学习情境-建筑电气工程技术应用a课件.ppt

1、1全国高职高专院校规划教材全国高职高专院校规划教材精品与示范系列精品与示范系列 建筑电气与施工用电建筑电气与施工用电(第第2 2版版)刘兵刘兵 王强王强 主编主编学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 2任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1 1任务任务1-2 1-2 直流电路应用直流电路应用2 2任务任务1-31-3交流电路应用交流电路应用3 3任务任务1-41-4电子电路应用电子电路应用4 4学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 3教学导航教学导航:项目任务任务1-1建筑电气工程认识学时6任务1-2 直流电路应用任务1-3交流电路应用任务1-4电子

2、电路应用教学载体实训中心、教学课件及教材相关内容教学目标知识方面掌握建筑电气工程内涵、直流电路、交流电路等基本概念、电路分析方法；熟悉建筑物中直流电流、交流电路在工程实际中具体应用；了解功率因数的含义及提高功率因数的方法，了解常用电子元件及电子电路在工程中的应用。技能方面能够正确运用直流电路、交流电路分析方法解决工程实际中具体问题。过程设计任务布置及知识引导分组学习、讨论和收集资料学生编写报告，制作PPT、集中汇报教师点评或总结教学方法项目教学法学习情境1建筑电气工程技术应用建筑电气工程技术应用 4任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识知识分布网络知识分布网络5任务任务1-11-

3、1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1.1.1建筑电气工程的概念建筑电气工程的概念6任务任务1-11-1建筑电气工程认识建筑电气工程认识1.1.21.1.2建筑电气工程的组成建筑电气工程的组成用电（或终端）设备用电（或终端）设备照明灯具家用电器电动机探测器监控摄像机传感器执行器配电（或传输）线路配电（或传输）线路同轴电缆控制电缆电力电缆双绞线光缆无线传输保护（或控制）设备保护（或控制）设备变配电室消防控制室安防控制室楼宇设备控制室CATV前端控制室各类建筑电气系统虽然作用各不相同，但它们一般都是由用电（或终端）设备、配电（或传输）各类建筑电气系统虽然作用各不相同，但它们一般都是由用电（或终端）设

4、备、配电（或传输）线路、保护（或控制）设备三大基本部分所组成，如图线路、保护（或控制）设备三大基本部分所组成，如图1.11.1所示。所示。7任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 知识分布网络知识分布网络8任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用（a）手电筒直流电路 （b）照明交流电路图1.2 实际电路接线图9任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 图1.3手电筒电路模型电源：是把其他形式的能量转换成电能，并且向电路供应电能的装置，分交流电源和直流电源。负载：是使用电能的装置，把电能转换为其他形式的能。输电导线：是电能的传输图径，把电能从一个位置传输到另一个位置。控制装置：控制

5、负载是否使用电能的装置。如控制灯亮和灭，电动机的启停。1.电路模型 10任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 表1.1 常用电气元件的图形及文字符号11任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 图1.4 电路状态2电路状态12任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 2电路状态通路：当电源与负载接通，电路中有了电流及能量的输送和转换，电路的这一状态称为通路。断路：当某一部分电路与电源断开，该部分电路中没有电流，亦无能量的输送和转换，这部分电路所处的状态称为开路。短路：当某一部分电路的两端用电阻可以忽略不计的导线或开关连接起来，使得该部分电路中的电流全部被导线或开关所旁路，这一部

6、分电路所处的状态称为短路或短接。13任务任务1 12 2直流电路应用直流电路应用 3电路中的参考方向假设一个方向作为电路分析和计算时的参考,这些假定的方向称为参考方向或正方向，参考方向与实际方向一致，U0或I0；参考方向与实际方向不一致，U0或I0且足够大时，导电沟道形成，有电流ID流过，管子处于导通状态。电流ID受UGS的控制。48任务任务1 14 4电子电路应用电子电路应用 1）集成电路的分类集成电路的种类很多，按其功能不同可分为模拟集成电路和数字集成电路两大类。前者用来产生、放大和处理各种模拟电信号；后者则用来产生、放大和处理各种数字电信号。集成电路按其制作工艺可分为半导体集成电路、膜集

7、成电路和混合集成电路三类。按构成有源器件的类型可分为双极型(如晶体管)和单极型(如场效应管)集成电路两类。按集成度高低不同，可分为小规模、中规模、大规模及超大规模集成电路四类。2）集成电路的结构 49 本任务主要介绍了建筑电工中直流电路、交流电路、电子技术应用中的基本概念、基本定律和常用公式，通过本任务的学习，读者应掌握运用这些基本概念、常用公式和基本定律解决实际问题的基本技能。（1）能够正确运用KCL、KVL定律解决电路问题；（2）能够运用交流电路电流与电压关系、电路功率计算规律解决工程实际问题；（3）掌握提高交流电路功率因数的意义及方法；（4）了解常用电子元件、常用电子电路有工程中的作用。知识梳理与总结