小学生动物描写专题训练人教版四年级上册课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学生动物描写专题训练人教版四年级上册课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 动物 描写 专题 训练 人教版 四年级 上册 课件
- 资源描述:
-
1、小学生动物描写专题训练人教版小学生动物描写专题训练人教版四年级上册四年级上册我喜欢的小动物诗词鉴赏v白毛浮绿水,红掌拨清波。白毛浮绿水,红掌拨清波。v春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。v泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。v小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。v两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。v天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。v两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。v无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。v春蚕到死丝方尽,蜡炬
2、成灰泪始干。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。谜底:猫2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。谜底:猪3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。谜底:青蛙4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。谜底:蜗牛猜一猜猜一猜讨论v大家讨论一下,大家讨论一下,写小动物写小动物应该抓住哪些特点来具体应该抓住哪些特点来具体描写?描写?写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论)(可以结合自己喜欢的动物来讨论)
3、小组讨论小组讨论一、外形特点一、外形特点二、生活习性特点二、生活习性特点(头部、四肢、尾巴、毛发(头部、四肢、尾巴、毛发身体等)身体等)(喜好、活动,饮食,脾气(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等)性格,睡眠,生活环境等)嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的观察外形观察外形v在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子v他们长得非常可爱,脖子长长的(他们长得非常可爱,脖子长长的(脖子脖子)v双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我
4、去抱抱它、给它温暖(好似渴望我去抱抱它、给它温暖(眼睛眼睛)v嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴嘴巴)v肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼(肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼(脚脚)v身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(柔软的,摸起来舒服极了。(毛发毛发)(从部分到整体)(从部分到整体)描述分享v高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡、尽职的母鸡在作家笔下,一在作家笔下,一个个小动物栩栩如
5、生。你一定也想个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组想说同一种动物组成一组,分别说,分别说说这种动物的特点。可以讲它的说这种动物的特点。可以讲它的外外形、脾气,也可以讲它怎样进食、形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组等。然后各组推出代表在班上汇报。推出代表在班上汇报。小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里
6、的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!习性特点一:小鸭子吃饭习性特点一:小鸭子吃饭 小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。习性特点二:小鸭子游泳习性特点二:小鸭子游泳写作步骤写作步骤先观察先观察后后拟
7、题拟题再作文再作文开头开头中间中间结尾结尾外形特点外形特点头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分整体习性特点习性特点饮食饮食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒发情感抒发情感喜爱之情喜爱之情观察所得观察所得抓特点抓特点小狗小狗“思思思思”“思思思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。样,小狗也非常讨人喜欢。“思思思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两
