两条直线的位置关系-课件.ppt
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- 直线 位置 关系 课件
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1、要点梳理要点梳理1.1.两条直线平行与垂直的判定两条直线平行与垂直的判定 (1 1)两条直线平行)两条直线平行 对于两条不重合的直线对于两条不重合的直线l l1 1,l l2 2,其斜率分别为,其斜率分别为 k k1 1,k k2 2,则有则有l l1 1l l2 2 .特别地,当直线特别地,当直线l l1 1、l l2 2的斜率都不存在时,的斜率都不存在时,l l1 1与与l l2 2 .9.2 9.2 两条直线的位置关系两条直线的位置关系k k1 1=k k2 2平行平行基础知识基础知识 自主学习自主学习 (2)(2)两条直线垂直两条直线垂直 如果两条直线如果两条直线l l1 1,l l2
2、 2斜率存在斜率存在,设为设为k k1 1,k k2 2,则则l l1 1l l2 2k k1 1k k2 2=-1=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜,当一条直线斜率为零,另一条直线斜 率不存在时,两直线垂直率不存在时,两直线垂直.2.2.两直线相交两直线相交 交点:直线交点:直线l l1 1:A A1 1x x+B B1 1y y+C C1 1=0=0和和l l2 2:A A2 2x x+B B2 2y y+C C2 2=0=0的的 公共点的坐标与方程组公共点的坐标与方程组 的解一一对应的解一一对应.相交相交方程组有方程组有 ,交点坐标就是方程组,交点坐标就是方程组 的解;的解;平行平
3、行方程组方程组 ;重合重合方程组有方程组有 .00222111CyBxACyBxA唯一解唯一解无解无解无数个解无数个解3.3.三种距离公式三种距离公式 (1 1)点)点A A(x x1 1,y y1 1)、)、B B(x x2 2,y y2 2)间的距离)间的距离:|ABAB|=|=.(2 2)点)点P P(x x0 0,y y0 0)到直线)到直线l l:AxAx+ByBy+C C=0=0的距离的距离:d d=.(3 3)两平行直线)两平行直线l l1 1:AxAx+ByBy+C C1 1=0=0与与l l2 2:AxAx+ByBy+C C2 2=0=0 (C C1 1C C2 2)间的距离
4、为)间的距离为d d=.212212)()(yyxx2200BACByAx2212BACC基础自测基础自测1.1.(20192019全国全国文,文,3 3)原点到直线原点到直线x x+2+2y y-5=0-5=0的的 距离为距离为 ()A.1 B.C.2 D.A.1 B.C.2 D.解析解析 D.52152d352.2.(20192019福建文,福建文,2 2)“a a=1”=1”是是“直线直线x x+y y=0=0和和 直线直线x x-ayay=0=0互相垂直互相垂直”的的 ()A.A.充分而不必要条件充分而不必要条件 B.B.必要而不充分条件必要而不充分条件 C.C.充要条件充要条件 D.
5、D.既不充分也不必要条件既不充分也不必要条件 解析解析 当当a a=1=1时时,直线直线x x+y y=0=0与直线与直线x x-y y=0=0垂直成立;垂直成立;当直线当直线x x+y y=0=0与直线与直线x x-ayay=0=0垂直时,垂直时,a a=1.=1.所以所以“a a=1”=1”是是“直线直线x x+y y=0=0与直线与直线x x-ayay=0=0互相互相 垂直垂直”的充要条件的充要条件.C3.3.一条平行于一条平行于x x轴的线段长是轴的线段长是5 5个单位,它的一个个单位,它的一个 端点是端点是A A(2 2,1 1),则它的另一个端点),则它的另一个端点B B的坐标的坐
6、标 是是 ()A.A.(-3-3,1 1)或()或(7 7,1 1)B.B.(2 2,-3-3)或()或(2 2,7 7)C.C.(-3-3,1 1)或()或(5 5,1 1)D.D.(2 2,-3-3)或()或(2 2,5 5)解析解析 设设B B(x x,1 1),则由),则由|ABAB|=5|=5,得(得(x x-2-2)2 2=25=25,x x=7=7或或x x=-3.=-3.B B点坐标为(点坐标为(7 7,1 1)或()或(-3-3,1 1).A4.4.已知直线已知直线l l的倾斜角为的倾斜角为 ,直线,直线l l1 1经过点经过点 A A(3 3,2 2)、)、B B(a a,
