新学期学习动员会讲述课件.ppt

1、八年一班新学期学习动员会八年一班新学期学习动员会 .班级现有的问题v一一.纪律问题纪律问题 1.1.上课说话上课说话 2.2.课间打闹课间打闹v二二.学习问题学习问题 1.1.课堂记录不准确，不全面课堂记录不准确，不全面 2.2.作业上交数量较好，质量有欠缺作业上交数量较好，质量有欠缺v三三.卫生问题卫生问题 放学遗留纸屑较多放学遗留纸屑较多.同学们的规划及要求、几点建议1、思想要有紧迫感。、思想要有紧迫感。v故事：在非洲的大草原上，一天早晨，曙光刚刚划破夜空，故事：在非洲的大草原上，一天早晨，曙光刚刚划破夜空，一只羚羊从睡梦中猛然惊醒。一只羚羊从睡梦中猛然惊醒。“赶快跑！赶快跑！”它想到它想

2、到“如果慢如果慢了，就可能被狮子吃掉！了，就可能被狮子吃掉！”于是，起身就跑，向着太阳飞奔于是，起身就跑，向着太阳飞奔而去。就是羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了。而去。就是羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了。“赶快赶快跑跑”，狮子想到，狮子想到，“如果跑慢了，就可能会被饿死！如果跑慢了，就可能会被饿死！”于是，于是，起身就跑，也向着太阳奔去。起身就跑，也向着太阳奔去。v同学们，当你听完这段故事时，你在想什么呢？羚羊和狮子同学们，当你听完这段故事时，你在想什么呢？羚羊和狮子因强烈的忧患意识而产生强烈的奋斗进取精神。动物界如此，因强烈的忧患意识而产生强烈的奋斗进取精神。动物界如此，更何况我们学生呢？

3、更何况我们学生呢？v一年多后的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一年多后的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步，这一步将对你的未来有极大的影响，考一个好一点的一步，这一步将对你的未来有极大的影响，考一个好一点的学校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的学校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境，你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学环境，你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。风、好的同学是你更容易成功的保证。2、学习学习要有具体目标要有具体目标 v故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的

4、卡塔林故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个钟个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后从她从她出发算起第出发算起第15个钟头零个钟头零55

5、分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！后来她说，令她半途米！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个个月之后，

6、她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约的女性，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。个钟头。v费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己的心中已费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。成功与失败的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目经有了目标。成功与失败的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目标。标。3、要做到要做到“四心四心”：信心、细心、专心、恒：信心、细心、专心、恒心。心。v“信心信心”是成功的秘诀。一个人拥有自信，才能自是成功的秘

7、诀。一个人拥有自信，才能自强不息，强不息，“凌绝顶凌绝顶”而而“小天下小天下”。信心是成功的。信心是成功的精神支柱，充满自信，就会在战略上藐视困难，在精神支柱，充满自信，就会在战略上藐视困难，在战术上重视困难。战术上重视困难。v“专心专心”是头脑清醒、精神集中的前提。课堂是我是头脑清醒、精神集中的前提。课堂是我们的战场，只有专心致志才能保持头脑清醒，才能们的战场，只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态，才能学好每个知识点。态，才能学好每个知识点。4、注重基础，提高能力。、注重基础，提高能力。v扎实的功底，强有

8、力的实力，是决战中考最扎实的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，我们在复习备考中，要夯实基有力的武器，我们在复习备考中，要夯实基础，在练习和联考不断找出不足，及时弥补。础，在练习和联考不断找出不足，及时弥补。知识有限但我们对它的领悟是无限的，所学知识有限但我们对它的领悟是无限的，所学过的知识要反复回想，加深印象。过的知识要反复回想，加深印象。5、不要畏惧中考、不要畏惧中考v4年时光准备的中考，我们不可否认他只是我年时光准备的中考，我们不可否认他只是我们未来高考的一个垫脚石，不求在明年们未来高考的一个垫脚石，不求在明年6月考月考得有多好，但求无悔于自己。得有多好，但求无悔于自己。6、要有

9、八年级学生的姿态、要有八年级学生的姿态。v态度决定一切，端正的学习态度会促进学习态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步，有的同学讲究吃讲究穿讲究玩，就的进步，有的同学讲究吃讲究穿讲究玩，就是不讲究学习，把自己混同于无知的行列，是不讲究学习，把自己混同于无知的行列，还有的同学不遵守校规校纪，更有一些同学还有的同学不遵守校规校纪，更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习！这些都在到现在还不知道自己在为谁学习！这些都在影响学习的效率。影响学习的效率。7、复习时应注意的策略复习时应注意的策略 v要与老师合作。要与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。最好的复习阶段，一定要与老师密切合作。最好

10、的答案是按老师的要求去做，而非听老师讲。老师是同学们复答案是按老师的要求去做，而非听老师讲。老师是同学们复习的领路人，一般来说，老师对知识的把握是比较准确的，习的领路人，一般来说，老师对知识的把握是比较准确的，我们每一位同学都要相信老师，按老师的要求去做，不能盲我们每一位同学都要相信老师，按老师的要求去做，不能盲目从事，那样吃亏的只能是你自己。老师要求你掌握的重点目从事，那样吃亏的只能是你自己。老师要求你掌握的重点内容，同学们回忆一下，每一次考试，题目或涉及到的知识内容，同学们回忆一下，每一次考试，题目或涉及到的知识几乎都是老师一再强调的内容，真正是老师没有要求的内容、几乎都是老师一再强调的内

11、容，真正是老师没有要求的内容、题目是很少的。题目是很少的。v千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。8、缓解学习压力的方法、缓解学习压力的方法 v（1）问心无愧。正确面对中考竞争，它是你人生众多挑）问心无愧。正确面对中考竞争

12、，它是你人生众多挑战中的一个战中的一个，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。做到我努力，我问心无愧就行了。这样就可以轻松学部。做到我努力，我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习，效率也会好的。习，效率也会好的。v（2）脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的）脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距，给自已定一个补救的方案，抓住有限的时间，一步差距，给自已定一个补救的方案，抓住有限的时间，一步一步，踏踏实实地赶，最终会赶上来的一步，踏踏实实地赶，最终会赶上来的。v（3）互相帮助。主动与同学沟通，帮助别人，获得积极）互相帮助。主动与同学沟通，帮

13、助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。会因交流而得到重建。v（4）乐观向上。学会正面思维，让微笑常挂在脸上，乐）乐观向上。学会正面思维，让微笑常挂在脸上，乐观会增强你的判断力，这是人们常说的好运的根源。观会增强你的判断力，这是人们常说的好运的根源。v（5）坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式，而）坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式，而且还会让你提高学习的效力。且还会让你提高学习的效力。v人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。