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类型新闻采访与写作2课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4589516
  • 上传时间:2022-12-22
  • 格式:PPT
  • 页数:76
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    关 键  词:
    新闻 采访 写作 课件
    资源描述:

    1、新闻采访论新闻采访论 “采访采访”一词始见于东晋史学家干一词始见于东晋史学家干宝的宝的搜神记序搜神记序:“若使采访近世若使采访近世之事,苟有虚错,欲与先贤前儒分其之事,苟有虚错,欲与先贤前儒分其讥谤。讥谤。”关于新闻采访定义的讨论关于新闻采访定义的讨论素材搜集说素材搜集说“新闻工作者新闻工作者为搜集新闻素为搜集新闻素材所进行的活材所进行的活动动”;“记者通过各记者通过各种方式寻找和种方式寻找和采集新闻素材采集新闻素材的活动的活动”调查研究说调查研究说“采访是采访是向客观事向客观事物进行调物进行调查研究的查研究的一种活动一种活动”互动行为说互动行为说“新闻采访新闻采访是一种人际是一种人际间的交流

    2、,间的交流,是被采访者是被采访者与采访者间与采访者间面对面的一面对面的一种思想与个种思想与个性的交流性的交流”新闻采访的定义新闻采访的定义 新闻工作人员出于大众传播的目的,新闻工作人员出于大众传播的目的,通过观察和访谈等手段,对可能受到通过观察和访谈等手段,对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。动。新闻采访的一般特点新闻采访的一般特点1 1、为了传播的目的而进行的调查研究、为了传播的目的而进行的调查研究(1 1)求新性)求新性(2 2)突击性)突击性(3 3)灵活性)灵活性(4 4)广泛性)广泛性(5 5)持续性)持续性2 2、以平等的沟通为手段、以平等

    3、的沟通为手段新闻采访是为了了解事实真相而进行的社会交往。新闻采访是为了了解事实真相而进行的社会交往。记者的工作就是为那些不能目睹或了解影响记者的工作就是为那些不能目睹或了解影响他们的事件的人们,查清并说明真相。他们的事件的人们,查清并说明真相。美国新闻学者麦尔文美国新闻学者麦尔文曼切尔曼切尔 在我的面前只有被采访者,没有国王、总统在我的面前只有被采访者,没有国王、总统和首相。和首相。意大利女记者法拉奇意大利女记者法拉奇3 3、关注事实的新闻价值、关注事实的新闻价值(1 1)时效性)时效性(2 2)以受众为中心)以受众为中心采访是一项政治性与社会性并重的职业活动采访是一项政治性与社会性并重的职业

    4、活动采访在新闻活动中的作用采访在新闻活动中的作用发现和发现和落实新落实新闻线索闻线索获取获取 第一手第一手材料材料增加感增加感性认识性认识核对新核对新闻事实闻事实新闻采访和新闻写作二者的关系新闻采访和新闻写作二者的关系1 1、新闻采访对新闻写作的决定性作用、新闻采访对新闻写作的决定性作用(1 1)新闻写作所需要的材料来源于新闻采访)新闻写作所需要的材料来源于新闻采访(2 2)新闻写作的真实性取决于新闻采访)新闻写作的真实性取决于新闻采访(3 3)新闻写作的可读性取决于新闻采访)新闻写作的可读性取决于新闻采访(4 4)新闻写作的深度同样取决于新闻采访)新闻写作的深度同样取决于新闻采访2 2、新闻

    5、写作反作用于新闻采访、新闻写作反作用于新闻采访(1 1)记者熟练掌握了写作技巧,就能促使采)记者熟练掌握了写作技巧,就能促使采访更有的放矢访更有的放矢(2 2)写作时发现材料不全、互有矛盾的情况,)写作时发现材料不全、互有矛盾的情况,对采访存在的不足能起到一种检验作用对采访存在的不足能起到一种检验作用新闻采访活动的本质新闻采访活动的本质1 1、新闻采访是一种信息互动活动、新闻采访是一种信息互动活动 新闻采访新闻采访(人际传播)(人际传播)大众传播大众传播采访结果采访结果确保新闻采访成功的必备条件确保新闻采访成功的必备条件(1 1)双方对语言符号和非语言符号的共同理解)双方对语言符号和非语言符号