7、-1-1),且),且l l1 1与与l l垂直,直垂直,直 线线l l2 2:2:2x x+byby+1=0+1=0与直线与直线l l1 1平行,则平行,则a a+b b等于等于 ()A.-4 B.-2 C.0 D.2A.-4 B.-2 C.0 D.2 解析解析 l l的斜率为的斜率为-1-1,则,则l l1 1的斜率为的斜率为1,1,k kABAB=1,=1,a a=0.=0.由由l l1 1l l2 2,b b=-2,=-2,所以所以a a+b b=-2.=-2.43Ba3)1(2,12b5.5.已知已知l l1 1的倾斜角为的倾斜角为4545,l l2 2经过点经过点P P(-2-2,-
8、1-1),),Q Q(3 3,m m),若),若l l1 1l l2 2,则实数,则实数m m=.解析解析 由已知得由已知得l l1 1的斜率的斜率k k1 1=1,=1,l l2 2的斜率的斜率k k2 2=.=.l l1 1l l2 2,k k1 1k k2 2=-1.=-1.-6-651m.6,1511mm题型一题型一 两条直线的平行与垂直两条直线的平行与垂直【例例1 1】已知点】已知点MM(2 2,2 2),),N N(5 5,-2-2),点),点P P在在x x轴上,分别求满足下列条件的轴上,分别求满足下列条件的P P点坐标点坐标.(1 1)MOPMOP=OPNOPN (O O是坐标
9、原点);是坐标原点);(2 2)MPNMPN是直角是直角.MOPMOP=OPNOPNOMOMPNPN,MPNMPN是是直角直角MPMPNPNP,故而可利用两直线平行和垂直,故而可利用两直线平行和垂直的条件求得的条件求得.思维启迪思维启迪题型分类题型分类 深度剖析深度剖析解解 设设P P(x x,0 0),),(1 1)MOPMOP=OPNOPN,OMOMNPNP.k kOMOM=k kNPNP.又又k kOMOM=1=1,x x=7=7,即,即P P(7 7,0 0).(2 2)MPNMPN=90=90,MPMPNPNP,k kMPMPk kNPNP=-1.=-1.又又k kMPMP=(x x
10、22),),k kNPNP=(x x55),),=-1 =-1,解得,解得x x=1=1或或x x=6,=6,即即P P(1 1,0 0)或()或(6 6,0 0).0202),5(525)2(0 xxxkNP,521xx2252x5222xx探究提高探究提高 (1 1)充分掌握两直线平行与垂直的条)充分掌握两直线平行与垂直的条件是解决本题的关键,对于斜率都存在且不重合件是解决本题的关键,对于斜率都存在且不重合的两条直线的两条直线l l1 1和和l l2 2,l l1 1l l2 2 k k1 1=k k2 2,l l1 1l l2 2 k k1 1k k2 2=-1.-1.若有一条直线的斜率
11、不存在,那么另一条直若有一条直线的斜率不存在,那么另一条直线的斜率是多少一定要特别注意线的斜率是多少一定要特别注意.(2 2)注意转化与化归思想的应用)注意转化与化归思想的应用.知能迁移知能迁移1 1 已知已知A A(0 0,3 3)、)、B B(-1-1,0 0)、)、C C(3 3,0 0),求),求D D点的坐标,使四边形点的坐标,使四边形ABCDABCD为直角梯形为直角梯形(A A、B B、C C、D D按逆时针方向排列)按逆时针方向排列).解解 设所求点设所求点D D的坐标为(的坐标为(x x,y y),),如图所示,由于如图所示,由于k kABAB=3=3,k kBCBC=0=0,
12、k kABABk kBCBC=0-1=0-1,即即ABAB与与BCBC不垂直,故不垂直,故ABAB、BCBC都都不可作为直角梯形的直角边不可作为直角梯形的直角边.(1 1)若)若CDCD是直角梯形的直角边,则是直角梯形的直角边,则BCBCCDCD,ADADCDCD,k kBCBC=0=0,CDCD的斜率不存在,从而有的斜率不存在,从而有x x=3.=3.又又k kADAD=k kBCBC,=0 =0,即,即y y=3.=3.此时此时ABAB与与CDCD不平行不平行.故所求点故所求点D D的坐标为(的坐标为(3 3,3 3).(2 2)若)若ADAD是直角梯形的直角边,是直角梯形的直角边,则则A
