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类型小学三年级心理健康教育课件感受幸福.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4595142
  • 上传时间:2022-12-23
  • 格式:PPT
  • 页数:41
  • 大小:11.04MB
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    关 键  词:
    小学 三年级 心理健康 教育 课件 感受 幸福
    资源描述:

    1、小学三年级心理健康小学三年级心理健康教育课件感受幸福教育课件感受幸福2记得在我十几岁的时候,赶时髦对每一个像我那么大的青少年来说似乎都非常重要。13岁的我为了能够紧紧跟上同龄人的潮流,几乎竭尽了全力。为了能够再买一双皮鞋,我就去找爸爸帮忙。我的爸爸是一家汽车修理厂的汽车修理师。他显然非常震惊,严肃地说,“你脚上的这双鞋才穿了一个月啊!”“因为我这双鞋已经过时了,伙伴们现在穿的都是皮鞋,爸爸。“孩子,你应该知道,再买这样一双鞋对我来说确实不是一件容易的事,我力不从心啊!”“但是,爸爸,我穿着这双鞋看起来就像个傻子一样。”如果你能告诉我你的情况比其他孩子更糟的话,那么,我会从你妈妈让我买食品的钱里

    2、拿出一部分来为你买新鞋子的。”第二天早上,我到了学校去仔细观察每一个学生所穿的鞋子。学生们有的穿的是棕色的鞋子,有的则穿着黑色的鞋子,还有的穿的是沾染上污点的白网球鞋,以及那些有洞的鞋。放学后我走到汽车旁边等待着。那时,我能看到的只有爸爸那露在汽车外面的小腿。我静静地站在那里,一边拨弄着汽车的尾灯,一边凝视着爸爸的脚。他的鞋又旧又脏。其中左脚穿的那只鞋的鞋底已经断裂很长时间了,爸爸只是用金属丝缝合了两针。两只鞋的鞋带没有一根是完整的。“你放学了吗,儿子?”爸爸从车子底下爬出来,见我站在旁边,就问道。“那今天你照我说的去做了吗?”“是的,爸爸。”“那么,你想怎么做?”“我还是想买一双皮鞋。”我一

    3、边说一边强迫自己不去看他穿的鞋。爸爸给了我10美元,但是,就在我想要买鞋的时候,我想到了爸爸,想到了他的那双旧鞋子。它们不时在我的脑海里交替闪现着。想到这,我给爸爸挑选了一双鞋一共花了6.13美元。我拿着这双为爸爸买的新鞋子飞快地跑回汽车修理厂,悄悄地把它放在爸爸的汽车的后座上。然后,我走到爸爸的身边,把剩下的钱递给了他,说我没有买鞋,给爸爸买了一双。爸爸把他的手放在我的肩头,默默地看着我。我也无言地望着他。良久,爸爸才发动汽车,驶向回家的路。3我到了学校去仔细观察每一个学生所穿的鞋子。学生们有的穿的是棕色的鞋子,有的则穿着黑色的鞋子,还有的穿的是沾染上污点的白网球鞋,以及那些有洞的鞋。放学后

    4、我走到汽车旁边等待着。那时,我能看到的只有爸爸那露在汽车外面的小腿。我静静地站在那里,一边拨弄着汽车的尾灯,一边凝视着爸爸的脚。他的鞋又旧又脏。其中左脚穿的那只鞋的鞋底已经断裂很长时间了,爸爸只是用金属丝缝合了两针。两只鞋的鞋带没有一根是完整的。“你放学了吗,儿子?”爸爸从车子底下爬出来,见我站在旁边,“我还是想买一双皮鞋。”我一边说一边强迫自己不去看他穿的鞋。爸爸给了我10美元,但是,就在我想要买鞋的时候,我想到了爸爸,想到了他的那双旧鞋子。它们不时在我的脑海里交替闪现着。想到这,我给爸爸挑选了一双鞋一共花了6.13美元。我拿着这双为爸爸买的新鞋子飞快地跑回汽车修理厂,悄悄地把它放在爸爸的汽