    6、的共同理解(2 2)满足受众对记者的社会角色期待)满足受众对记者的社会角色期待(3 3)采访者应学会换位思考)采访者应学会换位思考2、新闻采访是、新闻采访是特定主体的一种认知特定主体的一种认知活动活动新闻采访的基本要求新闻采访的基本要求达成有效的传播达成有效的传播1 1、处理好记者与采访对象及公众的关系、处理好记者与采访对象及公众的关系2 2、消除傲慢、隔阂和优越感、消除傲慢、隔阂和优越感3 3、客观性的界限、客观性的界限4 4、变、变“直线式采访直线式采访”为为“通贯式采访通贯式采访”5 5、多层面寻求有效传播、多层面寻求有效传播新闻采访活动中的双主体新闻采访活动中的双主体双主体双主体采访者

    7、采访者采访对象采访对象传播的三大功能:传播的三大功能:1 1、监视环境、监视环境2 2、使社会各部分在对环、使社会各部分在对环境做出反应时相互关联境做出反应时相互关联3 3、使社会遗产代代相传、使社会遗产代代相传采访者的三种角色身份采访者的三种角色身份1 1、社会守望者、社会守望者 倘若一个国家是一条航倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者行在大海上的船,新闻记者就是站在船头的瞭望者。他就是站在船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。和浅滩暗礁,及时发出警告。他不计自身荣辱盈亏,而是他不计自

    8、身荣辱盈亏,而是为信任他的人民服务。为信任他的人民服务。普利策普利策1具备一定具备一定的前瞻性的前瞻性23代表公众代表公众利益对社利益对社会进行舆会进行舆论监督论监督时刻对人时刻对人的生存状的生存状态进行理态进行理性的反思性的反思2 2、信息传播者、信息传播者3 3、文化传承者、文化传承者记者应具备的素养:记者应具备的素养:1 1、政治素养、政治素养2 2、法律与道德素养、法律与道德素养3 3、科学素养、科学素养4 4、专业素养、专业素养采访对象的特点采访对象的特点1 1、复杂性、复杂性人口特征人口特征个体性格差异个体性格差异个人兴趣爱好个人兴趣爱好个人人生经历个人人生经历所持不同立场所持不同

    9、立场复杂复杂2 2、与新闻事实有一定关联、与新闻事实有一定关联3 3、出于利益考虑与采访者进行博弈、出于利益考虑与采访者进行博弈采访对象的种类:采访对象的种类:1 1、当事人、当事人2 2、知情人、知情人3 3、目击者、目击者4 4、有关人士、有关人士新闻线索新闻线索1 1、定义:、定义:“所谓新闻线索,即所谓新闻线索,即指新近发生的事实的简指新近发生的事实的简要信息。要信息。”新闻学大辞典新闻学大辞典2 2、特点:、特点:(1 1)新闻线索大都较为简略。)新闻线索大都较为简略。(2 2)新闻线索大都比较零碎。)新闻线索大都比较零碎。(3 3)新闻线索稍纵即逝。)新闻线索稍纵即逝。(4 4)新

    10、闻线索的出现具有一定偶然性)新闻线索的出现具有一定偶然性(5 5)新闻线索涉及的多是表象,可真可假,或者真)新闻线索涉及的多是表象,可真可假,或者真假混杂。假混杂。3 3、作用:、作用:(1 1)为记者发现新闻事实提供了可能性)为记者发现新闻事实提供了可能性(2 2)激发记者的新闻敏感,产生采访的动机。)激发记者的新闻敏感,产生采访的动机。(3 3)为记者的采访提供方向。)为记者的采访提供方向。(4 4)为媒体的报道活动提供决策依据。)为媒体的报道活动提供决策依据。4 4、来源渠道:、来源渠道:(1 1)走出去、沉下去)走出去、沉下去(2 2)党政机关及其召开的会议)党政机关及其召开的会议(3

