最新基础会计(田家富)课件情景二任务二-认知记账方法.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《最新基础会计(田家富)课件情景二任务二-认知记账方法.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 基础 会计 田家 课件 情景 任务 认知 记账 方法
- 资源描述:
-
1、学习情境二学习情境二 掌握记账的基本方法掌握记账的基本方法任务二 认知记账方法任务二 认知记账方法 记账方法记账方法1 单式记账法单式记账法2 复式记账法复式记账法1任务二 认知记账方法教学方法和手段:课堂讲授、多媒体展示、案例引导。课时安排:2教具选用:多媒体设备教学场地:多媒体教室、一、记账方法一、记账方法记账方法是根据一定的记账原理、采用特定的记账符号、以货币为主要计量单位,利用文字和数字来记录经济业务事项的一种专门方法。二、单式记账法二、单式记账法 一个刚刚上大学的学生在报到时,其父母要求把每学期的开支记录清楚,便于父母了解、掌握孩子的开支情况。这种记载就是这个大学生的简单记录计行为。
2、二、单式记账法二、单式记账法二、单式记账法二、单式记账法 这种记录就是我们通常所讲的“流水账”。这种记录存在的缺陷就是“记录的每一个具体项目是零星的、分散的,并且想要专门查看某一方面的项目如:学习费用、生活费用、招待费用、通信费用、交通费用、娱乐费用看不出来”。这种记录对一个学生来讲应该是很全面了,父母也感到满意,觉得孩子没有乱花钱,钱用在了该用的地方。二、单式记账法二、单式记账法 如果管理者(学生父母)不仅要求学生把账记好,而且还要求学生把各方面共花费了多少钱也要说清楚,这种流水账就不能满足这种要求了。作为一个企业或者管理当局来讲,仅仅停留在这个层次就不行了,我们必须把每一个项目的内涵搞清楚
展开阅读全文