指导老师黄有杰老师班级硕一A学生10126604覃子荣课件.ppt
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- 指导老师 黄有杰 老师 班级 学生 10126604 覃子荣 课件
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1、指導老師指導老師:黃有傑黃有傑 老師老師班班 級級:碩一碩一A學學 生生:10126604覃子榮覃子榮 在休閒潛水活動中環境屬性滿意度與場所依戀關係之研究朝陽科大101學年度第一學期休閒理論研究報告目目 錄錄期刊內容03研究目的04文獻回顧05研究方法11研究結果13結果.15期刊評論163期刊內容期刊內容題目:在休閒潛水活動中環境屬性滿意在休閒潛水活動中環境屬性滿意度與場所依戀關係之研究度與場所依戀關係之研究出處:戶外遊憩研究 25卷1期(2012春季號)P.25-55作者:戴有德;黃文雄;李海清;陳冠仰 探討國內休閒潛水活動者對各潛水地區環境屬性滿意度,與場所依戀兩者間之因果關係。並探究場
2、所依賴在環境屬性滿意度對場所認同的關係中,是否具有中界關係。研究目的研究目的5文獻回顧文獻回顧遊憩環境吸引力遊憩環境吸引力核心屬性(實質環境屬性、社會環境屬性)附加屬性(經營管理環境屬性、活動設施環境屬性)環境屬性滿意度為戶外遊憩研究中作為遊憩品質的一項重要指標。(王正平、曾函堇,2004)環境屬性滿意度環境屬性滿意度 實質環境屬性滿意度 社會環境屬性滿意度 經營管理環境屬性滿意度 活動設施環境屬性滿意度文獻回顧文獻回顧場所場所物理層面人文層面場所依戀場所依戀一種感情的歸屬,使用者感覺到自己與場所的結合程度,對於環境的情緒及環境使用者所象徵的感覺。場所依賴場所依賴場所認同場所認同文獻回顧文獻回
3、顧8文獻回顧文獻回顧環境屬性滿意度與場所依戀之關聯滿意度可以影響或預測場所依戀的形成。遊憩領域,遊客對目的地環境的滿意度會正向影響場所依戀。(Lee.2001;Yoon&Kyle,2009)遊憩環境之管理符合遊憩者之期望,遊憩者應該會產生較高的滿意度,感受到其不可取代之特質,故會持續接觸該遊憩場所,進而產生場所依賴。環境滿意度為場所依戀的前因變項。9環境屬性滿意度與場所依戀之關聯以戶外遊憩活動,實體面向,諸如:河川泛舟、湖泊。滿足場所依賴,河川、湖泊等自然環境為實質環境屬性。泛舟、露營涉及到空間擁擠、遊憩衝突以及活動參與者彼此間有無社交機會、或遊憩者與非遊憩者間互動關係屬於社會環境屬性。泛舟器
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