    5、车的后座上。然后,我走到爸爸的身边,把剩下的钱递给了他,说我没有买鞋,给爸爸买了一双。爸爸把他的手放在我的肩头,默默地看着我。我也无言地望着他。良久,爸爸才发动汽车,驶向回家的路。4就问道。照我说的做了吗?还买吗?我点了点头,于是爸爸给了我10美元,但是,就在我想要买鞋的时候,我想到了爸爸,想到了他的那双旧鞋子。它们不时在我的脑海里交替闪现着。想到这,我给爸爸挑选了一双鞋一共花了6.13美元。我拿着这双为爸爸买的新鞋子飞快地跑回汽车修理厂,悄悄地把它放在爸爸的汽车的后座上。然后,我走到爸爸的身边,把剩下的钱递给了他,说我没有买鞋,给爸爸买了一双。爸爸把他的手放在我的肩头,默默地看着我。我也无言

    6、地望着他。良久,爸爸才发动汽车,驶向回家的路。5我的幸福有几分?我的幸福有几分?6在他们眼中幸福应该是这样:没有饥饿。78在他们眼中幸福应该是这样:没有寒冷。9在他们眼中幸福应该是这样:能有一张桌子,一支铅笔。10在他们眼中幸福应该是这样:有一间好的校舍。11在他们眼中幸福应该是这样:能有一把椅子。12在他们眼中幸福应该是这样:能有一盏灯。13在他们眼中幸福应该是这样:能有一本书。14在他们眼中幸福应该是这样:能有学可上。15 贫困山区儿童眼中的幸福贫困山区儿童眼中的幸福幸福就是喝上干净的自来水;幸福就是喝上干净的自来水;幸福就是依偎在妈妈温暖怀抱里的幸福就是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨;温馨;

    7、幸福就是每天都可以吃上白馒头;幸福就是每天都可以吃上白馒头;幸福就是可以重新捧上书本;幸福就是可以重新捧上书本;幸福就是能有一支铅笔;幸福就是能有一支铅笔;16幸福就是赤裸的双脚能有一双鞋;幸福就是赤裸的双脚能有一双鞋;幸福就是简陋的教室能有我的一张书桌;幸福就是简陋的教室能有我的一张书桌;幸福就是能有一个完整的篮球;幸福就是能有一个完整的篮球;幸福就是能有一间遮风挡雨的教室;幸福就是能有一间遮风挡雨的教室;幸福就是每天的饭盒里能有一片菜幸福就是每天的饭盒里能有一片菜叶;叶;17幸福就是能有一副手套,每年的冬天幸福就是能有一副手套,每年的冬天不至于冻伤双手;不至于冻伤双手;幸福就是能有一条通往

    8、学校的山路;幸福就是能有一条通往学校的山路;幸福就是读书时一盏昏暗的灯;幸福就是读书时一盏昏暗的灯;幸福就是卖掉柴来换学费;幸福就是卖掉柴来换学费;幸福就是几只猪仔带来的希望;幸福就是几只猪仔带来的希望;18感受幸福此刻在我们眼中:幸福是沉甸甸的。192021222324只要用心去感受,就会发现,只要用心去感受,就会发现,其实生活中处处都有幸福。其实生活中处处都有幸福。25 感受幸福感受幸福262728293031323334353637生活中不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛、耳朵和心灵,关键是我们能否用心去感受、去体验。38 重新为自己打造一个幸福指数39愿每一位同学用自己的眼睛、耳愿每

    9、一位同学用自己的眼睛、耳朵和心灵去发现、去感受,去体朵和心灵去发现、去感受,去体验我们身边的幸福;记下生活中验我们身边的幸福;记下生活中的点点滴滴,去寻找和感受生活的点点滴滴,去寻找和感受生活的乐趣,祝愿大家天天幸福,做的乐趣,祝愿大家天天幸福,做一个幸福快乐的人。一个幸福快乐的人。40从现在开始,做一个快乐幸福的人!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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