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1、思维需要加以管理一思维是最核心的资源二人是由思想构建成的三思维原是一把双刃剑四思维需要专门的训练重新组合链条课前思维游戏：重新组合链条给你四根链条。其中每根链条又由封闭的3个环环环相套而成。现在要求你把这些链条组合成一个封闭的圆环形链条。当然你要打开链条然后再封闭。并且已知每打开并封闭1个环要花5毛钱。看看你最少要花多少钱才能完成这项任务（每个环最终必须是封闭的）。时间2分钟。开始计时。?时间到时间到！请把你的名字和答案（花多少钱）写在一张小纸条上，交上来。谢谢。参考答案重新组合链条：参考答案1答案：这种方法总共只要花1块5毛钱：0.531.5元。2统计：2006年2月20日我在同济大学中文专

2、业的逻辑课（总共30名同学）上所统计到的数据，86.67%的同学认为至少需要花费2元钱才能解决这项任务。3追问：你能不能证明现在的1.5元钱是完成这项任务所必需的最小的花费？案例启示案例启示：节约以思维为前提我相信，我们没有人会故意去多花钱来完成这项任务，也就是说，没有人愿意去浪费。但实际情况却是，很多人需要花2元钱才能解决这个问题相对于1.5元的最低花费来说，这不是一种浪费又是什么？甚至更可悲的是，为完成这项任务，花了2块钱的人，如果没有人告诉他，解决这个问题只要花1块5就可以了，他或许还以为花2块钱是最节约的了。所以，要提高自己的节约能力，就必须首先要提高自己的思维素养；同样，甚至要真正提

3、高自己的节约意识，也还必须首先要努力提高自己的思维境界，不然，其实你正在浪费，可能你依然并不自知。设局为媒设局做媒在美国一个农村，住着一个老头，他有一个儿子，非常有抱负而且人也很能干，可他父亲就是不愿意放他出去闯荡。突然有一天，一个神秘的人找到老头，对他说：“我在城里给你儿子找个对象，可以吗？”老头说怎么的也不答应。“如果她就是洛克菲勒的女儿呢？”老头终于被打动了。续过了几天，这个神秘的人又找到了当年的美国首富洛克菲勒，对他说：“尊敬的洛克菲勒先生，我想给你的女儿找个对象。”“谁能配得上我的女儿呢？”洛克菲勒正准备把他驱逐出门的时候，那人说：“如果年纪轻轻的他就是世界银行的副总裁呢？”考虑到高

4、处不胜寒的女儿年纪不小了，洛克菲勒也就同意不妨试试。又过了几天，这个神秘的人又找到了世界银行总裁，对他说：“尊敬的总裁先生，你应该马上任命一个副总裁！”总裁先生摇摇头说：“不可能，我现在的副总裁已经够多的了，而且都很优秀。”“如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿呢？”总裁先生当然很爽快地同意了。（完）案例启示案例启示不要说自己没有资源，不要抱怨上帝给予你的资源太少，你真正需要反思的是自己发现和利用资源的能力。只要你是一个真正的思维大师，你就一定能发现别人发现别人发现不了、整合别人整合不了的资源（管理者的任务不是自己创造资源，而是擅于发现资源，并有效地进行资源的整合）而这就足以化解几乎所有的难

5、题，从而创造奇迹。防弹钢板飞机上的防弹钢板二战后期，美军对德国和日本展开大规模的军事战略轰炸，但损失也非常惨重。对此，美国空军十分头疼。如果要降低损失，就要往飞机上焊防弹钢板，但如果把整个飞机都焊上防弹钢板，那么轰炸机的速度、航程、载弹量等就都要受到严重影响。为解决此问题，你认为需要用什么方法搜集哪些重要信息？怎么办？美国空军请来了数学家沃尔德。他的方法十分简单：先把统计表发给每一个地勤技师，让他们把飞机的弹孔的位置报上来；然后，他铺开一张飞机的结构图，再把那些弹孔一个个用点来表示画上去。画完后，大家一看，飞机浑身上下都布满了弹孔，只有飞行员座舱和尾翼两个地方，几乎是空白。如果是你，你会得出什