    11、 3)企事业单位)企事业单位(4 4)重大文体活动)重大文体活动(5 5)社会网络)社会网络(6 6)其他媒体的报道)其他媒体的报道(7 7)日常的平凡生活)日常的平凡生活新闻敏感新闻敏感1 1、定义:、定义:所谓新闻敏感,即指新闻工作者及时识所谓新闻敏感,即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。2 2、内容:、内容:发现和判断发现和判断(1 1)判断该线索及其背后的事件全貌从整体上说是)判断该线索及其背后的

    12、事件全貌从整体上说是否具有新闻价值。否具有新闻价值。(2 2)判断目前的新闻线索中,哪些与记者已采访到)判断目前的新闻线索中,哪些与记者已采访到的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的的新闻事实、已有的经验知识或者记者以往获得的新闻线索有关新闻线索有关(3 3)判断目前的新闻线索中最关键的内容是什么)判断目前的新闻线索中最关键的内容是什么3 3、捕捉与追寻新闻线索:、捕捉与追寻新闻线索:(1 1)能从异常的情况中敏锐地捕捉到新闻线索)能从异常的情况中敏锐地捕捉到新闻线索(2 2)能根据当前的宏观形势,高屋建瓴地发现事实)能根据当前的宏观形势,高屋建瓴地发现事实的新闻价值的新闻价值(3 3)

    13、能敏锐地寻找到不同事物之间的联系)能敏锐地寻找到不同事物之间的联系(4 4)以锲而不舍的精神捕捉新闻线索)以锲而不舍的精神捕捉新闻线索(5 5)通过一点一滴的积累获取新闻线索)通过一点一滴的积累获取新闻线索新闻报道策划新闻报道策划1 1、定义:、定义:新闻报道策划,是新闻编辑为使某些报新闻报道策划,是新闻编辑为使某些报道选题获得预期的传播效果,对新闻报道活道选题获得预期的传播效果,对新闻报道活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接收反馈,修正原先设计的行为。不断接收反馈,修正原先设计的行为。2 2、内容:、内容:(1 1)根据新闻线索的核心内容明确报

    14、道的主要目的)根据新闻线索的核心内容明确报道的主要目的(2 2)预先决定报道的执行者或执行小组,决定动用)预先决定报道的执行者或执行小组,决定动用的物质资源和媒体内外各种可以整合的资源的物质资源和媒体内外各种可以整合的资源(3 3)决定报道进行的时间和程序以及所涉及的空间)决定报道进行的时间和程序以及所涉及的空间(4 4)根据预定的目标制定详细的采访计划、拍摄方)根据预定的目标制定详细的采访计划、拍摄方法和注意事项,采访和写作的形式以及版面的安排法和注意事项,采访和写作的形式以及版面的安排(5 5)根据预定的目标制定报道的预算,确定报道的)根据预定的目标制定报道的预算,确定报道的预期效果,用最

    15、小的成本获得最大的效益预期效果,用最小的成本获得最大的效益3 3、意义:、意义:(1 1)好的选题往往来自精心的策划)好的选题往往来自精心的策划(2 2)为新闻报道提供可行方案)为新闻报道提供可行方案(3 3)为新闻采写提供了充足的背景和其它准备)为新闻采写提供了充足的背景和其它准备(4 4)为新闻报道提供强有力的团队)为新闻报道提供强有力的团队新闻采访前的准备新闻采访前的准备更需要做好访前准备的几类采访:更需要做好访前准备的几类采访:1 1、采访高级领导干部、知名人士、国际要人、采访高级领导干部、知名人士、国际要人2 2、采访重要会议、采访重要会议3 3、采访重大典型、采访重大典型4 4、采

