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类型一个小农家的暮实用课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4592410
  • 上传时间:2022-12-23
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    关 键  词:
    一个 农家 实用 课件
    资源描述:

    1、一一个个小小农农家家的的暮暮 刘半农(刘半农(18911934),原名寿彭,改名复,字半农,),原名寿彭,改名复,字半农,号曲庵,江苏江阴人。中国新文化运动的健将。号曲庵,江苏江阴人。中国新文化运动的健将。1907年入常州年入常州府中学,府中学,1912年到上海任中华书局编辑。年到上海任中华书局编辑。1917年任北京大学年任北京大学预科国文教员。预科国文教员。新青年新青年创刊伊始,即为之撰稿,并一度参创刊伊始,即为之撰稿,并一度参加编辑工作。加编辑工作。1918年和钱玄同合作演双簧戏,争辩关于白话文年和钱玄同合作演双簧戏,争辩关于白话文的问题,有力地推进了白话文运动。是最早发表白话新诗的诗的问

    2、题,有力地推进了白话文运动。是最早发表白话新诗的诗人之一。人之一。1920年赴英入伦敦大学学习,年赴英入伦敦大学学习,1921年转入巴黎大学年转入巴黎大学专攻语音学,获文学博士学位。专攻语音学,获文学博士学位。1925年秋回国,任北京大学国年秋回国,任北京大学国文系教授。文系教授。1926年主编年主编世界日报世界日报副刊,并任中法大学国文副刊,并任中法大学国文系主任。同年诗人将自己多年来在诗歌创作上的成果结集出版,系主任。同年诗人将自己多年来在诗歌创作上的成果结集出版,分别是分别是瓦釜集瓦釜集(诗集中对民歌形式的利用作了有益的探(诗集中对民歌形式的利用作了有益的探索)、索)、扬鞭集扬鞭集。19

    3、29年起历任北京大学国文系教授,北平年起历任北京大学国文系教授,北平大学女子文学院院长、辅仁大学教务长等职。大学女子文学院院长、辅仁大学教务长等职。1934年年7月月14日日在赴绥远地区调查方言,搜集民谣途中病逝。在赴绥远地区调查方言,搜集民谣途中病逝。刘半农是中国新诗的开拓者、白话文的倡导者。他积极主刘半农是中国新诗的开拓者、白话文的倡导者。他积极主张写新诗和应用白话文,并亲自进行实践。他还倡导文学作品张写新诗和应用白话文,并亲自进行实践。他还倡导文学作品的分段和运用新式标点,并创造了的分段和运用新式标点,并创造了“她她”“”“它它”二字,沿用至二字,沿用至今。今。农妇夜炊图农妇夜炊图 声响

    4、声响光光色色虚写了味感虚写了味感 借此传达出了农家生活的借此传达出了农家生活的静谧和温暖。这就从总体上为静谧和温暖。这就从总体上为全诗奠定了一个安宁和暖的基全诗奠定了一个安宁和暖的基调。调。她在灶下煮饭,她在灶下煮饭,新砍的山柴,新砍的山柴,必必剥剥的响。必必剥剥的响。灶门里嫣红的火光,灶门里嫣红的火光,闪着她嫣红的脸,闪着她嫣红的脸,闪红了她青布的衣裳。闪红了她青布的衣裳。农夫收工图农夫收工图 他衔着个十年的烟斗,他衔着个十年的烟斗,慢慢地从田里回来;慢慢地从田里回来;屋角里挂去了锄头,屋角里挂去了锄头,便坐在稻床上,便坐在稻床上,调弄着只亲人的狗。调弄着只亲人的狗。他还踱到栏里去,他还踱到

    5、栏里去,看一看他的牛,看一看他的牛,回头向她说:回头向她说:“怎样了怎样了 我们新酿的酒?我们新酿的酒?”孩子观月图孩子观月图 门对面青山的顶上,门对面青山的顶上,松树的尖头,松树的尖头,已露出了半轮的月亮。已露出了半轮的月亮。孩子们在场上看着月,孩子们在场上看着月,还数着天上的星:还数着天上的星:“一,二,三,四一,二,三,四”“五,八,六,两五,八,六,两”他们数,他们唱:他们数,他们唱:“地上人多心不平,地上人多心不平,天上星多月不亮。天上星多月不亮。”“地上人多心不平,地上人多心不平,天上星多月不亮。天上星多月不亮。”这两句普通的江阴民谚,如果说单从孩子的口里这两句普通的江阴民谚,如果

    6、说单从孩子的口里唱出来的话,只能说明它是一种流传的歌谣,孩子唱出来的话,只能说明它是一种流传的歌谣,孩子只是把它哼唱出来。那么,从字面上,从传播的广只是把它哼唱出来。那么,从字面上,从传播的广度看,它代表大众的心声,对地上苍生的艰难生活度看,它代表大众的心声,对地上苍生的艰难生活的申诉。另外,也体现出诗人当时大力提倡写作民的申诉。另外,也体现出诗人当时大力提倡写作民歌、儿歌,从各地方言中吸取精华用于诗歌创作的歌、儿歌,从各地方言中吸取精华用于诗歌创作的诗歌理念。诗歌理念。作者为什么把在军阀统治下的农村生作者为什么把在军阀统治下的农村生活写得如此诗情画意?活写得如此诗情画意?这首诗写的是被诗人理