6、么结论？为什么？面对这样一种初步的统计结果，有人得出结论说：“显然，座舱和尾翼这两个地方被敌人击中的概率几乎是零，所以，这两个地方是最安全的，因此，其余地方都需要按照弹孔密度的高低来焊接厚薄不同的钢板，而座舱和尾翼这两个地方的钢板就可以放心地节省下来了。”对于上述结论，你有什么看法？如果你是沃尔德，你会做出何种回应？对此，沃尔德针锋相对地反驳说：你这样的想法是完全错误的，因为你没有考虑那些被敌人击毁的飞机。如果把这个因素放进去考虑，我们就会得出完全相反的结论：如果座舱中弹，飞行员就完了；尾翼中弹，飞机就会失去平衡，然后坠毁。这两处中弹，轰炸机肯定就回不来，所以，我们对这些平安飞回的飞机进行弹孔

7、统计，这两个地方的统计数据自然就会是一片空白。而飞机身上别的地方弹孔再多，对飞机本身也没有多大危害，所以它们大都能平安返回。因此，结论很简单：只要在座舱和尾翼这两个地方各焊上一块防弹钢板就可以了。羊圈栅栏羊圈的栅栏少了一排之后农夫用13排栅栏围成了如下6个大小相等的羊圈用来分别关自己的6只羊。不幸的是，一排栅栏被人撬走了。现在，你能用剩下的12排栅栏重新围成6个大小相等的羊圈吗？参考答案参考答案出于思维定势，很多人都觉得羊圈必然是方形的。实际上，要建造的不是方形的羊圈，而是三角形的。本讲要点2/4本讲要点（2/4）一思维是最核心的资源（000050）二人是由思想构建成的（050100）三思维原

8、是一把双刃剑（100150）四思维需要专门的训练（150180）引言人是由思想构建成的资源是由我们的思想构建起来的，可见，思想对于人来说是多么重要。但思想之于人的重要性，还远远不止于此，因为就是我们人自身，也可以说是由我们的思想建构起来的，是思想让我们超越了动物，成为了真正意义上的人。为什么人的先天不足人的“先天不足”：我们的下肢奔跑能力，我们远不如羚羊驯鹿；身体搏斗的力量，我们远不如狮子老虎；我们的牙齿远不如鲨鱼那么锋利，我们的嗅觉远不如猎犬那么精细，我们的听觉远不如蝙蝠那么灵敏；面对敌人时，我们的身体既不会像变色龙一样隐藏自己，不会像眼镜蛇一样释放毒液麻醉对方我们刚生下来的时候：可以说什么

9、先天的特长都没有，如果没有父母的养育，任何“弃婴”都无法仅仅靠自己生存下来！“被剥夺了的存在”：可见，“先天不足”的人相当于动物来说，从造物那里所获得的馈赠和恩惠是很少的。正是由于自然赋予了人以极度的匮乏，西方有些思想家干脆把人称之为“被剥夺了的存在”（a deprived being）。思想的逆转思想：惊天的逆转但正是这个可怜的“被剥夺了的存在”，最终却战胜了先天装备远胜于他的一切动物，成为了我们这个星球上的唯一主宰！究竟是什么神奇的力量使人这个最没有先天性生存技能的可怜动物实现了这样惊天的逆转？很显然，答案谁都知道，靠的不是先天不足的身体，靠的只能是我们的头脑！黑格尔黑格尔：历史哲学人不是

10、靠脚，而是靠思想站立起来的。奥勒留”你的思想造就了你的生活“其实，不仅对人类，对个人来说，人也可以说是由思想建构起来的。奥勒留的名言：“你的思想造就了你的生活。”简单的论证：俗话说，“思路决定出路”，“思想决定性格，性格决定命运”，说的都是这个意思。甚至，很可能让你意想不到的是，思想在一定程度上还决定了作为我们的生活基础的感觉经验。为说明这个道理，我们先来看下面二图 视觉游戏1视觉游戏1你看见了什么？图1：图2：案例启示案例启示：理解是主动的过程我们的理解不是简单、被动地“照单全收”的接受过程，相反，理解的过程往往是“浮想联翩”的主动加工的过程，在此过程中，我们会无意识地添加很多题干没有的、我

