晨夕会经营训练系统课件.ppt
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1、晨会晨会一、晨会的目的一、晨会的目的二、晨会的意义二、晨会的意义三、晨会的流程三、晨会的流程时时 间间项项 目目08:30 08:31问好(激励气势:好,很好,非常好)08:31 08:32早会开始08:32 08:37经理对昨天工作的总结08:37 08:48昨日喜讯,签单员工报道08:38 08:45签单员工的心得分享(无签单可省略)08:45 08:47公司政令宣达08:47 09:15培训、辅导、交流(销售技能:超级说服力章节学习、可安排产品知识学习)注:一周内此环节某天可改换为游戏环节09:15 09:20活动量工作、工具的检查和安排全天工作的安排,每个员工电话数量进行数据安排09:
2、20早会结束(口号:某部,加油、加油、加油)四、晨会的计划(团队成长阶段诊断)四、晨会的计划(团队成长阶段诊断)团队成长阶段诊断主要问题晨夕会主题备注成立时间不久的小组,全部新员工员工缺少工作经验,工作较盲目以培训为主,重点培训电话话术学习无处不在,基本功要做好成立时间较长,老员工占比较高员工销售实战经验足,缺少激情,动力以励志、成长、学习结合重于分享销售做久了,会缺少方向,目标成立时间较长,业绩比较好。员工工作相对比较疲惫,团队活动较少以促进团队活动为主,晨会形式较活泼保持销售激情成立有段时间,业绩相对比较差员工士气低落,团队稳定受到威胁以鼓励为主,相信团队,同时培训工作不能放松稳定中才能求
3、发展 经理根据自己部门实际情况,以周为单位做好晨会的计划,部门一周内签单情况,提单情况,新电话数量,跟单数量,拜访数量!对部门分析后,以上进行诊断分析,进行有的放矢的晨会。切忌毫无准备,毫无目的晨会!四、晨会的计划(绩效表现诊断)四、晨会的计划(绩效表现诊断)绩效表现主要问题晨夕会主题备注员工业绩低迷,工作量不足电话量少,约访成功率低如何提高电话量,以及约访话术的训练可用头脑风暴式,让大家各抒己见拜访量低,签单率低谈判、拜访技巧培训签单金额低金额谈判的学习,高金额谈单的话术总结团队整体绩效低迷,状态不佳团队浮躁、士气低落增强团队凝聚力的晨会。分享一些成功人士的案例员工工作效率低、主管管理执行不
4、力提高员工知识、工作素质重点行业开发不力分行业深入学习,行业情况五、早会的形式五、早会的形式1、诊断会式的早会诊断会式的早会2、情景话剧式的早会、情景话剧式的早会3、读书会式的早会、读书会式的早会4、用肢体语言表达的早会、用肢体语言表达的早会5、团队竞赛游戏的早会、团队竞赛游戏的早会6、头脑风暴式早会、头脑风暴式早会诊断会式的早会诊断会式的早会【评注评注】针对部门内需要帮助的新进业务员,绩差业务员,问题业针对部门内需要帮助的新进业务员,绩差业务员,问题业 务员,及最近一段时间内业绩突然下降的业务员,不定期务员,及最近一段时间内业绩突然下降的业务员,不定期 地召开一些诊断会,它可以运用集体的智慧
5、帮助团队成员地召开一些诊断会,它可以运用集体的智慧帮助团队成员 共同进步成长。诊断会要本着共同进步成长。诊断会要本着“治病救人治病救人”的善意角度出发,的善意角度出发,不能歧视和施加压力。不能歧视和施加压力。【操作操作】选定需要会诊的业务员,请他坐在中间,先由他自己将工选定需要会诊的业务员,请他坐在中间,先由他自己将工 作和生活中遇到的挫折困难讲出来,然后大家一起帮助他作和生活中遇到的挫折困难讲出来,然后大家一起帮助他 出主意,解决问题。被诊断的业务员要做好笔记,认真倾出主意,解决问题。被诊断的业务员要做好笔记,认真倾 听,并在今后的工作中加以改进。听,并在今后的工作中加以改进。情景话剧式的早
6、会情景话剧式的早会【操作操作】在部门里整理出一块小空地,根据剧情需要摆放一些在部门里整理出一块小空地,根据剧情需要摆放一些桌椅之类。表演就可以开始了。内容或是通过拜访企业老总谈桌椅之类。表演就可以开始了。内容或是通过拜访企业老总谈对企业如何做好网络推广营销工作的分析;或是用介绍产品演对企业如何做好网络推广营销工作的分析;或是用介绍产品演练法直接和老总谈产品优势练法直接和老总谈产品优势;或是节日送礼上门;或是节日送礼上门【评注评注】情景话剧式的早会通常是为了配合公司的某项重要宣情景话剧式的早会通常是为了配合公司的某项重要宣导或推广活动,以一种最直观的方式,来让每个商务代表都知导或推广活动,以一种
7、最直观的方式,来让每个商务代表都知道并懂得如何去执行。道并懂得如何去执行。读书会式的早会读书会式的早会【操作操作】在每月或每周固定的读书会式的早会上,请两位同仁上来介在每月或每周固定的读书会式的早会上,请两位同仁上来介 绍最近他们在看的一本有价值的书。从书名,内容简介,到绍最近他们在看的一本有价值的书。从书名,内容简介,到 给自己启发最大的部分,与大家分享读书心得,重要的部分给自己启发最大的部分,与大家分享读书心得,重要的部分 可以让大家做一些笔记。可以让大家做一些笔记。【评注评注】我们正处在知识更新日益迅捷的时代,积极倡导并建立我们正处在知识更新日益迅捷的时代,积极倡导并建立 一个一个 学习
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