人教部编版五年级下册道德与法治第2课 让我们的家更美好第二课时 同商议 共承担ppt课件.ppt
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1、第一单元 第2课 第二课时 同商议 共承担 道德与法治五年级下册(人教版)道德与法治五年级下册(人教版) 一、教学导入一、教学导入 漫画赏析漫画赏析 漫画中学生的行为有哪些不对的地方?漫画中学生的行为有哪些不对的地方? 二、主题探究活动二、主题探究活动 主题探究活动(一)我为家庭排忧解难主题探究活动(一)我为家庭排忧解难 1.1.说说家人的烦心事。说说家人的烦心事。 中国有句古话,家家有本难念的经。一中国有句古话,家家有本难念的经。一 个幸福的家庭不等于家人没有烦心事,了解个幸福的家庭不等于家人没有烦心事,了解 家人的烦心事,才能走近家人,更好地关心家人的烦心事,才能走近家人,更好地关心 和爱
2、护家人。和爱护家人。 请同学们思考:怎样为家长分忧?请同学们思考:怎样为家长分忧? 家人的烦心事家人的烦心事 我为家人分忧我为家人分忧 1.1.爷爷奶奶身体不好,平时爷爷奶奶身体不好,平时 爸爸很难抽出时间去照料爸爸很难抽出时间去照料 2.2.爸爸的工作单位外迁到郊爸爸的工作单位外迁到郊 外,上下班要花费很多时间外,上下班要花费很多时间 3.3.妈妈是医生妈妈是医生,经常值夜班经常值夜班, 爸爸下班时间晚,放学后爸爸下班时间晚,放学后我我 时常自己时常自己一个人一个人在家在家 2.2.课堂小讨论。课堂小讨论。 你家曾经遇到过比较大的困难吗?比如你家曾经遇到过比较大的困难吗?比如 父母下岗、家人
3、患重病、遭遇意外事故等。父母下岗、家人患重病、遭遇意外事故等。 如果遇到过,你是如何与父母一起面对家庭如果遇到过,你是如何与父母一起面对家庭 困难的?如果没有遇到过,你能设想一下自困难的?如果没有遇到过,你能设想一下自 己会如何与父母一起面对困难吗?己会如何与父母一起面对困难吗? 生活并不是一帆风顺的,有的同学家庭生活并不是一帆风顺的,有的同学家庭 会遇到一些困难或意外。学会面对家庭的困会遇到一些困难或意外。学会面对家庭的困 境,这是生活对我们的一种考验。境,这是生活对我们的一种考验。 家中有爱,家中有亲情。亲情不仅在相家中有爱,家中有亲情。亲情不仅在相 互关心中彰显,更在危难中升华。学会和能
4、互关心中彰显,更在危难中升华。学会和能 够与父母一起面对困难,则更深层次地体现够与父母一起面对困难,则更深层次地体现 了我们对父母的理解和尊重。了我们对父母的理解和尊重。 假如家庭中遇到了困难,我们可以尝试假如家庭中遇到了困难,我们可以尝试 这些做法:尽己所能承担更多的家务劳动;这些做法:尽己所能承担更多的家务劳动; 不再提正常生活之外的要求;想办法让父母不再提正常生活之外的要求;想办法让父母 开心;不让父母为自己的学习操心;不做让开心;不让父母为自己的学习操心;不做让 父母不高兴的事情;等等。父母不高兴的事情;等等。 3.3.学有榜样学有榜样美德少年事迹展示。美德少年事迹展示。 201920
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