11、们自己的主观想法尽管我们对此毫无自知！视觉游戏2视觉游戏2仔细看上图，并思考以下问题（4个）：1为什么我们会倾向于看出有意义的图形，而不是把它们看作是混沌无序的视觉材料？2为什么我们会刚好看出“两个”图形、而且是这样的两个图形（左边的平面图形、右边的立方体）？3为什么我们会看出左边图形中并不存在的正方形（白色的）？4右边明明是一个平面图形，但我们为什么会把它看作是一个立体的图形呢？如果我们是一直生活在平面二维世界里，我们还会看出这样的立体图形吗？游戏启示游戏启示：总结上述几个视觉游戏，概括起来，启示我们（4点）：1一切“看”都是“看作”：人的知觉不是一种单纯的“看”的过程，而总是一个“看作”的

12、创造性过程一种主动地赋予形状和意义的“再创作”！（眼见为实？千万别跟我说“我说的就是事实”、“这是我亲眼看见的事实”之类的话。）2经验由思想建构而成：先验“图式”是人形成感性经验的前提。3“物自体”根本不可知：康德：物自体不可知。尼采：没有自在的“es ist”（它是什么），有的只是人为的“es gilt”（它被看作什么）。（不能说“它就是B”或“它就是13”，还只能说“它被我看作是B或13”。周易系辞的表达是：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智）4理解是“视域的融合”：见后。视域融合理解就是视域融合对象的客观文本读者的主观文本理解：意义的生成同一本红楼梦不同的人，其主观上的“心智”文本是不同的鲁

13、迅：经学家看见易，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事同一个人在不同的年龄、不同的心境，其主观上的“心智”文本也是不同的刮痧解释刮痧：解释许大同对“刮痧”的解释：视频刮痧听证会0438。我们看到孩子背上的红色的印记，看到这是“刮痧”。美国人看到的是“虐待”。要理解刮痧，就要对中医有前理解。没有对中医的前理解，就不可能理解刮痧。Vorurteil对象的客观文本读者的主观文本理解先见的来源先见：常见来源和表现形式1文化传统：风俗习惯、道德规范、成语格言、民间禁忌等都可能构成个体的先见。刮痧：许大同打孩子（视频0102）以及对打孩子的解释（视频0139）。2名人权威：老师、

14、父母、教科书、你所崇拜的偶像（孔老夫子、爱因斯坦）的思想观点都可能构成你的先见。3网络传媒：报道的原则：趣味性。对世界的以偏概全。侄女的妈妈：看电视剧上海滩，觉得上海很乱的。4立场角色：你的立场角色、你的需求欲望也都是你先见的重要来源。你作为中国人对日本人、你作为顾客对正在和顾客吵架的营业员5个人经验：个人的生活经验很容易形成思维定势：婚姻上曾经上当受骗。玻璃钢里的鲨鱼：见下。玻璃钢和鲨鱼鱼缸里的鲨鱼实验曾经有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带小鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，为了能够吃到那些热带小鱼，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，可这只是徒劳，它始终不能过到对面去，反而

15、自己每次都只会被撞得头破血流。经过无数次痛苦的失败以后，鲨鱼不再为了想吃那些热带小鱼而冲撞那块牢不可破的玻璃了，对那些斑斓的热带小鱼也不再在意，好像它们只是墙上会动的壁画。这个时候，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每人仍在固定的区域游动，即使那些热带小鱼游到自己的嘴边，它也是视若无睹，因为它始终坚信，那些看起来似乎张嘴就能吃到的热带小鱼，其实不过是一种可望不可及、甚至只会给自己带来痛苦的诱惑罢了。人是由思想构建而成的正因为思想是构成我们“生活世界”的基本要素，我们的“生活世界”不过是我们自己的思想的构建，所以，很多思想家都把思想看成是人的本质：1里士多德：“人是会思想的动物。”2笛卡尔：

