广东省广州市2022-2023学年九年级上学期期末总复习化学学情监测测试卷七.docx

1、2022-2023人教版初中化学广州九年级上学期期末总复习学情监测测试卷七注意事项： 1答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求填写好个人资料。 2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答題卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 5

2、全卷共20小题，请考生检查题数。测试范围：九年级化学人教版第18单元。6.可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 355 第卷（选择题42分）一、选择题：本题包括 14 小题，每小题 3 分，共 42 分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1下列物质的用途与其化学性质相关的是A用冰水降温B液氮做冷冻剂C铜线制作导线D天然气作燃料2科学家研制出一种新型的催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（CH2O）。该反应过程的微观示意图如图，下列说法中正确的是A该反应属于复分解反应B丙是目前计入空气

3、质量评价的主要污染物之一C甲、丙、丁都属于氧化物D该反应中甲和乙的质量比为 15：163下列说法中不正确的个数为不慎打翻酒精灯着火，应立即用湿抹布盖灭实验结束后，为了节约药品，可以将剩余药品放回原试剂瓶中雾霾天气导致呼吸道病人增多，是因为空气中二氧化硫的含量增多仪器洗净的标准是内壁有小水珠凝结为增加稳定性，用试管夹时必须用拇指按住短柄以防脱落臭氧保护地球上的生物不受紫外线伤害，因此不是空气污染物A2个B3个C4个D5个4初中化学四种基本反应类型中，反应前后一定有元素化合价变化的是A化合反应B置换反应C复分解反应D分解反应5下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A石墨质软，用作电池的电极材料B

4、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料C活性炭具有吸附性，可除去水中钙离子和镁离子D二氧化碳能与水反应，可做制冷剂用于人工降雨6每年的11月9日是“全国消防日”。下列说法正确的是A高层楼房着火时，乘坐电梯逃离B家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风C消防队员用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点D存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密7用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图所示下列说法正确的是（）A反应前后分子种类不发生改变B该反应为置换反应C参加反应的与分子数之比为 3：lD物质X含4种元素8以甲、乙为原料合成葡萄糖及酿酒的微观过

5、程如图。下列说法错误的是A转化反应类型可以为化合反应B转化中丙、丁分子个数比为1：1C丙中C、H、O的质量比为12：3：8D甲、丙完全燃烧的产物相同9某纯净物稍微加热就能分解为NH3、CO2、H2O三种物质，据此不能得出的结论是A该物质是化合物B该物质中含有水C该物质不稳定D该物质由四种元素组成10下列物质的性质和用途表述没有直接联系的是（）A铜具有良好的导电性，可制作导线B干冰升华时吸收大量的热，可作制冷剂C氢氧化铝能与酸反应，可用于治疗胃酸过多症D稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源11下列有关化学之最说法错误的是A地壳中含量最多的金属元素是AlB空气中含量最多的气体是N2C生物细胞中

6、含量最高的元素是FeD密度最小的气体是H212下列事实的微观解释正确的是选项事实解释A水和过氧化氢化学性质不同一个过氧化氢分子比水分子多一个氧原子B氯化钠固体不导电氯化钠固体中没有离子C液氧是淡蓝色的此时的氧分子是淡蓝色的D氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均显碱性溶液中都含有氢氧根离子AABBCCDD13炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜别具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯（）。下列说法正确的是（）A乙酸乙酯是由四个碳原子、八个氢原子和两个氧原子构成B乙酸乙酯中碳、氡元素的质量比C乙酸乙酯和酒精的化学性质相同同是因为所含的原子种类相同D17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为

7、6.4 g14下列实验设计中不合理的是A测定空气中氧气的含量B探究水的阻成C验证质量守恒定律D比较二氧化碳的含量第II卷（非选择题 48分）二、非选择题（本大题共6小题，共48分。）15在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表物质ABCD微观示意图（1）B物质相对分子质量为_；（2）上述物质中属于单质的是_（填物质序号）属于有机物的是_（填写化学式）（3）一个C分子是由_构成的；（4）写出反应A+DB+C的化学方程式：_16某化学反应微观示意图如图所示：(1)在这个化学反应中可能起_作用，该反应的基本反应类型是_。(2)反应前与反应后的物质中

8、化合物共有_种，它们的化学性质不同的原因是_。17疫情防控期间常用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。请回答下列问题。(1)正丙醇的相对分子质量为_。(2)正丙醇中碳元素和氢元素的质量比为_（写出最简整数比）。(3)正丙醇中碳元素的质量分数为_。(4)6g正丙醇中氧元素的质量为_g。18水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。、1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与铁在高温条件下反应，生成一种黑色固体四氧化三铁和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的可燃空

9、气。最终拉瓦锡证明了水的组成。(1)水蒸气与铁在高温条件下反应的化学方程式是_。(2)将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去_。(3)若该实验中生成的可燃空气的质量为a，黑19下图是实验室测定空气中氧气含量的装置图：（1）实验时，燃烧匙里红磷要过量，其目的是_。红磷燃烧时生成大量_。实验时，可以在集气瓶底预先放些水，其作用是_。（2）在这个实验过程中，下图所表示的广口瓶内气体体积变化情况正确的是_。（3）暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源与铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积

10、为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法中正确的是_（填序号，不定项选择）。A 实验前必须检查装置气密性，若装置漏气结果会偏大B 通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C 若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积（4）某探究小组为测定空气中氧气的含量做如下实验改进：图1实验：点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把橡皮塞塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，下列有关图2的分析不正确的是_（填序号，不定项选择）。A BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B CD段气压减小的主要原因是集气瓶内

11、氧气不断被消耗且瓶内温度逐渐冷却C DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶D 若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致20(1)根据所学知识并结合如如图所示的装置回答下列问题:写出标有序号的仪器名称:_实验室选用装置A制取氧气,该反应的化学方程式为:_；用装置D收集氧气,等到_时开始收集,若用装置B收集氧气时,其验满方法是_(2)铜片长时间露置在空气中表面会产生铜绿,为了弄清铜生成铜绿的条件及铜绿的某些性质,某实验小组进行了如下探究:探究铜生成铜绿的条件【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为_Cu2(OH

12、)2CO3中铜元素的化合价为_价。【猜想与假设】据查阅的资料和空气中含有成分的性质,实验小组依据_定律进行判断,铜锈蚀与氮气、稀有气体无关。【设计与实验】同学们设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示(所用铜片清净、光亮,试管内的“”为铜片):实验较长时间后,发现_试管中铜片最先生锈(填字母编号)。【评价与改进】小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是:Cu和_(写出试管中需要的物质)。【实验结论】铜绿是铜与氧气及_共同作用而形成的。【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的,一个是青铜做的)中,纯钢器的铜绿比青铜少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀,小明的发现是否全面?请你说明理由_。探究铜绿与盐酸的反应实验小组取少量铜绿于装置中,往长颈漏斗中倒人稀盐酸,观察到有气泡冒出。为检验该气体是否为CO2,应往装置中装人适量的澄清石灰水,气体应从_端(填“a”或“b”)进入,当出现_的现象时,证明该气体为CO27