8、颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。这时,人们才记起它还有凶猛的一面。vv 思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠
9、放在地上,它就高兴地吃起肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。由长变短,不一会儿就没有了。v 思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好
10、象都脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上v 望着可爱的思思,我简直有些望着可爱的思思,我简直有些“妒忌妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗。只和思思一样可爱的小狗。描写小动物还应该注意什么?描写小动物还应该注意什么?1 1要突出重要突出重点。点。可以侧重写小动物可以侧重写小动物的外形特点,也可的外形特点,也可以侧重写小动物的以侧重写小动物的习性。无论怎样写习性。无论怎样写,
11、要抓住,要抓住最典型的最典型的特点特点来具体描写。来具体描写。2 2要细致地描要细致地描写。写。准确地使用准确地使用形容词、动词形容词、动词,再现出小动物外再现出小动物外形特点和活动情形特点和活动情景景3 3要条理要条理清楚。清楚。部分到整体;总分结构。文章结构文章结构v开头开头具体特点(具体特点(外形外形习性)习性)结结尾尾开开 头头v先交待所写的小动物的名称先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等。开头看到什么动物的等等。开头的语言要简捷明白。当然,的语言要简捷明白。当然,也可以用抒情的方法直接点也可以用抒情的方法直接点题,写出要描写的动物的
12、名题,写出要描写的动物的名称称。具体特点具体特点v这里是文章的重点段落了,这里是文章的重点段落了,要具体地描述。这一段可从要具体地描述。这一段可从两方面来具体描写动物的特两方面来具体描写动物的特点点。v外形特点:外形特点:v这里是文章的重点段落了,应这里是文章的重点段落了,应该具体描写动物的外形特点,如该具体描写动物的外形特点,如大小的特点,肥瘦的特点,毛色大小的特点,肥瘦的特点,毛色的特点,头、身、尾巴、四肢等的特点,头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的时候,要方面的特点。在描写的时候,要积极地展开联想和想象,尽量地积极地展开联想和想象,尽量地人格化地描述,力求把文章的语人格化地描述,力
13、求把文章的语言描述的生动而富有情趣。言描述的生动而富有情趣。v习性特点:习性特点:v描写动物的习性特点,是指描述描写动物的习性特点,是指描述动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。在具体描述的时等方面的特点。在具体描述的时候,要注意通过具体的事例来表候,要注意通过具体的事例来表现动物的习性。最好要抓住生活现动物的习性。最好要抓住生活中的富有情趣的细节来描写。要中的富有情趣的细节来描写。要结合着自己的活动来描写动物的结合着自己的活动来描写动物的习性,注意写出自己对动物的思习性,注意写出自己对动物的思想感情来。想感情来。结结 尾尾v要抒发一下自己的思想感情要抒发一下自
14、己的思想感情,赞美一下所写的动物的特,赞美一下所写的动物的特点来。如果能通过一个生活点来。如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情细节来表达自己的喜爱之情,就更好了。,就更好了。外外 形形小白猫小白猫v 小白猫全身长满了雪白雪白的小白猫全身长满了雪白雪白的毛毛。一对亮闪。一对亮闪闪的闪的黄眼睛黄眼睛,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁得又大又圆,成一条缝;晚上,眼睛睁得又大又圆,活像两颗发活像两颗发光的水晶石光的水晶石。小猫的。小猫的耳朵耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。它的长着毛。它的嘴嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿
15、锋利很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利,四颗门牙较长。小白猫,四颗门牙较长。小白猫四肢四肢发达,特别是后肢强发达,特别是后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着,爪子下面有肉垫健有力。平时,猫的爪子蜷缩着,爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没有。小猫的,走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴尾巴毛茸茸的毛茸茸的,尾尖向上翘着,尾尖向上翘着,像只小老虎,显得很威风像只小老虎,显得很威风。外外 形形大公鸡大公鸡v 姥姥家有一只可爱的姥姥家有一只可爱的大公鸡大公鸡。它长着。它长着红红的红红的冠子冠子,像一朵盛开的鸡冠花像一朵盛开的鸡冠花;它那一;它那一身五颜六色的身五颜六色的羽毛羽毛,像一道美丽的彩虹像一道美丽的