16、“我思故我在。”3黑格尔：“人不是靠脚，而是靠思想而站立起来的。”4我的看法：人是由思想构建而成的。本讲要点3/4本讲要点（3/4）一思维是最核心的资源（000050）二人是由思想构建成的（050100）三思维原是一把双刃剑（100150）四思维需要专门的训练（150180）帕斯卡帕斯卡：思想的卑贱思想就其本性来说，本是一种令人叹为观止的奇迹。但它为什么有时又被人蔑视呢？那一定是因为它也同时具有出奇的缺点。很遗憾，它确实具有，所以，再也没有比这更加荒唐可笑的事了。思想由于它的本性是何等地伟大啊！思想又由于它的缺点是何等地卑贱、何等地愚蠢啊！（思想录布码365）过铁路口过铁路口：认真但拙劣的思维

17、Costa思维习惯序言：几年以前，我开车前往一个小镇，在路上发现前面有一个年轻人正开着一辆红色敞篷车。像许多人一样，我对开红色敞篷车的年轻人也有很多刻板的“偏见”，然而这个年轻人的举动着实让我吃惊。当我的车跟着他的车到达一个铁路闸口时，我发现他惊人的小心。当车轮接触铁轨时，他减慢了车速。而在横跨铁轨的过程中，他的车子慢得几乎纹丝不动。这时候，他又极其小心地向左看了看，然后又向右看了看，最后发现没有火车。在对自己的安全感到放心之后，他才加大油门，加速前进了。看上去这个年轻人很小心然而实际上，他并不小心！甚至可以说，很冒险、很危险！很显然，铁轨的中央决不是判断是否有火车开来的好地方！类似案例类似的

18、案例上述案例中的这种“认真但拙劣的思维”、也即“自作聪明却被聪明误”的情形，在别的地方也是随处可见的（3点）：1闯红灯。2家人或朋友争吵过程中认真地要分出对错或当场解决问题。3购买商品或做出选择后拼命找它的缺点。卫人嫁女卫人嫁女：自作聪明卫人嫁其子而教之曰：“必私积聚。为人妇而出被休，常也；其成终居，幸也。”其子因私积聚，其姑以为多私而出之。其子所以返者，倍其所以嫁。其父不自罪于教子非也，而自智其益富。（韩非子说林上）课堂练习：翻译成现代汉语。卫国有人嫁女儿的时候，教育女儿说：“一定要私下里为自己多积聚一些钱财。作为人家的媳妇被休掉而赶出家门，这是经常的事情。白头偕老的好事，真是太偶然了。”后

19、来，他的女儿因为私自积聚钱财，所以她婆婆认为她私心太重就把休掉、赶出了家门。由于她带回娘家的钱财比她原来的嫁妆多了一倍，所以她父亲并不怪罪自己教育女儿的思想有什么不对，反而自作聪明地对自己财富的增加颇为得意。诸葛亮的预言诸葛亮的预言：魏延必反诸葛亮始终认为“魏延必反”，后来魏延真的反了。很多“三国迷”读到这里，都不禁对诸葛亮的“神机妙算”、“料事如神”大加赞叹。真是这样吗？我的想法恰恰相反：正是由于诸葛亮一开始就形成了“魏延必反”的偏见，所以长期猜忌、压制、甚至陷害魏延，最终逼犯了魏延。下面，我们来具体看看诸葛亮是如何逼反魏延的。诸葛亮的迫害诸葛亮的迫害（5点）1初次见面就要杀：诸葛亮第一次见

20、到魏延，因觉得魏延“脑后有反骨”，就偏执地认为“魏延必反”，并力劝刘备杀掉魏延。2七擒孟获：为了第七次生擒孟获，诸葛亮大战藤甲兵。诸葛亮为诱敌深入，令魏延（诸葛亮会让关羽、张飞去吗？）去做一员猛将最丢面子的事让他连丢营寨十五座，为此，魏延就“面有怨色”。3第一次北伐：魏延曾向诸葛亮提出著名的奇袭长安的“子午谷之计”，但诸葛亮就不采纳。4上方谷一战：这次，诸葛亮又想出一条“毒计”，命令魏延引诱司马懿父子入谷，欲将魏延与司马懿父子一并烧死，只可惜人算不如天算，瓢泼大雨不仅救了司马懿父子，也使诸葛亮致魏延于死地的计划彻底破产。5到处恶言宣传：最为可恶的是，在魏延根本没有丝毫谋反的动机和行为的情况下，