    16、访特殊事件、采访特殊事件5 5、采访不熟悉的领域、采访不熟悉的领域6 6、去陌生的地方采访、去陌生的地方采访7 7、国外采访、国外采访资料准备工作的意义资料准备工作的意义有助于有助于加强与加强与采访对采访对象的有象的有效沟通效沟通有助于有助于敏锐捕敏锐捕捉有价捉有价值的新值的新闻事实闻事实有助于有助于避免犯避免犯常识性常识性的错误的错误有助于有助于深刻揭深刻揭示新闻示新闻主题主题采访前的资料准备采访前的资料准备资料准备工作的内容资料准备工作的内容1 1、了解采访对象的基本情况、了解采访对象的基本情况2 2、了解关于新闻事实的背景材料、了解关于新闻事实的背景材料3 3、了解相关的理论知识、了解相

    17、关的理论知识分析采访对象的心理特点分析采访对象的心理特点稳定的个性稳定的个性 心理层面心理层面理性外向型理性外向型感性外向型感性外向型理性内向型理性内向型感性内向型感性内向型 因事而异的因事而异的社会心理层面社会心理层面热情地配合记者的采访热情地配合记者的采访消极地应付记者的采访消极地应付记者的采访借故回避记者的采访借故回避记者的采访故意阻挠记者的采访故意阻挠记者的采访拟定切实可行的采访计划拟定切实可行的采访计划 符合社会的主流价值观符合社会的主流价值观确立采访活动确立采访活动 的意图目标的意图目标 与受众的兴趣一致与受众的兴趣一致 与媒体的报道思想和风格一致与媒体的报道思想和风格一致采访计划

    18、采访计划1 1、确定采访对象、确定采访对象2 2、确定采访的顺序和活动安排、确定采访的顺序和活动安排地点、时间、自己的形象、采访的次数、采访的方式地点、时间、自己的形象、采访的次数、采访的方式3 3、确定采访的主要方法、确定采访的主要方法4 4、确定采访的主要问题及提问的顺序、确定采访的主要问题及提问的顺序(1 1)采访的主要内容)采访的主要内容(2 2)进入主题的方式)进入主题的方式(3 3)提问的形式)提问的形式(4 4)提问的顺序)提问的顺序(5 5)提问的态度)提问的态度(6 6)拟定采访的开头、过渡及结尾的方式)拟定采访的开头、过渡及结尾的方式设法创造采访机会设法创造采访机会1 1、

    19、在合适场合创造采访机会、在合适场合创造采访机会(1 1)营造合适的采访环境)营造合适的采访环境(2 2)创造合适的语境)创造合适的语境2 2、在强硬交锋中创造采访机会、在强硬交锋中创造采访机会3 3、在侧面迂回中创造采访机会、在侧面迂回中创造采访机会4 4、在多次接触中创造采访机会、在多次接触中创造采访机会5 5、在转换身份后创造采访机会、在转换身份后创造采访机会练习练习1 1、20142014年年9 9月份,安康学院迎来了首批来自喀麦隆月份,安康学院迎来了首批来自喀麦隆的留学生,如今时隔一年,这些留学生们的学习和的留学生,如今时隔一年,这些留学生们的学习和生活都早已步入正轨。如果你是安康学院

    20、学生记者生活都早已步入正轨。如果你是安康学院学生记者团的一名记者,接到任务要去采访留学生,请拟定团的一名记者,接到任务要去采访留学生,请拟定一份采访提纲。一份采访提纲。2 2、如果你是安康学院学生记者团的一名记者,被安、如果你是安康学院学生记者团的一名记者,被安排去采访排去采访20152015级新生,请拟定一份采访提纲。级新生,请拟定一份采访提纲。新闻采访的新闻采访的基本方法基本方法新闻采访中的提问法新闻采访中的提问法提问,是记者通过发问和寻求答案与采访对象进行沟通的主要方式。提问,是记者通过发问和寻求答案与采访对象进行沟通的主要方式。采访中提问面临的难题采访中提问面临的难题采访没采访没有固定

