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类型人教部编版七年级语文下册《孙权劝学》教材分析.doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:458775
  • 上传时间:2020-04-12
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:25KB
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    孙权劝学 人教部编版七 年级 语文 下册 劝学 教材 分析 下载 _七年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    第 1 页 孙权劝学教材分析孙权劝学教材分析 孙权劝学选自人教版七年级语文下册第一单元。该单元是一 个以名人为主题的单元。这些文章人文内涵丰富,都各自有侧重地写 出了名人的品格、气质和生活道路。 本文记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两 个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如 何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙 如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权 劝学, 着重以孙权的劝说之言, 来表现他的善劝, 而略去吕蒙的对话, 仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学” 一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议” ,着重以二人富有风趣 的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内 容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。 本篇课文的教学,应从情感、态度和价值观,过程和方法,知识 和能力这三个方面着手。要理清作者的思路,深入理解课文的思想内 涵,以及给我们的启发意义。熟悉一定数量的常用文言词语,养成自 觉诵读的习惯,在反复诵读中把握人物形象,并对作品的语言特色有 所体会。

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