2022年南京九年级上学期期末第11章简单机械和功专题练习.docx

1、第十一章复习资料1. 下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是（ ） A羊角锤D独轮车C起瓶器B筷子2、如图所示，轻质杠杆OA可绕固定点O转动，A处挂一重物G，B处有一个始终垂直于OA的拉力F，使杠杆缓慢地向图中虚线位置移动的过程中，关于拉力F的说法正确的是（）A先变小后变大 B先变大后变小C一直增大 D保持不变3、用大小恒为20N的水平向右的拉力，拉着重50N的物体沿水平方向向右运动5m,拉力和重力所做的功分别是（ ）A100J 250J B250J 0J C100J 0J D0J 100J4、下列关于力做功的说法，正确的是( ) A人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功 B人把箱子从

2、二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功 C汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功 D过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功5、小林将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ） A0.02J BO.2J C2J D20J6、用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，拉力F和绳端移动的距离相同，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )A.甲提起的物体重力较大，机械效率较高B.乙提起的物体重力较大，甲乙机械效率相同C.甲物体上升的距离较大，有用功较大D.乙物体上升的距离较小，有用功较大7、功率是表示 的物理量，用 表示。在国际单位制中，功率的单位

3、是 ，用符号 表示。某机器的功率为70W，则表示 。8、在中招体育测试中，李强的质量50Kg,跳绳成绩是lmin跳180次。每次跳起的高度约为6cm，他跳绳时克服重力做功的功率约为 W。9、小强同学他从一楼到三楼共用了15s，若小强的质量是50kg,书包的质量为5kg，每层楼的高度为3m，则他对书包做的功为 J,他上楼的功率为_W。10、建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，动滑轮重200N在匀速起吊重4.2103N的物体时，物体10s内上升了12m，此过程中有用功为 J；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为 J，拉力F为 N，其功率为 W11、如图所示，斜面长s0.6m，高h0.3m，

4、用沿粗糙斜面方向的拉力F6N，将一个重为G10N的小车由斜面底端匀速拉到顶端，运动过程中小车克服摩擦力做了 J的功，小车克服的摩擦力大小是 N，若要探究斜面能否省功，要比较 与 的关系（请用题中的物理量符号表示）。12、在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节；挂上钩码后，使杠杆在水平位置平衡，目的是 。.上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力

5、臂L2 / cm11.510121201031201.510(1) 将表格中的实验数据补充完整.(2) 小明的第3次实验存在错误，其错误是 _.(3)实验中多次测量的目的是 _ 。13、小明同学用如图甲所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中. (1)实验中，使用滑轮组提升重物时，应 拉动弹簧测力计. (2)第二次实验中，2s内钩码匀速上升了0.1 m，则它运动的速度为 m/s.此时拉力的功率为 w (3)第三次实验中，绳端移动的距离为 m，拉力所做的功为 J，滑轮组的机械效率为 . (4)分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1 W2，滑轮组的机械效率1 2 (前两空均选填“”“”或“=”).由此可知，可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率.(5) 小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示 小红多使用一个滑轮，目的是为了 ； 当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”)14.用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G，所用拉力F为200N，将重物提升3 m所用的时间为10s不计绳重和摩擦，求：(1)拉力所做的有用功(2)拉力做功的功率(3)滑轮组的机械效率 （4）若要提起600N的重物，则至少要用多大的拉力？2