普通高中课程标准实验教科书化学1必修课件.ppt
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- 普通高中 课程标准 实验 教科书 化学 必修 课件
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1、普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书 化学化学1(必修)(必修)第三章第三章第四节第四节 海水中的元素海水中的元素(2)(2)五莲中学五莲中学 秦双秦双学习目标学习目标1、掌握溴、碘单质的重要物理性质。、掌握溴、碘单质的重要物理性质。2、掌握萃取和分液的原理和操作方法。、掌握萃取和分液的原理和操作方法。3、掌握氯、溴、碘单质的氧化性递变顺序和、掌握氯、溴、碘单质的氧化性递变顺序和比较方法。比较方法。4、了解工业上从海水中提溴的原理,了解溴、了解工业上从海水中提溴的原理,了解溴和溴化物的用途。和溴化物的用途。复习复习【复习】氧化还原反应规律:【复习】氧化还原反应规律:氧化剂氧化剂
2、+还原剂还原剂 氧化产物氧化产物+还原产物还原产物氧化性:氧化剂氧化性:氧化剂_氧化产物氧化产物还原性:还原剂还原性:还原剂_还原产物还原产物 指纹对比指纹对比怎样可以提取指纹,这又运用了哪怎样可以提取指纹,这又运用了哪些知识呢?些知识呢?溴和氯、碘等元素在原子结构和性质方溴和氯、碘等元素在原子结构和性质方面具有一定的相似性,化学上常把它们放在面具有一定的相似性,化学上常把它们放在一起研究。它们都属于卤族元素(简称卤素)一起研究。它们都属于卤族元素(简称卤素)一、溴碘单质的物理性质一、溴碘单质的物理性质碘碘溴碘单质的物理性质溴碘单质的物理性质观察液溴及碘单质并加热碘锤观察液溴及碘单质并加热碘锤
3、溴、碘单质具有怎样的物理性质?溴、碘单质具有怎样的物理性质?溴、碘单质该怎样保存?溴、碘单质该怎样保存?溴溴 深红棕色深红棕色/液体液体/微溶于水微溶于水/易挥发易挥发碘碘 紫黑色紫黑色/固体固体/微溶于水微溶于水/易升华易升华溴:溴:棕色细口瓶棕色细口瓶 玻璃塞玻璃塞 水封水封碘:碘:棕色广口瓶棕色广口瓶 玻璃塞玻璃塞密封避光密封避光碘单质遇淀粉变蓝碘单质遇淀粉变蓝物理性质物理性质溴单质溴单质碘单质碘单质颜色颜色状态状态溶解溶解性和性和溶液溶液颜色颜色水中水中酒精中酒精中四氯化四氯化碳中碳中其它特性其它特性深红棕色深红棕色紫黑色紫黑色液态液态固态固态易挥发易挥发易升华易升华一、溴碘单质的物理
4、性质一、溴碘单质的物理性质 易溶易溶橙色橙色橙红橙红微溶微溶,黄色黄色 橙色橙色微溶深黄微溶深黄褐色褐色 易溶易溶紫红色紫红色紫色紫色I I2 2I I2 2I I2 2I I2 2I I2 2I I2 2互不相溶互不相溶I I2 2在水中在水中溶解度小溶解度小 I I2 2在在CCl4中溶解度大中溶解度大水水CCl4向碘水中加入少量四氯化碳振荡,静置,现象如何?向碘水中加入少量四氯化碳振荡,静置,现象如何?二、萃取二、萃取 分液分液1原理 利用混合物中一种溶质在利用混合物中一种溶质在互不相溶互不相溶的溶剂里的溶剂里溶解性溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一
5、种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。操作步骤萃取和分液的原理及操作方法 二、萃取二、萃取 分液分液2萃取剂选择注意 思考:能否用酒精萃取碘水中的碘单质?思考:能否用酒精萃取碘水中的碘单质?常用的萃取剂为:苯、常用的萃取剂为:苯、CCl4二、萃取二、萃取 分液分液互不相溶互不相溶不发生反应不发生反应溶解度溶解度远大于远大于在原溶剂中的。在原溶剂中的。4、分液漏斗分液漏斗操作注意:操作注意:二、萃取二、萃取 分液分液3、分液分液 用用 把把 的两种液体分开的操作。的两种液体分开的操作。分液漏斗分液漏斗互不相容互不相容 检漏检漏 放气放气 通气通气 上上下下上上
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