〔人教版〕比例尺教学课件.ppt

1、比例尺的意义比例尺的意义溧阳市戴埠中心小学邹琦(1)(1)什么是比例尺？什么是比例尺？(2)比例尺有几种表示方法？比例尺有几种表示方法？我们把图上距离和实际距离的比，叫做我们把图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的这幅图的比例尺比例尺。图上距离：实际距离比例尺图上距离：实际距离比例尺 或或 比例尺比例尺实际距离图上距离例例4 荷花村到杏树村的图上距离荷花村到杏树村的图上距离为为2厘米，表示实际距离厘米，表示实际距离10千米。千米。求这幅图的比例尺。求这幅图的比例尺。15000002厘米：厘米：10千米千米=2厘米：厘米：1000000厘米厘米=2:1000000=1；500000或或一块黑板的长

2、一块黑板的长3米，画图纸上米，画图纸上的长是的长是3厘米，这幅图的比例厘米，这幅图的比例尺是（尺是（）。）。1：100（1）比例尺与一般的尺不同，它是一）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不应带有计量单位个比，不应带有计量单位（2）求比例尺时，前、后项的单位长）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位度一定要化成同级单位（3）比例尺的前项，）比例尺的前项，一般一般应化简成应化简成“1”比较这三幅地图上的比例尺，看看有什么不同？比较这三幅地图上的比例尺，看看有什么不同？020406080千米千米图上图上1厘米厘米表示实际距离表示实际距离20千米千米你能将它改写成你能将它改写成数值比例尺数

3、值比例尺吗吗?1厘米：厘米：20千米千米=1厘米：厘米：2000000厘米厘米=1：2000000说说下面比例尺表示的意义说说下面比例尺表示的意义1:400001:2001:20050001 0 40 80 120千米千米一个精密机器零件图纸，图上距离一个精密机器零件图纸，图上距离2020厘米，表示实际距离厘米，表示实际距离5 5毫米。求毫米。求着张图纸的比例尺是多少？着张图纸的比例尺是多少？比例尺有两种比例尺有两种:一种是把物体一种是把物体缩缩小小的比例尺的比例尺(地图地图),),另一种是把另一种是把物体物体放大放大的比例尺的比例尺(工业制图工业制图).).两种比例尺有着不同的应用范围两种比

4、例尺有着不同的应用范围一个精密机器零件图纸，图上距一个精密机器零件图纸，图上距离离20厘米，表示实际距离厘米，表示实际距离5毫米。毫米。求着张图纸的比例尺是多少？求着张图纸的比例尺是多少？20厘米：厘米：5毫米毫米=200毫米：毫米：5毫米毫米=200：5=40：1或或140阅读下面一段话，找出其中的比例尺阅读下面一段话，找出其中的比例尺。图上的长和实际长的比是图上的长和实际长的比是1 20；图上长和宽的比为图上长和宽的比为1 4；图上宽和实际宽的比为图上宽和实际宽的比为1 20；图上周长和实际周长的比为图上周长和实际周长的比为1 20；图上面积和实际面积的比为图上面积和实际面积的比为1 40

5、0。阅读下面一段话，找出其中的比例尺阅读下面一段话，找出其中的比例尺。图上的长和实际长的比是图上的长和实际长的比是1 20；图上长和宽的比为图上长和宽的比为1 4；图上宽和实际宽的比为图上宽和实际宽的比为1 20；图上周长和实际周长的比为图上周长和实际周长的比为1 20；图上面积和实际面积的比为图上面积和实际面积的比为1 400。图上的长和实际的长的比为图上的长和实际的长的比为20：12、选择（1 1）用图上距离）用图上距离5 5厘米，表示实际距离厘米，表示实际距离200200米，这幅图的米，这幅图的比例尺是（比例尺是（）A.5：200 B.C.5：20000 D.1：4000厘米厘米（2 2

6、）长）长4 4厘米的零件，画在图纸上是厘米的零件，画在图纸上是4040毫米，这幅图的比毫米，这幅图的比例尺是（例尺是（）A.1：10 B.10：1 C.1：1 D.140001BC（3）把线段比例尺）把线段比例尺 千米改写成数字比例尺千米改写成数字比例尺 是（是（）030 60 90A.1：60千米千米 B.1：30千米千米 C.1：3000 000 D.1：6000 000（4）一幅图的比例尺是）一幅图的比例尺是1：200，改成线段比例尺是（，改成线段比例尺是（）A.米米 0246B.米米0200 400 600050 100 150200C.米米CA3、辨析题、辨析题（1）所有的比例尺的前

7、项都是）所有的比例尺的前项都是1（）（2）一幅图的比例尺应根据图纸的）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（大小来确定（）4、聪明题、聪明题 用用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？的图比较大？6、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。庄子渔夫37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备 38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。魏 徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。诸葛亮 40、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面

8、前才有路。鲁 迅名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。方志敏 43、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女 44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。巴 金 46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。雷 锋

9、 47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）51、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。毛泽东 5

10、2、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。陶行知 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别

11、因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基38、

12、先相信你自己，然后别人才会相信你。屠格涅夫39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。华 梅40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。惠特曼41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗42、自我控制是最强者的本能。萧伯纳43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。卡耐基45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。塞涅卡46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基98、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。卡内基 100、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。巴甫洛夫选集57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。周恩来