最新二元一次方程组应用商品消费利润问题5课件.ppt

1、引入引入 一种服装进价为一种服装进价为100元，加价元，加价40%后标后标价为价为 ，打八折的售价为，打八折的售价为 ，这件，这件服装的利润为服装的利润为 ，利润率为，利润率为 。巩固巩固 一次性购物一次性购物 优惠方法优惠方法少于少于200200元元不予优惠不予优惠低于低于500500元但不低于元但不低于200200元元九折优惠九折优惠500500元或大于元或大于500500元元其中其中500500元部分给予九折优元部分给予九折优惠，超过惠，超过500500部分给予八折部分给予八折优惠优惠(4)如果王老师两次购物合计如果王老师两次购物合计820元，他元，他实际付款共计实际付款共计728元，且

2、第一次购物的元，且第一次购物的货款少于第二次购物的，求两次购物各货款少于第二次购物的，求两次购物各多少元？多少元？小结小结1、你学会了什么知识？、你学会了什么知识？列二元一次方程组列二元一次方程组 解应用题解应用题2、你有什么体会？、你有什么体会？商品问题商品问题分段计费问题分段计费问题每一段的计费标准每一段的计费标准原价原价(标价或定价标价或定价)=进价进价(1+利润率利润率)10折数作业作业 1、甲、乙两件服装的成本共、甲、乙两件服装的成本共500元，元，商店老板为获取利润，决定将甲服装商店老板为获取利润，决定将甲服装按按50利润定价，乙服装接利润定价，乙服装接40的利的利润定价在实际出售

3、时，应顾客要求，润定价在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按两件服装均按9折出售，这样商店共折出售，这样商店共获利获利157元，求甲、乙两件服装的成元，求甲、乙两件服装的成本各是多少元？本各是多少元？作业作业 2、甲、乙两校共、甲、乙两校共92人人(甲校多于乙校且甲校多于乙校且甲校不够甲校不够90人人)，准备统一购买校服，厂家，准备统一购买校服，厂家给出价格：给出价格：如果两校分别单独购买，共付如果两校分别单独购买，共付5000元。元。(1)如果两校联合起来购买，那么比各自如果两校联合起来购买，那么比各自购买可以节省多少钱？购买可以节省多少钱？(2)甲、乙两校各多少学生？甲、乙两校各多少学生？

4、(3)如果甲校如果甲校10名学生不买，请你为两校名学生不买，请你为两校设计一种最省钱的购买方案。设计一种最省钱的购买方案。服装套数服装套数 1套至套至45套套46套至套至90套套91套以上套以上每套价格每套价格60元元50元元40元元例题：为了拉动内需，全国各地汽车购置税补活动在例题：为了拉动内需，全国各地汽车购置税补活动在2009年正式开始，某经销商在政策出台前一个月共售年正式开始，某经销商在政策出台前一个月共售出某种品牌汽车的手动型和自动型共出某种品牌汽车的手动型和自动型共960台，政策出台台，政策出台后的第一个月共售出两种型号的汽车后的第一个月共售出两种型号的汽车1228台，其中手台，其中手动型和自动型汽车的销售分别比政策出台前一个月增动型和自动型汽车的销售分别比政策出台前一个月增长长30%和和25%。（1）在政策出台前一个月，销售手动和自动型汽车分）在政策出台前一个月，销售手动和自动型汽车分别多少台？别多少台？（2）若手动型汽车每台价格）若手动型汽车每台价格8万元，自动型汽车每台万元，自动型汽车每台9万元，根据汽车补贴政策，政府按每台汽车价格的万元，根据汽车补贴政策，政府按每台汽车价格的5%给购买汽车的用户补贴，政策出台后的第一个月，政给购买汽车的用户补贴，政策出台后的第一个月，政府对着府对着1228台汽车用户共补贴了多少万元？台汽车用户共补贴了多少万元？