21、诸葛亮竟然逢人（刘备，甚至刘备的老婆）就说：“魏延必反”，甚至死后还专门留下“遗嘱”，教后人怎么收拾“造反”的魏延。双输的结局双输的结局在诸葛亮这样持续的迫害下，在这样“官逼民反”的氛围里，魏延不反，那才奇怪！所以，不是诸葛亮料事如神，而是诸葛亮的偏见（预言）最终逼反了魏延蜀军中文武最为双全的统帅型人才，最终导致诸葛亮死后蜀中无大帅，这难道是诸葛亮的聪明吗？其他的对他人的预言“自我证实的预言”：对他的（7点）1“你这个学生真差劲！”（尤其是中小学生）2“这个老师真差劲！”（如果是某教师职业生涯的第一堂课。你们学生要喜欢我）3“想打架啊！”（人啊真贱，被打了还自以为自己很聪明！）4“你这个不孝之

22、子，我老了也不会靠你养！”（大嫂：“这个人是靠不了他的。”）5“你这个人真自私。”6“人性恶”。“假想敌”往往会变成真正的敌人。（你想要他成为你的敌人吗？最简单的方法就是你去恨他、去处处提防他！）7极端民族主义条件下的中日关系。（论健忘）（完）对己的预言“自我证实的预言”：对己的（7点）1“这件事情我做不好。”2领导人：“这个部门搞不好。”3“这个产品在这个地方根本就没有市场！”4“这个人我跟他处不来！”5“我的专业太没意思，读这个专业真是一种悲哀！”（任何专业都是博大精深的，值得我们去研究一辈子。你有没有丧失了爱的能力？）6“做这件事情/读书/上班真没意思！”7虚无主义者：“活着真没有意思！

23、”（完）案例启示案例启示事实上，由于仅有少数人意识到思考在其人生中所扮演的角色的威力，也只有少数人对自己的思考拥有真正的控制力，因此，多数人总是很容易沦为自身思考的“牺牲品”，思考带给他们的是更多的伤害而非获益。他们最大的敌人就是他们自己。他们的思考给自己和别人带来的是无穷无尽的问题，这使他们无法发现机会，无法在能够为自身带来益处的事实上努力，相反却导致各种关系的逐渐恶化，牵引着自己一步一步滑入人生的沼泽和深渊。理查德保罗Critical Thinking 案例小结：思维是一把双刃剑思维是一把双刃剑，未经训练的思维是危险的。善用它，它可以给你带来成功和幸福；用得不好，它会亲手把你推入失败和痛苦

24、的深渊。（完）要点总结要点总结到目前为止，我们分别阐述了：1/3思维不仅是一种最重要的资源，更是一切资源的基础。效率本质上取决于思维的精益程度。没有精益性思维，就避免不了许多隐性的浪费。2/3我们的生活世界是由我们的思想建构起来的，我们注定只能生活在自己编织的思想之网里。3/3思维是人所以异于动物的根本特征，但思维也是一把双刃剑，现实生活中被误用的思维经常成为一些人不幸的深渊。所以，思维需要专门的训练。本讲要点4/4本讲要点（4/4）一思维是最核心的资源（000050）二人是由思想构建成的（050100）三思维原是一把双刃剑（100150）四思维需要专门的训练（150180）凡事有诀窍思维需特

