向左平移三个单 位得到位得到A1B1C1,写出,写出 A1,B1,C1 三点的坐标;三点的坐标; (2

    3、)写出)写出ABC 关于关于 x 轴对称轴对称 的的A2B2C 2 三个顶点三个顶点 A2,B2,C 2 的的 坐标;坐标; (3)将)将ABC 绕点绕点 O 旋转旋转 180得到得到A3B3C3,写出,写出 A3,B3, C 3 三点的坐标三点的坐标 二、探究新知二、探究新知 开启智慧开启智慧 y x A B C O 4 4 -4 -4 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 探究探究2 如图,如图,ABO 的三个顶点的坐标分别为的三个顶点的坐标分别为 A(-2,4),B(-2,0), O(0,0)以原点以原点 O 为为 位

    4、似中心,画出一个三角形,使它与位似中心,画出一个三角形,使它与ABO 的相似比的相似比 为为 2 3 y x O 4 4 -4 -4 B A 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 新知探究新知探究 探究探究3 我们已经学习了四种变换:平移我们已经学习了四种变换:平移、轴对轴对 称称、旋转和位似旋转和位似,你能说出它们之间的异同吗你能说出它们之间的异同吗? 在图所示的图案中在图所示的图案中,你能找到这些变换吗你能找到这些变换吗? 请你说一说请你说一说 ! 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每

    5、 天 学快 乐 上 好 每 天 学 1.平移:平移是图形沿一定的平移:平移是图形沿一定的方向方向移动一定移动一定 的的 ,平移不改变图形的方向与,平移不改变图形的方向与 ,所,所 以本图案以本图案 平移;平移; 2.旋转:旋转是绕某个点按照某个旋转:旋转是绕某个点按照某个 ,旋转,旋转 一定一定 ,旋转不改变图形,旋转不改变图形 、改变图、改变图 形的形的 ,所以本图案,所以本图案 旋转;旋转; 3.轴对称:轴对称是图形沿某条直线对折轴对称:轴对称是图形沿某条直线对折,直线直线 两旁的部分能两旁的部分能 ,所以本图案,所以本图案 轴轴 对称;对称; 4.位似:位似是在图形位似:位似是在图形 的

    6、前提下,过对的前提下,过对 应点的直线都经过应点的直线都经过 ,所以本图案,所以本图案 位似位似. 距离距离 大小大小 不包含不包含 方向方向 角度角度 大小大小 包含包含 方向方向 完全重合完全重合 包含包含 相似相似 同一点同一点 包含包含 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 探究:下图中包含了哪些变换?探究:下图中包含了哪些变换? 位似位似 旋转旋转 轴对称轴对称 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 总结提升总结提升 图形变换的分类图形变换的分类

    7、 1.全等变换:全等变换不改变图形的大小与形状,全等变换:全等变换不改变图形的大小与形状, 全等变换包括平移、旋转、轴对称;全等变换包括平移、旋转、轴对称; 2.相似变换:相似变换改变图形的大小,不改变相似变换:相似变换改变图形的大小,不改变 图形的形状,相似变换包括相似与位似图形的形状,相似变换包括相似与位似. 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 将将ABC 其中其中 顶点坐标分别是顶点坐标分别是A (0,00,0)、)、B(8,08,0)、)、 C(4,44,4) 按按 (x, )变换(即)变换(即 横坐标不变,纵坐标

    8、横坐标不变,纵坐标 变为原来的变为原来的 ),), 向左平移向左平移3 3个单位后,个单位后, 再以再以O点为位似中心,点为位似中心, 相似比为相似比为2 2放大,作放大,作 位似变换,求变换后位似变换,求变换后 各顶点的坐标各顶点的坐标. . 三、应用新知三、应用新知 2 y 2 1 x y O -5 -6 -4 5 6 4 2 -2 A C B 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 四、小结 1、本节课我们学了哪些知识? 2、你还有哪些知识需要解决? 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好

    9、每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 五、当堂检测五、当堂检测 1.(玉林中考)如图,将ABC的三边分别扩大一倍 得到A1B1C1(顶点均在格点上),它们是以P点 为位似中心的位似图形,则P点的坐标是( ) A.(4,3) B.(3,3) C.(4,4) D.(3,4) A 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 2、 如图,点P是边长为1的菱形ABCD对角线AC上一个 动点,点M,N分别是 AB,BC边上的中点,MPNP的 最小值是( ) 2 2 1 A2 B1 C. D. P N M D B A C P M 分析:点M、N

    10、在直线AC的同旁,要在AC上求一点P,使PM PN最小,首先作点M关于AC的对称点M,连结MN交AC于点 P这样,PNPMPNMN最短因为菱形ABCD 是轴对称图形,AC是对称轴,所以AB的中点M关于AC的对称点 M就是AD的中点,这样,AM与BN平行且相等,即四边形 ABNM是平行四边形,故MNAB1所以本题答案是: 选择B 中考复习-对称、平移与旋转 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 3、如图:在对Rt三角形OAB依次进行位似、轴对 称和平移变换后得到三角形ABC. (1)在坐标纸上画出这几次变换相应的图形; (2)

    11、设P(X,Y)为三角形OAB边上任意一点,依次 写出这几次变换后点P对应点的坐标. 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 4、小小设计家 ABC中,中,AB=AC=5,BC=6,建立平面直角坐标系 ,然后经过平移、旋转、位似等变换,自行设计 一个题目,试确定每次变换后的顶点坐标. 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 六、作业 设计一幅图案,要求包含有平移、旋转、位设计一幅图案,要求包含有平移、旋转、位 似等变换,具有可观赏性,并指出其代表的似等变换,具有可观赏性,并指出其代表的 实际含义实际含义. . 高 效 上 好 每 节 课高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学快 乐 上 好 每 天 学 不经历风雨,怎么见彩虹不经历风雨,怎么见彩虹 没有人能随随便便便成功没有人能随随便便便成功! ! 同学们努力吧!同学们努力吧!

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