授课用高三家长会定稿资料课件.ppt
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1、高三家长会课件定稿 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:让我们架起心灵沟通的桥让我们架起心灵沟通的桥梁梁,为孩子们的健康成长共商为孩子们的健康成长共商教育教学大计教育教学大计!家长会议程家长会议程1、家长会召开的意义、家长会召开的意义2、班级基本情况、班级基本情况3、学生在校表现、学生在校表现4、高二考试情况分析、高二考试情况分析5、存在的问题及下一阶段
2、工作思路、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议、给家长的一些建议8、个别交流、个别交流家长会目的家长会目的1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.平时学习的动员工作平时学习的动员工作3.加强家校联系,探讨教育方式,形成教加强家校联系,探讨教育方式,形成教育合力育合力。学习氛围:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步
3、明显。他们从早晨5点多起床到晚上10点半就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。成绩状况:班级总体成绩,总体成绩在理科班名列第一,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、陈鹏、夏楠、王琛、柳添皓、于宝杰等等各科分值设定为:语文150分,数学150分,外语150分,共450分。偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。各科分值设定为:语文150分,
4、数学150分,外语150分,共450分。5、存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作通过班主任与各科任老师的联系,对差学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。宋婷婷、刘春星、魏传信、吴启铭、对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不在乎开什么内容,但只要自己的家长在其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
5、把复习时间安排分为三个阶段:平时家长应注意的问题:光光 荣荣 榜榜1 1崔可意2 2张耀彬3 3陈天宇4 4孟广凯5 5赵 昕6 6孔令年7 7邱浩天8 8杨玉豪9 9刘 旭1010刘孟孟 光光 荣荣 榜榜争名牌保一本的同学争名牌保一本的同学刘孟孟、马晓杰、赵家乐、苏辰、庞连毅、张帆、刘孟孟、马晓杰、赵家乐、苏辰、庞连毅、张帆、张蓥潭、傅茂行、王玉鑫张蓥潭、傅茂行、王玉鑫争一本保二本的同学争一本保二本的同学郜兴浩、李鹏、耿婕、任来祥、赵书毅、张浩、郜兴浩、李鹏、耿婕、任来祥、赵书毅、张浩、张帅、张琪东、杨阳张帅、张琪东、杨阳考二本有潜力的同学考二本有潜力的同学马瑞、刘迪、刘毅、李媛媛、张若港、
6、张莹莹、马瑞、刘迪、刘毅、李媛媛、张若港、张莹莹、陶祥、张雨婷、魏传信、张继祥、陶祥、张雨婷、魏传信、张继祥、学习非常刻苦的同学:学习非常刻苦的同学:王宇航、董雪、王乐梅、唐红玉、房蕾等等王宇航、董雪、王乐梅、唐红玉、房蕾等等具有较大潜力的同学具有较大潜力的同学:热心班级事物的同学:热心班级事物的同学:王琛、柳添皓、郎坤、唐爱华、迟培枫、于宝杰、王琛、柳添皓、郎坤、唐爱华、迟培枫、于宝杰、宋泽龄、孙源、王乐梅、王招贤、陈鹏等等宋泽龄、孙源、王乐梅、王招贤、陈鹏等等高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、高维、王楠楠、赵育新、柳栋、王涛、蔡甜玉、陈鹏、夏楠、王琛、柳添皓、于宝杰等等陈鹏、夏楠、
7、王琛、柳添皓、于宝杰等等课堂表现积极的同学:课堂表现积极的同学:赵志华、赵昕、陈天宇、孟广铠、崔可意、邱浩天、赵志华、赵昕、陈天宇、孟广铠、崔可意、邱浩天、孔令年孔令年各宿舍表现比较优秀的同学各宿舍表现比较优秀的同学:宋婷婷、刘春星、魏传信、吴启铭、杨美仑等成绩背后的问题:成绩背后的问题:1。偏科严重,部分科不重视而且。偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。成绩较差。2.个别同学上课自以为是,不够专个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过计算题只写一个答案
8、;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。做屡错。3.放松学习,临考试才匆忙复习放松学习,临考试才匆忙复习,行为行为懒散。懒散。4.考试心理差。考试心理差。5.没有进入毕业班状态没有进入毕业班状态.6.学习不扎实学习不扎实,不能落实到实处不能落实到实处.成绩背后的问题:成绩背后的问题:成绩背后的问题:成绩背后的问题:7.个别同学有不交卷现象个别同学有不交卷现象.8.有抽烟、早恋现象有抽烟、早恋现象.9.不能合理安排时间不能合理安排时间.10.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.11.基础
9、太差基础太差.12.学生自觉性差,老师在与不在不一样,学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。有些同学会违反纪律。考试考试之后我们做的之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后,寻找该落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,加强对差生的辅导。生的薄弱科目,加强对差生的辅导。2.通过班主任与各科任老师的联系,通过班主任与各科任老师的联系,对差学生给予更多的关注,时时跟对差学生给予更多的关注,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。踪,使学生在薄弱科上有所进步。考试考试之后我们做的之后我们做的3、加强思想教育工作,增强学生的自信、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂
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