    7、想化了的农村生活。诗人以这首诗写的是被诗人理想化了的农村生活。诗人以欣赏的态度,跳荡的旋律,便于表现欢快情绪的欣赏的态度,跳荡的旋律,便于表现欢快情绪的“阳阳”韵,描写一个农家的傍晚韵,描写一个农家的傍晚年轻的女主人和她的丈夫、年轻的女主人和她的丈夫、孩子,荡漾着幸福、和谐与欢乐的生活。描写平淡,而孩子,荡漾着幸福、和谐与欢乐的生活。描写平淡,而诗意盎然。有的论者说,诗人所写的是现实中不曾有的诗意盎然。有的论者说,诗人所写的是现实中不曾有的“世外桃源世外桃源”,美化了军阀统治下的农村生活。这是一,美化了军阀统治下的农村生活。这是一种误解。刘半农当时并非不知道农村的贫富对立,也并种误解。刘半农当

    8、时并非不知道农村的贫富对立,也并非不知道农民生活的苦楚。应从生活的多样化去理解这非不知道农民生活的苦楚。应从生活的多样化去理解这种种“农家乐农家乐”。这大概是一个能够自给自足的农家,两。这大概是一个能够自给自足的农家,两夫妻在劳作之后晚炊时,享受一下小家庭的融融和和,夫妻在劳作之后晚炊时,享受一下小家庭的融融和和,也不是不可能的。也不是不可能的。之所以这样写,也与作者此时在国外,思念头祖国、之所以这样写,也与作者此时在国外,思念头祖国、思念故乡的情怀有关。距离,使诗人把记忆中的农村生思念故乡的情怀有关。距离,使诗人把记忆中的农村生活的表象修缮了,变得更加美好,更加让人思念。活的表象修缮了,变得

    9、更加美好,更加让人思念。鲁迅与刘半农鲁迅与刘半农“我最懒于通信,从此我们就疏远起来了我最懒于通信,从此我们就疏远起来了”1926年春天,刘半农为重印年春天,刘半农为重印何典何典,请鲁迅写序。鲁迅,请鲁迅写序。鲁迅在短序中说:在短序中说:我看了样本,以为校勘稍我看了样本,以为校勘稍迂,空格令人气闷。迂,空格令人气闷。1928年年2月月27日,刘半农日,刘半农在在语丝语丝4卷卷9期上发表期上发表“杂杂览之十六览之十六”林则徐照会英吉林则徐照会英吉利国王公文利国王公文。刘半农在按语。刘半农在按语中说,林则徐被英人俘虏,中说,林则徐被英人俘虏,“明正典刑,在印度舁尸游明正典刑,在印度舁尸游街街”。4月

    10、月2日,鲁迅在日,鲁迅在语丝语丝4卷卷14期上刊登了读者洛卿的来信,期上刊登了读者洛卿的来信,指出了这个错误。指出了这个错误。1928年年8月月4日晚,李小峰及夫人在上日晚,李小峰及夫人在上海万云楼请客,客人有鲁迅、许广平、周海万云楼请客,客人有鲁迅、许广平、周建人、刘半农、沈尹默、郁达夫、张友松、建人、刘半农、沈尹默、郁达夫、张友松、林语堂及夫人。鲁迅和刘半农不期相遇,林语堂及夫人。鲁迅和刘半农不期相遇,已无话可谈。已无话可谈。刘半农写刘半农写中国文法通论中国文法通论序序,有,有“我情愿人家说我我情愿人家说我浅浅陋陋”的话。鲁迅说:的话。鲁迅说:“但他的浅,但他的浅,却如一条清溪,澄澈见底,

    11、纵却如一条清溪,澄澈见底,纵有多少沉渣和腐草,也不掩其大体的清。倘使装的是有多少沉渣和腐草,也不掩其大体的清。倘使装的是烂泥,一时就看不出它的深浅来了;如果是烂泥的深烂泥,一时就看不出它的深浅来了;如果是烂泥的深渊呢,那就更不如浅一点的好。渊呢,那就更不如浅一点的好。”“”“我佩服陈胡,却我佩服陈胡,却亲近半农亲近半农”,这是鲁迅关于刘半农的总的评价。,这是鲁迅关于刘半农的总的评价。教我如何不想她教我如何不想她刘半农刘半农天上飘着些微云,天上飘着些微云,地上吹着些微风。地上吹着些微风。啊!啊!微风吹动了我头发,微风吹动了我头发,教我如何不想她?教我如何不想她?月光恋爱着海洋,月光恋爱着海洋,海

    12、洋恋爱着月光。海洋恋爱着月光。啊!啊!这般蜜也似的银夜,这般蜜也似的银夜,教我如何不想她?教我如何不想她?水面落花慢慢流,水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游。水底鱼儿慢慢游。啊!燕子你说些什么话?啊!燕子你说些什么话?教我如何不想她?教我如何不想她?枯树在冷风里摇,枯树在冷风里摇,野火在暮色中烧。野火在暮色中烧。啊!啊!西天还有些儿残霞,西天还有些儿残霞,教我如何不想她?教我如何不想她?1920年年9月月4日伦敦日伦敦 66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是

    13、不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会

    14、到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,

    15、时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无

    16、以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服

    17、了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 92、成功,从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这

    18、漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为

    19、它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出

    20、发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。8当仁,不让于师。当仁,不让于师。论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫

    21、不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损,谦受益。满招损,谦受益。尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招

    22、来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎?论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信言必信,行必果。,行必果。论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17君子求诸己,小人求诸人。君子求诸己,小人求诸人。论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡,小人长戚戚。君子坦荡荡,小人长戚戚。论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。得快

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