13、DADABAB,ADADCDCD,k kADAD=,k kCDCD=.=.由于由于ADADABAB,3=-1.3=-1.又又ABABCDCD,=3.=3.xy3xy33xyxy33xy解上述两式可得解上述两式可得 此时此时ADAD与与BCBC不平行不平行.故所求点故所求点D D的坐标为的坐标为综上可知,使综上可知,使ABCDABCD为直角梯形的点为直角梯形的点D D的坐标可的坐标可以为(以为(3 3,3 3)或)或,59,518yx,59,518.59,518题型二题型二 两直线的交点两直线的交点【例例2 2】求经过直线】求经过直线l l1 1:3:3x x+2+2y y-1=0-1=0和和l
14、 l2 2:5:5x x+2+2y y+1=0+1=0的的交点,且垂直于直线交点,且垂直于直线l l3 3:3:3x x-5-5y y+6=0+6=0的直线的直线l l的方程的方程.可先求出可先求出l l1 1与与l l2 2的交点,再用点斜式;的交点,再用点斜式;也可利用直线系方程求解也可利用直线系方程求解.解解 方法一方法一 先解方程组先解方程组得得l l1 1、l l2 2的交点(的交点(-1-1,2 2),),再由再由l l3 3的斜率的斜率 求出求出l l的斜率为的斜率为-,于是由直线的点斜式方程求出于是由直线的点斜式方程求出l l:即即5 5x x+3+3y y-1=0.-1=0.
15、,01250123yxyx5335),1(352xy思维启迪思维启迪方法二方法二 由于由于l ll l3 3,故,故l l是直线系是直线系5 5x x+3+3y y+C C=0=0中的中的一条,而一条,而l l过过l l1 1、l l2 2的交点(的交点(-1-1,2 2),),故故5 5(-1-1)+3+32+2+C C=0=0,由此求出,由此求出C C=-1=-1,故故l l的方程为的方程为5 5x x+3+3y y-1=0.-1=0.方法三方法三 由于由于l l过过l l1 1、l l2 2的交点,故的交点,故l l是直线系是直线系3 3x x+2+2y y-1+-1+(5 5x x+2
16、+2y y+1+1)=0=0中的一条,中的一条,将其整理,得将其整理,得(3+5 3+5)x x+(2+2 2+2 )y y+(-1+-1+)=0.=0.其斜率其斜率 解得解得 =,代入直线系方程即得代入直线系方程即得l l的方程为的方程为5 5x x+3+3y y-1=0.-1=0.,35225351探究提高探究提高 运用直线系方程,有时会给解题带来运用直线系方程,有时会给解题带来方便,常见的直线系方程有:方便,常见的直线系方程有:(1 1)与直线)与直线AxAx+ByBy+C C=0=0平行的直线系方程是:平行的直线系方程是:AxAx+ByBy+m m=0=0(m mR R且且m mC C
17、)(2 2)与直线)与直线AxAx+ByBy+C C=0=0垂直的直线系方程是垂直的直线系方程是BxBx-AyAy+m m=0=0(m mR R)(3 3)过直线)过直线l l1 1:A A1 1x x+B B1 1y y+C C1 1=0=0与与l l2 2:A A2 2x x+B B2 2y y+C C2 2=0=0的交点的直线系方程为的交点的直线系方程为A A1 1x x+B B1 1y y+C C1 1+(A A2 2x x+B B2 2y y+C C2 2)=0=0(R R),但不包括),但不包括l l2 2.知能迁移知能迁移2 2 过点过点P P(3 3,0 0)作一直线)作一直线
18、l l,使它被两,使它被两直线直线l l1 1:2:2x x-y y-2=0-2=0和和l l2 2:x x+y y+3=0+3=0所截的线段所截的线段ABAB以以P P为为中点,求此直线中点,求此直线l l的方程的方程.解解 方法一方法一 当当l lx x轴轴时时,方程为,方程为x x=3=3,此时,此时A A(3 3,4 4),),B B(3,-63,-6).线段线段ABAB的中点为(的中点为(3,-13,-1)不合题意,当不合题意,当l l不垂直于不垂直于x x轴时轴时,设直线设直线l l的方程为的方程为y y=k k(x x-3)-3),将此方程分别与将此方程分别与l l1 1,l l
