书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型曹操《短歌行》课件(上课).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4590674
  • 上传时间:2022-12-22
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:839.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《曹操《短歌行》课件(上课).ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    短歌行 课件 上课
    资源描述:

    1、短歌行短歌行 你所知道的曹操治世之能臣治世之能臣乱世之奸雄乱世之奸雄 徐劭徐劭诗人简介 曹操(155220年3月15日),字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯qio(今安徽亳州)人。曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨,鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法,尤工章草,唐朝张怀瓘gun在书断中评其为“妙品”。曹操在中国的影视剧形象中多以奸雄“出现,但在历史上其实是一个颇有作为的帝王,毛泽东曾说“我的心与曹操是相通的”。背景介绍背景介绍教学目的 1、了解作者及本诗

    2、的创作背景;体会作品所蕴含的思想感情。2、品味作品用典、比兴等艺术技巧。3、培养学生领会诗歌中所表现出的积极进取的精神。短歌行短歌行 曹操曹操 对酒当歌,人生几何!对酒当歌,人生几何!譬譬如朝露,去日苦多。如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?惟有杜康。青青子青青子衿衿,悠悠我心。但,悠悠我心。但为为君故,沉吟至今。君故,沉吟至今。呦呦呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可明明如月,何时可掇掇?忧从中来,不可断绝。?忧从中来,不可断绝。越越陌陌度阡,枉用相存。度阡,枉用相存。契契阔谈阔谈,心

    3、念旧恩。,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝匝,何枝可依?,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐山不厌高,海不厌深。周公吐哺哺,天下归心。,天下归心。pjnwiyumduqzb设疑自探解疑合探 1,本首诗的诗眼是什么,诗人哪几个方面来写的?2,这首诗的情感变化是怎样的?3,本首诗运用了哪些艺术手法,请结合诗文进行鉴赏。1,本首诗的诗眼是什么,诗人哪几个方面来写的?诗眼是“忧”字。1,忧人生苦短,功业未成。诗人深感时光易逝,人生短暂。想要抓紧时机,大干一番功业的强烈愿望,隐含作者积极昂扬的精神。如,“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”。2,忧贤才难得。“青青子

    4、衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”。“子衿”代指贤才。“明明如月,何时可掇?”以明月比喻贤才。为了招纳贤才诗人费尽心思。2,这首诗的情感变化是怎样的?情调:开头低沉(忧)后来昂扬 “何以解忧,唯有杜康。”纵酒放歌,心忧天下,貌似颓废,实则进取;“明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。”不得贤才,忧思不断;“我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”“契阔谈宴,心念旧恩。”若得贤才,必将尽力娱宾,欢饮畅谈;“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”发出殷切呼唤,表明心志,成就伟业。3,本首诗运用了哪些艺术手法,请结合诗文进行鉴赏。1,比喻:“譬如朝露,去日苦多”。以“朝露”为喻,表达生命短暂,年华易逝的感慨。“

    5、明明如月,何时可掇?”以“明月”比喻贤才,暗示人才难得。2,比兴:以“子衿”“鹿鸣”起兴,生动形象地说明了自己对贤才的思念和渴慕。3,借代:以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。“子衿”本是“衣领”,这里代指贤才。4,用典;“青青子衿,悠悠我心”,这一句出自诗经.郑风.子衿,原是一首女子思念男子的情诗,曹操将之嫁接到这里,浑然天成,天衣无缝地表达了对贤才的渴求。“周公吐哺”是出自史记.鲁周公世家的一个典故。周公是周文王之子,武王之弟,在历史上素有礼贤下士之令名,曾“一沐三握发,一饭三吐哺”,曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺

    6、。本课小结 曹操领兵南征北战,渴望统一天下。然而,人生苦短,人才难求。短歌行表达了一个政治家身处动乱时代的人生感受,抒发了渴望招贤纳士、建功立业的急切心情。它气格高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。从整首诗看,情调开始低沉,后来昂扬。拓展阅读 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。注:“一水”亦作“二水”“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(创作背景:此诗一说是天宝(唐玄宗年号,742756)年间,作者奉命“赐金还山”,被排挤离开长安,南游金陵时所作;一说是作者流放夜郎遇赦返回后所作。)凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台,伴着江水,仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抔黄土。我站在台上,看着远处的三山,依然耸立在青天之外,白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡,有时把太阳遮住,使我看不见长安城,而不禁感到非常忧愁。比喻。浮云蔽日:喻奸邪之障蔽贤良。(1)忧君王被奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹;(2)忧贤者包括自己不得任用,忧国忧君忧民。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:曹操《短歌行》课件(上课).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4590674.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库