中班语言教案《春天的色彩》课件.ppt
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春天的色彩春天的色彩 1、感受春天的色彩美,萌发热爱春天的情感。2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天天小熊想:过了一个黑色的冬天,春天小熊想:过了一个黑色的冬天,春天来了,春天是黑色的吗来了,春天是黑色的吗?春天是什么春天是什么颜色的呢颜色的呢?小草告诉小熊:“春天是嫩嫩的绿色。”草莓告诉小熊:草莓告诉小熊:“春天是甜甜的红色。春天是甜甜的红色。”小白兔告诉小熊:小白兔告诉小熊:“春天是跳跳的白春天是跳跳的白色。色。”小熊听了说:小熊听了说:“哦哦!我知道了,原来春天我知道了,原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。色。”听了小朋友的诗歌,小熊突然激动的叫起来,听了小朋友的诗歌,小熊突然激动的叫起来,“我找到了,我找到了,春天是五彩缤纷的。我找到了,我找到了,春天是五彩缤纷的。”
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