怎样让作文语言生动起来课件.ppt
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1、爱你爱你真爱你,请个画匠来画你。把你画在眼睛上,整天整眼都看你!恨你恨你真恨你,请个画匠来画你。把你画在砧板上,刀刀剁你剁死你!(1)一张小小的红叶儿,听了狡猾的西风劝告,私下离开母枝出来玩耍,走到半路上,风偷偷地溜走了,他便一跤跌在溪水里。溪水是怎样的开心呵,她将那可怜的迷路的小红叶,推推挤挤地推到一个旋涡里,使他滴滴溜溜地打圆转儿;那叶向前不得,向后不能,急得几乎哭出来;水笑嘻嘻的将手一松,他才一溜烟地逃走了。(2)什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起
2、时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。(拟人)(比喻、排比)实战演练实战演练:使用比喻的修辞修改句子,把孩子的“又脏又瘦”与“又白又胖”具体地描写出来。原句:你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。原文:你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的垃圾堆里拣出来的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又胖又光鲜。例:例:前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。改:前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭 地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些小丘很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上
3、泛滥成灾了。(借用具有视角冲击力的动词、形容词和其它具有修饰性作用的词及四字格词语,写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形,语言生动、活泼)范例:实战演练:描写起晚快要迟到的情景。天哪!要迟到了。我 踢开被子,从床上跳下来,慌慌张张地拽过衣服,套上鞋子,几步蹿进卫生间,急急忙忙抽出牙刷,涂上牙膏,在嘴里胡乱地戳了几下,然后扯下毛巾,在脸上抹了两把,飞快地钻出屋子。原文:天啊!快迟到啦。我急忙下床,穿上衣服和鞋子,刷了牙,洗了脸,上学去了。朗读下列语段,说说用什么方法可以增加文章的文采??我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流
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