25、训凡事有诀窍打乒乓球有打乒乓球的诀窍：怎么发球、怎么接球有诀窍。怎么接球里面怎么推球、怎么削球、怎么扣球也都有诀窍。思维作为更为高级、更为复杂的心智活动，就更有诀窍、也更需要诀窍。结论技巧袋子里摸球有一只装满东西的袋子。第一个人从袋子里摸出三个东西，全部是红色的木球。第二个人从袋子里摸出三个东西，全部是红色的玻璃球。第三个人从袋子里摸出三个东西，全部是红色的石球。对于袋子里剩下的东西，他们没有继续往下摸。根据上述题干可以推出最合适的结论是：A袋子里的东西全部都是球。B袋子里的东西可能都是球。C袋子里的东西全部都是红色的球。D袋子里的东西可能都是红色的球。答案D选项D比B更好，因为它更具体、更贴

26、切，比B包含了更多的题干信息。选项B虽然没有错，但是不是最恰当，没有把题干前提中的“红色”概括进去，因此它显得太空洞，对现实的指导和启发意义不如选项D那么具体、那么强。胆固醇含量人体血液中高浓度脂蛋白含量的提高可增加人体排除胆固醇的能力，从而使血液中胆固醇含量降低，某些人通过一个经常锻炼和减轻体重的计划使血液中的高浓度脂蛋白含量显著提高。以下哪一项能够以上论述中正确地推导出来?A那些体重不足的人不会有血液中出现高含量胆固醇的风险。B那些不经常锻炼的人在人生晚期在血液中出现高含量胆固醇的风险较高。C锻炼和减轻体重是降低人体血液胆固醇含量的有效办法。D一项经常锻炼和减轻体重的计划项目降低了某些人血

27、液中的胆固醇含量。E要降低体重正常的人血液中的胆固醇含量，就必须要经常锻炼和减轻体重。答案D胆固醇解析人体血液中高浓度脂蛋白含量的提高可增加人体排除胆固醇的能力，从而使血液中胆固醇含量降低，某些人通过一个经常锻炼和减轻体重的计划使血液中的高浓度脂蛋白含量显著提高。以下哪一项能够以上论述中正确地推导出来?A那些体重不足的人不会有血液中出现高含量胆固醇的风险。B那些不经常锻炼的人在人生晚期在血液中出现高含量胆固醇的风险较高。C锻炼和减轻体重是降低人体血液胆固醇含量的有效办法。D一项经常锻炼和减轻体重的计划项目降低了某些人血液中的胆固醇含量。E要降低体重正常的人血液中的胆固醇含量，就必须要经常锻炼和

28、减轻体重。（把题干的充分条件误解成了必要条件）答案D解析：胆固醇笑话四则笑话续写1/4：消防队员很惊讶 2008年汶川大地震前，非洲旅游团从九寨沟回成都后入住宾馆。这时地震发生，使宾馆着火。一黑人青年裸露全身以最快的速度冲到空旷的平地。这时救火的消防队员很惊讶地说道：“”消防队员最可能说什么话？“我靠，没见过被烧焦了还跑得这么轻快的！”笑话续写2/4笑话续写2/4：大姐、二姐、三姐T大学，每个学生宿舍住6个同学。某班的一个女生宿舍里的6位女生个个长得貌美如花，令同班的男同学们垂涎三尺。一日，该班一宿舍的男同学们获悉，该宿舍女生喜欢按照年龄大小依次排序称呼为“大姐”、“二姐”、“三姐”于是，他们

29、宿舍灵机一动，决定请问，他们决定做什么？参考答案：他们决定自己宿舍的所有男同学按年龄大小依次称呼为“大姐夫”、“二姐夫”、“三姐夫”笑话续写3/4笑话续写3/4：老鼠夹上发现什么？一个小气鬼因为家里老鼠太多，狠了狠心，买了一个老鼠夹。可是他又觉得把面包放在老鼠夹上，虽然可以逮住老鼠，可还是浪费了面包。于是，他灵机一动，从一份印刷精美的广告单上剪下了一张面包的图片放在老鼠夹上。请问，第二天，他在老鼠夹上很可能会发现什么？参考答案：发现了一张印刷精美的老鼠图片。笑话续写4/4笑话续写 4/4：穷困潦倒直到四十岁同济哲学系有个男生，马上大四毕业了，依然没有工作，没有女友。于是，他去算命。“你啊，将一

