心脏(第一课时)课件.ppt

1、人体内物质的运输输送血液的泵-心脏一、自主学习一、自主学习阅读阅读P60-62，思考一下问题，思考一下问题1.心脏的位置、大小、结构？心脏的位置、大小、结构？2.心脏各个腔室之间连接情况，以及分别心脏各个腔室之间连接情况，以及分别与什么血管相连接？与什么血管相连接？3.心脏是如何工作的？心脏是如何工作的？心脏在胸腔中部偏左，在左、右两肺之心脏在胸腔中部偏左，在左、右两肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多。多。心脏的结构心脏的结构心脏四腔，心脏四腔，两心房，两心房，两心室两心室心脏工作示意图心脏工作示意图1.心房收缩心房收缩 血液流向：心房血液流向：心房-心

2、室心室2.心室收缩心室收缩 血液流向：心室血液流向：心室-动脉动脉3.心房心室舒张心房心室舒张 血液流向：静脉血液流向：静脉-心房心房三、检测 你准备好了吗？A AC C B BD D其中（其中（右心房右心房）和（）和（右心室右心室）相通，）相通，（左心房左心房）和（）和（左心室左心室）相通。）相通。2.和左心房相连的血管是（和左心房相连的血管是（肺静脉肺静脉），和左心室相连的血管是（，和左心室相连的血管是（主动脉主动脉），和右心房相连的血管是（，和右心房相连的血管是（上腔静脉上腔静脉）、（）、（下腔静脉下腔静脉），和右心室相连的），和右心室相连的血管是（血管是（肺动脉肺动脉）1.左图左图A是

3、心脏结构简图其中是心脏结构简图其中A是（是（右心房右心房）B是（是（右心室右心室）C是（是（左心房左心房）D是（是（左心室左心室）A AC C B BD D其中（）和（）相通，（）和（）相其中（）和（）相通，（）和（）相通。通。2.和左心房相连的血管是（），和左和左心房相连的血管是（），和左心室相连的血管是（），和右心房相心室相连的血管是（），和右心房相连的血管是（）、（），和右心室相连的血管是（）、（），和右心室相连的血管是（）连的血管是（）1.左图左图A是心脏结构简图其中是心脏结构简图其中A是（）是（）B是（）是（）C是（）是（）D是是（）（）3.心脏壁的厚薄不同，最厚的是（心脏壁的厚薄不

4、同，最厚的是（左左心室心室），其次是（），其次是（右心室右心室），最薄），最薄的是（的是（心房心房）4.心脏四腔中流动脉血的是（心脏四腔中流动脉血的是（左心房左心房）和（和（左心室左心室），流静脉血的是（），流静脉血的是（右右心房心房）和（）和（右心室右心室）；和心脏相连）；和心脏相连的血管流动脉血的是（的血管流动脉血的是（主动脉主动脉）和）和（肺静脉肺静脉），和心脏相连的血管流），和心脏相连的血管流静脉血的（静脉血的（肺动脉肺动脉）、（）、（上腔静脉上腔静脉）和（和（下腔静脉下腔静脉）3.心脏壁的厚薄不同，最厚的是心脏壁的厚薄不同，最厚的是（），其次是（），其次是（），最薄的是），最薄的是（

5、）4.心脏四腔中流动脉血的是（心脏四腔中流动脉血的是（）和）和（），流静脉血的是（），流静脉血的是（）和）和（）；和心脏相连的血管流动脉血）；和心脏相连的血管流动脉血的是（的是（）和（）和（），和心脏相连的），和心脏相连的血管流静脉血的（血管流静脉血的（）、（）、（）和）和（）5.心房与心室之间、心室与动脉之间，心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的（都有能开闭的（瓣膜瓣膜），瓣膜的作），瓣膜的作用是（用是（防止血液倒流防止血液倒流），（），（房室瓣房室瓣）只能朝心室开，（只能朝心室开，（动脉瓣动脉瓣）只能朝）只能朝动脉开。动脉开。6.若将水从肺静脉灌入，水从（若将水从肺静脉灌入，水从（

6、主动主动脉脉）流出；若将水从主动脉灌入，）流出；若将水从主动脉灌入，则水从（则水从（主动脉主动脉）流出，原因是）流出，原因是（动脉瓣的作用，保证血液按一定动脉瓣的作用，保证血液按一定的方向流动的方向流动）。）。5.心房与心室之间、心室与动脉之间，心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的（都有能开闭的（），瓣膜的作用是），瓣膜的作用是（），（），（）只能朝心室开，（）只能朝心室开，（）只能朝动脉开。只能朝动脉开。6.若将水从肺静脉灌入，水从（若将水从肺静脉灌入，水从（）流出；若将水从主动脉灌入，则水流出；若将水从主动脉灌入，则水从（从（）流出，原因是（）流出，原因是（）。）。8、右图为哺乳动

7、物的心脏结构图。写出下图各序号的名称：A B CD E FG H IJ KB的作用是保证血液从（）流向（）；D的作用是保证血液由（）流向（），而绝对不会倒流。如果从G向心脏灌水，会发生的现象是：；如果把水从A灌入，水会从流出。上腔静脉上腔静脉动脉瓣动脉瓣右心房右心房房室瓣房室瓣下腔静脉下腔静脉右心室右心室主动脉主动脉肺动脉肺动脉左心房左心房肺静脉肺静脉左心室左心室FHCF水灌不进去水灌不进去H人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。