19、2 2的方程联立,的方程联立,将此方程分别与将此方程分别与l l1 1,l l2 2的方程联立,的方程联立,解之,得解之,得x xA A=和和x xB B=P P(3 3,0 0)是线段)是线段ABAB的中点,的中点,x xA A+x xB B=6=6,即即 解得解得k k=8.=8.故所求的直线故所求的直线l l为为y y=8(=8(x x-3),-3),即即8 8x x-y y-24=0.-24=0.03),3(,022)3(yxxkyyxxky和得223kk,133kk,6133223kkkk方法二方法二 设设l l1 1上的点上的点A A的坐标为(的坐标为(x x1 1,y y1 1)
20、,P P(3 3,0 0)是线段)是线段ABAB的中点,的中点,则则l l2 2上的点上的点B B的坐标为(的坐标为(6-6-x x1 1,-,-y y1 1),解这个方程组,得解这个方程组,得点点A A的坐标为的坐标为由两点式可得由两点式可得l l的方程为的方程为8 8x x-y y-24=0.-24=0.03)()6(,0221111yxyx.316,31111yx,316,311题型三题型三 距离公式的应用距离公式的应用【例例3 3】已知点】已知点P P(2 2,-1-1).(1 1)求过)求过P P点且与原点距离为点且与原点距离为2 2的直线的直线l l的方程;的方程;(2 2)求过)
21、求过P P点且与原点距离最大的直线点且与原点距离最大的直线l l的方程,的方程,最大距离是多少?最大距离是多少?(3 3)是否存在过)是否存在过P P点且与原点距离为点且与原点距离为6 6的直线?的直线?若存在,求出方程;若不存在,请说明理由若存在,求出方程;若不存在,请说明理由.思维启迪思维启迪解解(1 1)过)过P P点的直线点的直线l l与原点距离为与原点距离为2 2,而,而P P点坐标点坐标为(为(2 2,-1-1),可见,过),可见,过P P(2 2,-1-1)且垂直于)且垂直于x x轴轴的直线满足条件的直线满足条件.此时此时l l的斜率不存在,其方程为的斜率不存在,其方程为x x=
22、2.=2.若斜率存在,设若斜率存在,设l l的方程为的方程为y y+1=+1=k k(x x-2),-2),即即kxkx-y y-2-2k k-1=0.-1=0.由已知,得由已知,得 =2=2,解得,解得k k=.=.此时此时l l的方程为的方程为3 3x x-4-4y y-10=0.-10=0.综上,可得直线综上,可得直线l l的方程为的方程为x x=2=2或或3 3x x-4-4y y-10=0.-10=0.1122kk43(2 2)作图可得过)作图可得过P P点与原点点与原点O O距离最大的直线是距离最大的直线是过过P P点且与点且与POPO垂直的直线,垂直的直线,由由l lOPOP,得
23、,得k kl lk kOPOP=-1=-1,所以,所以由直线方程的点斜式得由直线方程的点斜式得y y+1=2(+1=2(x x-2),-2),即即2 2x x-y y-5=0.-5=0.即直线即直线2 2x x-y y-5=0-5=0是过是过P P点且与原点点且与原点O O距离最大的距离最大的直线,最大距离为直线,最大距离为(3 3)由()由(2 2)可知,过)可知,过P P点不存在到原点距离超点不存在到原点距离超过过 的直线,因此不存在过的直线,因此不存在过P P点且到原点距离点且到原点距离为为6 6的直线的直线.21OPlkk.5555探究提高探究提高 (1 1)注意讨论斜率不存在的情况)
24、注意讨论斜率不存在的情况.(2 2)数形结合是解决解析几何问题特别要注意)数形结合是解决解析几何问题特别要注意的一种思想方法的一种思想方法.知能迁移知能迁移3 3 已知三条直线已知三条直线l l1 1:2 2x x-y y+a a=0=0(a a0 0),直线直线l l2 2:4:4x x-2-2y y-1=0-1=0和直线和直线l l3 3:x x+y y-1=0,-1=0,且且l l1 1与与l l2 2的距离的距离是是 .(1)(1)求求a a的值的值;(2)(2)能否找到一点能否找到一点P P,使得,使得P P点同时满足下列三个点同时满足下列三个条件条件:P P是第一象限的点是第一象限
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