30、直穷困潦倒，直到四十岁”男生听了眼睛一亮，心想有转机，于是问：“然后呢？”算命先生最可能说什么话？“然后，你就习惯这样的生活了。”凡事有诀窍凡事有诀窍，思维需特训如果你要学打乒乓球，那你肯定会请一位教练教你怎么发球、怎么接球。在怎么接球的学习过程中，他还会具体地教你怎么推球、怎么削球、怎么扣球等。如果你要想练好字，你就要请人教你怎么练坐姿、练握笔、练笔画、练结构否则你的字永远只会停留在“涂鸦”的水平。同样，如果你要学习游泳或学骑自行车，你也会请一位教练来教你怎么游泳、怎么骑自行车，因为你相信，即使是这么简单的事情，要做好它，一定有一些“窍门”，或者说有一定的规律、一套“科学”的方法。思维作为更

31、为高级、更为复杂的心智活动，就更需要经过专门的训练来掌握它的规律、原则和诀窍，只有这样，我们才能“更好地思考、思考得更好”。忽视训练对思维训练的忽视但是，你有没有对自己的思维经过专门的训练，或者专门请人训练过你的自己思维呢？虽然事实上思维的重要性是显而易见的，但很遗憾，我想，绝大部分人都没有经过专门的思维训练。原因1/3从本能到技能忽视的原因（1/3）为什么人们会忽视自己的思维训练？原因自然很复杂，以下3点认识上的误区是需要引起我们特别关注的（更多的原因还等待你做课后的思考）：1人的思维习惯是几十年形成的，很难改变，所以思维训练对思维能力的提升空间很小。答复“思维训练没有多大用”我们首先要认识

32、到思维训练的艰巨性和长期性，因为一个人的思维习惯是多年形成的；同时我们也承认，人的大脑没法像电脑那样能进行彻底的“系统重装”。所以，思维训练能做到的“改变”也许只有1，而不是100（我二十个小时的课程对抗你二十多年养成的思维习惯：这个比例是多么小！除非陈大师发功！我没这样的功。思维的训练也不可能做到把猴子改变成人的那样的“改变”），但千万不可低估这1的改变。因为首先，思维无处不在地渗透在我们生活中的每一个角落；其次，人与人之间的差异本来就很小，1的优势很多时候足以胜出无数对手。所以，思维的1的改变，很可能就意味着整个人生的改变！以我自己为例：经过多年的自觉的思维训练，我的阅读效率、理解能力、上

33、课质量、人际关系、幸福指数等都有了大大改善。原因2/3忽视的原因（2/3）1人的思维太难改变了，所以思维训练没多大用。2我忙于应付这个那个（作业、考证、打工、赚钱、照顾家人），哪有时间进行思维训练？答复答复：思维训练和工作效率工作繁忙身心疲惫懒得思考效率低下工作轻松身心愉悦勤于思考效率提高1忽视思维训练2重视思维训练原因3/3忽视的原因（3/3）1人的思维习惯是几十年形成的，很难改变，所以思维训练对思维能力的提升空间很小。2我忙于应付这个那个，哪有时间进行思维训练？3思维是天生的，是每个人都具有的本能，更何况我们每天都在进行思维，所以不必进行专门的思维训练。答复思维训练：从“本能”到“技能”1说话的本能谁都有，但并非谁都是演讲家。2哼唱的本能谁都有，但并非谁都是歌唱家。3涂抹的本能谁都有，但并非谁都是画家。4奔跑的本能谁都有，但并非谁都是奥运冠军上天虽然赋予了我们各种各样的“本能”，但只有经过专业的训练，初级的“本能”才能发展称为高级的“技能”！同样，我们的思维也需要专业的训练。为避免不当思维造成的种种人生悲剧，我们必须要学会有意识地运用对思维的监控、反思、批判、评价和完善等批判性思维的方法，自觉超越蒙昧的本能性思考，努力成为一个自由熟练的技能性思考者！（完）谢谢大家谢谢大家