    21、有固定的模式的模式采访对象采访对象的情况极的情况极为复杂为复杂采访过程采访过程中随时可中随时可能出现新能出现新的线索和的线索和问题问题新闻采访的提问方式新闻采访的提问方式1 1、正面提问、正面提问2 2、侧面引导、侧面引导3 3、反面激将、反面激将4 4、讨论、讨论怎样有效的提问怎样有效的提问1 1、精心准备、灵活机动、精心准备、灵活机动2 2、尊重采访对象,以兴趣寻找切入点、尊重采访对象,以兴趣寻找切入点3 3、提问中融入情感、提问中融入情感4 4、提问中细节的处理、提问中细节的处理5 5、把握采访的主动权,层层深入、把握采访的主动权,层层深入6 6、提问要注意措辞、提问要注意措辞采访史冬鹏

    22、:采访史冬鹏:“大史,恭喜你蝉联了亚军!”“你觉得和刘翔在同一个时代是不是很悲哀?”开赛之前问:“你有没有信心得亚军?因为冠军已经是刘翔了。”采访刘翔:采访刘翔:“你得了冠军是不是特别高兴?”采访博尔特:采访博尔特:“如果你是女人,你会打破女子世界记录吗?”鲁豫:你太太的名字跟香港一个港姐是鲁豫:你太太的名字跟香港一个港姐是一样的。一样的。范伟:是。(傻笑)范伟:是。(傻笑)鲁豫:是吧?(怀疑)鲁豫:是吧?(怀疑)范伟:对。(憨厚)范伟:对。(憨厚)鲁豫:长的也那么漂亮吗?鲁豫:长的也那么漂亮吗?范伟:没。那我没见过那人,那港姐。范伟:没。那我没见过那人,那港姐。(无奈)(无奈)鲁豫:那港姐挺

    23、漂亮的。鲁豫:那港姐挺漂亮的。范伟:没有比较。(忍无可忍)范伟:没有比较。(忍无可忍)鲁豫:那港姐挺漂亮的。鲁豫:那港姐挺漂亮的。范伟:啊。(都懒得回话了)范伟:啊。(都懒得回话了)鲁豫:真是一模一样的名字。鲁豫:真是一模一样的名字。范伟:名字一模一样。范伟:名字一模一样。一个记者首先不一个记者首先不是一个记者,而是一是一个记者,而是一个人,只有你的内心个人,只有你的内心先对别人袒露,才会先对别人袒露,才会得到别人的心灵,我得到别人的心灵,我希望自己永远都可以希望自己永远都可以这样。这样。柴柴静静提高新闻采访提问技巧的能力提高新闻采访提问技巧的能力1 1、明确采访思想、明确采访思想2 2、确定

    24、采访主题、确定采访主题3 3、精心做好采访准备、精心做好采访准备新闻采访中的倾听法新闻采访中的倾听法采访中倾听的作用采访中倾听的作用1 1、还原事实真相、还原事实真相2 2、发现新闻线索、发现新闻线索3 3、提供写作思路、提供写作思路采访中倾听的原则采访中倾听的原则1 1、尊重采访对象、尊重采访对象2 2、专注对方所讲的话题,给以适当回应、专注对方所讲的话题,给以适当回应3 3、切忌粗暴地打断对方、切忌粗暴地打断对方4 4、有效全面的倾听、有效全面的倾听倾听中的应变倾听中的应变1 1、及时抓住新闻线索、及时抓住新闻线索2 2、具体问题具体分析、具体问题具体分析新闻采访中的观察法新闻采访中的观察

