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类型〔北师大版〕展开与折叠教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4592349
  • 上传时间:2022-12-23
  • 格式:PPT
  • 页数:27
  • 大小:511KB
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    关 键  词:
    北师大 展开 折叠 教学 课件
    资源描述:

    1、展开与折叠展开与折叠1.冰淇淋筒冰淇淋筒一、观察思考一、观察思考展开展开2.长方形纸长方形纸折叠折叠n将下面四个图形折叠,你能说出这些将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗多面体的名称吗?猜一猜猜一猜交流交流归纳归纳:有些立体图形有些立体图形展开展开平面图形平面图形有些平面图形有些平面图形折叠折叠立体图形立体图形二二.做一做、比一比做一做、比一比右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是(正确的是()A BlSTPHRUVMNQZYWK如

    2、图,这是一个正方体的展开图,如如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与果将它组成原来的正方体,哪些点与点点P P重合。重合。3x-2A1-432 下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求 的值3x-2A1-432x56432FEA B C1祝祝你你前前程程似似锦锦D下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?下面图形中,哪些是正方体的平面展开图?考考你考考你 如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图如图是一个正方体纸盒的展开图,请在图中的中的6个正方形中分别填入个正方形中分别填入1、2、3、-1、-2、-3,时展开图

    3、沿虚线折叠成正方体后相对面上,时展开图沿虚线折叠成正方体后相对面上的两个数互为相反数。的两个数互为相反数。有一个正方体,在它的各个面上分别涂了有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜色是什么?色是什么?黑黑红红红红兰兰兰兰黄黄黄黄白白绿绿甲甲乙乙丙丙125214461 有一正方体木块,它的六个面分别标上有一正方体木块,它的六个面分别标上数字数字1 16 6,

    4、下图是这个正方体木块从不同,下图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况。请问数字面所观察到的数字情况。请问数字1 1和和5 5对面对面的数字各是多少?的数字各是多少?想一想:下面几个图形是一些常见几何体的展开图,你能正确说出这些几何体的名字么?练习巩固:练习巩固:下图中的那些图形可以沿虚下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒,先想一想,再线折叠成长方体包装盒,先想一想,再折一折。折一折。如图,上面的图形分别是下面哪个立体图如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。形展开的形状?把它们用线连起来。考考你考考你下图是一些立体图形的展开图,用它们能下图是一些立体图

    5、形的展开图,用它们能围成怎样的立体图形?围成怎样的立体图形?以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?拓展拓展1:你有办法将图形(:你有办法将图形(1)、()、(3)修改后使能折叠成棱柱)修改后使能折叠成棱柱?拓展拓展2:图形(:图形(2)、()、(4)是不同的平面图形,折叠出同)是不同的平面图形,折叠出同 样的棱柱,从中你得到了什么启示?样的棱柱,从中你得到了什么启示?想一想、折一折想一想、折一折 把下面的正三角形沿虚线折叠后把下面的正三角形沿虚线折叠后的几何体是什么?的几何体是什么?折叠出正八面体来(它是由折叠出正八面体来(它是由8个正三角形的个正三角形的面

    6、围成的)如图,试画出它的表面展开图面围成的)如图,试画出它的表面展开图下列图形哪个不是长方体的表面展开图?下列图形哪个不是长方体的表面展开图?AD C B将下图中五角星状的图形沿虚线折叠,得将下图中五角星状的图形沿虚线折叠,得到一个几何体,你在生活中见过和这个几到一个几何体,你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗?何体形状类似的物体吗?活动三活动三ANMLKJIHGF EDCB 把左图中长方体的把左图中长方体的表面展开图,折叠成一表面展开图,折叠成一个长方体,那么与字母个长方体,那么与字母 J J重合的点是哪几个?重合的点是哪几个?6、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。庄子渔夫37、勿

    7、以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备 38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。魏 徵 39、不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮 40、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。鲁 迅名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)41、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏 43、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。萧楚女 44、所谓天才,只不

    8、过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。雷 锋 47、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来 48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。毛泽东名人名言激励励志名言名语名句100

    9、句(励志古诗词篇,附出处)51、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。毛泽东 52、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若 55、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。邹韬奋 5

    10、6、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 92、成功,从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜

    11、,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基38、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华 梅40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗42、自我控制是最强者的本能。萧伯纳43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基98、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。卡内基 100、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫选集57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。周恩来

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