16、彩虹;金;金黄色的黄色的腿腿再加上高翘的再加上高翘的大尾巴大尾巴,更显得美丽更显得美丽动人。姥姥给它取了一个名字叫动人。姥姥给它取了一个名字叫“花大将花大将”。可能是因为它漂亮又神气吧!你看它走路。可能是因为它漂亮又神气吧!你看它走路或站在那里,都或站在那里,都像是一位名副其实的像是一位名副其实的“将军将军”呢!威风极了呢!威风极了!外外 形形v小鸭子小鸭子v 外婆家养了一群外婆家养了一群小鸭小鸭子,子,它们真惹人它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽羽毛毛。圆圆的头上长着一对又圆又大的。圆圆的头上长着一对又圆又大的眼睛眼睛。它们那桔黄色的。它们那桔黄
17、色的嘴巴嘴巴扁扁的,嘴上还长扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的着两个小孔,这就是它们的小鼻子小鼻子。小鸭。小鸭子背上长春一对子背上长春一对翅膀翅膀。尾巴尾巴向上微微跷起向上微微跷起,就,就像小木船的船尾像小木船的船尾。它们的。它们的脚掌脚掌是红色是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。蹼。生活习性生活习性v【雄鸡吃食】【雄鸡吃食】v 在我的精心照料下,在我的精心照料下,“白马王子白马王子”比那几比那几个兄弟都健壮,而且有一点儿通晓人意,只要个兄弟都健壮,而且有一点儿通晓人意,只要我唤一声,它就冲过来,斜着身子,歪着头,我唤一声,它就冲过来,斜着身
18、子,歪着头,好像在说:好像在说:“小主人,又要给我吃什么好东西小主人,又要给我吃什么好东西?”我把食物放下,它便迅速地啄开了,还不我把食物放下,它便迅速地啄开了,还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟,这个小机灵时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟,这个小机灵鬼真有点霸道。鬼真有点霸道。有一次,我拿了一条蚯蚓悬在有一次,我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中,小鸡都扇着翅膀向上跳,展开一米高的空中,小鸡都扇着翅膀向上跳,展开了一场跳高比赛,可都相差十多厘米,就是扑了一场跳高比赛,可都相差十多厘米,就是扑不到,急得围着我团团转。突然,不到,急得围着我团团转。突然,“白马王子白马王子”跳上我的膝盖借势再跳,从我手中啄走
19、了蚯跳上我的膝盖借势再跳,从我手中啄走了蚯蚓。蚓。“真是个小调皮鬼!我摇摇头,开心地笑真是个小调皮鬼!我摇摇头,开心地笑了。了。生活习性生活习性v【小白兔吃草】【小白兔吃草】v 从那以后,我每天放学回来都采一些从那以后,我每天放学回来都采一些嫩草喂它们。嫩草喂它们。有一天放学后,我照例去喂有一天放学后,我照例去喂兔子,发现它们闹矛盾了,原因是妈妈买兔子,发现它们闹矛盾了,原因是妈妈买回一些红萝卜,拿了几根给兔子吃。吃到回一些红萝卜,拿了几根给兔子吃。吃到只剩最后一根时,两只兔子争抢起来,小只剩最后一根时,两只兔子争抢起来,小白兔抢不过大白兔,急得围着大白兔团团白兔抢不过大白兔,急得围着大白兔团
20、团转。我连忙把它们抱开,把嫩草分给它们转。我连忙把它们抱开,把嫩草分给它们吃。小白兔的三瓣嘴一动一动的,好像在吃。小白兔的三瓣嘴一动一动的,好像在说:说:“真香。真香。”对小动物的感情对小动物的感情 v【想念小鸡】想念小鸡】v 我已有一年没去姥姥家了,我已有一年没去姥姥家了,也没再见到花大将,可是我连做也没再见到花大将,可是我连做梦都想它呢!梦都想它呢!v【赞美小狗】【赞美小狗】v 小雪儿陪我度过了金色的童小雪儿陪我度过了金色的童年,我爱我家的小雪儿。年,我爱我家的小雪儿。对小动物的感情对小动物的感情v【怀念兔子】【怀念兔子】v 虽然兔子已经送给表姐了,可它那虽然兔子已经送给表姐了,可它那可爱
21、的样子经常浮现在我脑海之中。可爱的样子经常浮现在我脑海之中。对小动物的感情对小动物的感情v【赞美雄鸡】【赞美雄鸡】v 四个月过去了,一天清晨,几声四个月过去了,一天清晨,几声“喔喔喔喔喔喔”的长鸣把我从梦中唤醒,我顺着窗户望去,只的长鸣把我从梦中唤醒,我顺着窗户望去,只见见“白马王子白马王子”通红的冠子上衬上雪白的羽毛,通红的冠子上衬上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上像是白雪中熊熊燃烧的一团火苗,又似雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。它昂首站熠熠生辉的一颗玛瑙,十分鲜艳夺目。它昂首站立,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音立,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高
22、音歌唱家,神采飞扬,虽然不算老练,但那蓬勃的歌唱家,神采飞扬,虽然不算老练,但那蓬勃的朝气,嘹亮的歌声使人昂奋。朝气,嘹亮的歌声使人昂奋。望着这只由我养大望着这只由我养大的雄鸡,我可自豪啦!的雄鸡,我可自豪啦!从此,从此,“白马王子白马王子”每天每天清晨准时叫我起床。它像一个促人上进的朋友,清晨准时叫我起床。它像一个促人上进的朋友,声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光声声猛唱,都是鞭策,使我闻鸡起舞,不误晨光!我最喜欢的动物我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是我最喜欢的动物是 。我给。我给它起了个名字叫它起了个名字叫 。它的毛是。它的毛是 ,尾巴尾巴 ,眼睛,眼睛 ,它长得非,它长得非常常
展开阅读全文