    25、法1 1、开放多种感官进行观察、开放多种感官进行观察2 2、活用观察所得寻求更多发现、活用观察所得寻求更多发现(1 1)发现新的线索)发现新的线索(2 2)以观察所得更好与采访对象沟通交流)以观察所得更好与采访对象沟通交流(3 3)注意对细微处的观察)注意对细微处的观察(4 4)通过观察获得至关重要的新闻素材)通过观察获得至关重要的新闻素材3 3、采访中常用的观察方法、采访中常用的观察方法(1 1)正视采访对象)正视采访对象(2 2)留意每个细节)留意每个细节(3 3)进行紧张的思考)进行紧张的思考新闻采访中的记录法新闻采访中的记录法笔录的作用笔录的作用1 1、为整理采访对象的谈话要点奠定基础

    26、、为整理采访对象的谈话要点奠定基础2 2、记录随时产生的灵感和思路、记录随时产生的灵感和思路3 3、记录观察所得、记录观察所得4 4、记录非正式采访时的所见所闻、记录非正式采访时的所见所闻5 5、记录其他有必要记录的内容、记录其他有必要记录的内容记录的方法记录的方法1 1、快速有效的记录、快速有效的记录2 2、抓住要点进行记录、抓住要点进行记录3 3、适当的总结、适当的总结4 4、善用录音设备、善用录音设备新闻采访新闻采访的其它方的其它方法法隐性采访隐性采访1 1、定义:、定义:隐性采访是指记者不暴露自己的真实身隐性采访是指记者不暴露自己的真实身份和采访目的,在采访对象不知情的情况下,份和采访

    27、目的,在采访对象不知情的情况下,以偷拍、偷录或亲身感受的方式就新闻事实以偷拍、偷录或亲身感受的方式就新闻事实进行的采访。进行的采访。2 2、类型:、类型:(1 1)体验式隐性采访)体验式隐性采访(2 2)伪装式隐性采访)伪装式隐性采访3 3、社会价值:、社会价值:(1 1)真实再现社会现象)真实再现社会现象(2 2)有效实现舆论监督)有效实现舆论监督(3 3)满足受众需求)满足受众需求4 4、遵循的原则:、遵循的原则:(1 1)选材要谨慎)选材要谨慎(2 2)正确处理隐性采访与显性采访的关系)正确处理隐性采访与显性采访的关系(3 3)以遵守法律为前提)以遵守法律为前提(4 4)追求社会责任、体

    28、现人文关怀)追求社会责任、体现人文关怀5 5、方法和程序、方法和程序(1 1)发现线索、寻找线人)发现线索、寻找线人(2 2)采访前确立某种假设)采访前确立某种假设(3 3)考虑采访中可能遇到的问题)考虑采访中可能遇到的问题(4 4)分析采访对象)分析采访对象(5 5)贴身暗访)贴身暗访(6 6)获取证据)获取证据(7 7)观察)观察(8 8)对证据进行甄别)对证据进行甄别其他新兴采访手段其他新兴采访手段1 1、用、用EmailEmail进行采访进行采访2 2、用搜索引擎进行采访、用搜索引擎进行采访3 3、用网络聊天室和、用网络聊天室和BBSBBS进行采访进行采访4 4、通过微博、微信搜集信息

    29、和进行采访、通过微博、微信搜集信息和进行采访5 5、利用实验手段进行采访、利用实验手段进行采访6 6、通过民意调查进行采访、通过民意调查进行采访7 7、结合统计分析进行采访、结合统计分析进行采访8 8、以跟踪调查的方式进行采访、以跟踪调查的方式进行采访9 9、数据新闻及相应的采访工作、数据新闻及相应的采访工作对采访素材的整理和加工对采访素材的整理和加工1 1、意义:、意义:(1 1)防止遗漏有价值的素材)防止遗漏有价值的素材(2 2)发现采访中被忽视的事实)发现采访中被忽视的事实(3 3)弥补采访中的不足与疏漏)弥补采访中的不足与疏漏2 2、步骤:、步骤:(1 1)浏览、核对)浏览、核对(2 2)回忆、补充)回忆、补充(3 3)分析、取舍)分析、取舍(4 4)确定主题)确定主题(5 5)确定报道的思路、脉络)确定报道的思路、脉络

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