强烈推荐智护训练课件.ppt
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1、婴幼儿智能发展训练婴幼儿智能发展训练最新.1智能发展训练智能发展训练游泳、抚触游泳、抚触智护训练智护训练主、被动操主、被动操最新.2婴幼儿智护训练婴幼儿智护训练 根据婴幼儿在不同月龄的体格发育和根据婴幼儿在不同月龄的体格发育和神经心理发育的特点神经心理发育的特点,通过视、听、触及主通过视、听、触及主被动运动等方面的刺激,被动运动等方面的刺激,促进婴幼儿感知觉的发展。促进婴幼儿感知觉的发展。从而促进大脑的发育。从而促进大脑的发育。最新.3 我也要爸爸我也要爸爸 妈妈和我妈妈和我 一起一起最新.4 在家给宝宝科学全面的智能在家给宝宝科学全面的智能 和体格训练。和体格训练。促进亲子情感交流,培养宝促
2、进亲子情感交流,培养宝 宝良好的性格。宝良好的性格。坚持长期系统的训练坚持长期系统的训练 宝宝 宝聪明健康看得见。宝聪明健康看得见。最新.5智能训练智能训练肢体被动训练肢体被动训练潜能引发训练潜能引发训练情感交流互动情感交流互动训练训练最新.613月智护训练月智护训练课程课程712月智护训练月智护训练课程课程01月智护训练月智护训练课程课程46月智护训练月智护训练课程课程最新.7一、一、“01”月智护训练月智护训练 智能训练智能训练 体格训练体格训练视觉训练视觉训练视听结合训练视听结合训练全身按摩全身按摩肢体被动运动肢体被动运动俯卧抬头俯卧抬头听觉训练听觉训练最新.8视觉训练视觉训练 训练要点
3、训练要点 新生儿视觉发育特点:集中时间短,视觉新生儿视觉发育特点:集中时间短,视觉调节能力不成熟。喜欢看人脸、红球或黑调节能力不成熟。喜欢看人脸、红球或黑白对比图等。仅能看到白对比图等。仅能看到20公分左右的活动公分左右的活动的物体。新生儿出生后视觉发育很快,早的物体。新生儿出生后视觉发育很快,早期刺激有重要作用。期刺激有重要作用。注意注意:注意观察宝宝的反应注意观察宝宝的反应,当宝宝出现不适时立当宝宝出现不适时立即停止即停止.最新.9 视觉训练视觉训练训练方法训练方法 新生儿在安静新生儿在安静 觉醒状态下觉醒状态下,可一手抱宝宝可一手抱宝宝,一手用红球吸引其注视一手用红球吸引其注视,球球离眼
4、的距离离眼的距离 约约20公分左右公分左右.从中线开始从中线开始,慢慢往两侧移动慢慢往两侧移动.训练时间不训练时间不宜过长宜过长.最新.10听觉与视听结合训练听觉与视听结合训练训练要点训练要点:新生儿有听力反射新生儿有听力反射,特点是听阈比成人高特点是听阈比成人高10-20分贝分贝,喜高频声音喜高频声音.通过听觉训练促进通过听觉训练促进其听觉的发育其听觉的发育.视听结合训练是促进感官发视听结合训练是促进感官发育的有效方法育的有效方法,早期感知刺激对大脑发育有早期感知刺激对大脑发育有重要作用重要作用.最新.11听觉与视听结合训练听觉与视听结合训练注意注意:摇动的声音不宜过响。一侧时间不摇动的声音
5、不宜过响。一侧时间不宜超过宜超过30秒秒,因为时间长了因为时间长了,宝宝易形成宝宝易形成习惯习惯,即不再反应即不再反应.注意宝宝的的状态注意宝宝的的状态.最新.12视听结合训练视听结合训练 训练方法:训练方法:给宝宝听轻柔舒缓的音乐,用适合新给宝宝听轻柔舒缓的音乐,用适合新生儿的确沙球在距离宝宝耳旁生儿的确沙球在距离宝宝耳旁20公分左右公分左右的地方轻轻摇动,吸引其转头。两只耳朵的地方轻轻摇动,吸引其转头。两只耳朵轮流进行。每次轮流进行。每次1-2分钟。分钟。面对宝宝距离约面对宝宝距离约20公分公分,一边呼唤宝宝一边呼唤宝宝,一边由线开始一边由线开始,向左右移动向左右移动,吸引宝宝追视吸引宝宝
6、追视.声音亲切温柔声音亲切温柔,面部表情丰富面部表情丰富,体现出真切的体现出真切的爱。爱。最新.13全身按摩全身按摩 腹部按摩可促进肠蠕动,增进消化功能腹部按摩可促进肠蠕动,增进消化功能同时还能有效达到刺激大脑的效果。同时还能有效达到刺激大脑的效果。按摩可以使体重增加,按摩可以使体重增加,免疫力增强,免疫力增强,刺激神经系统刺激神经系统发育,增进亲发育,增进亲子关系。子关系。最新.14 训练方面训练方面 面部面部 两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按两手对眉弓部由内向外至太阳穴进行按摩,共做摩,共做8次两个次两个8拍。两手对鼻翼两侧由鼻根拍。两手对鼻翼两侧由鼻根部向下进行按摩,两手交替部向下进行
7、按摩,两手交替4次两个次两个8拍。拍。胸部胸部 两手从胸部中间开始,避开乳头,由内两手从胸部中间开始,避开乳头,由内向上,由外成环形按摩,两手交替向上,由外成环形按摩,两手交替4次两个次两个8拍。拍。腹部腹部 顺时针方向对腹部进行按摩。两手交替顺时针方向对腹部进行按摩。两手交替4次两个次两个8拍。手脚拍。手脚 按摩手心,足心各按摩手心,足心各8下。再下。再对每个手子,足趾进行搓动,每一部位对每个手子,足趾进行搓动,每一部位4下共下共8拍。拍。最新.15全身按摩全身按摩 注意注意 室温要适宜,宝宝穿单衣。手洗后涂室温要适宜,宝宝穿单衣。手洗后涂润滑护肤油,按摩力度适中,最好在两次润滑护肤油,按摩
8、力度适中,最好在两次喂奶间进行。喂奶间进行。最新.16肢体被动活动肢体被动活动 增强肌肉力量和关节活动度。使体格强增强肌肉力量和关节活动度。使体格强壮,同时也促进了大脑的发育。壮,同时也促进了大脑的发育。注意注意 将宝宝放铺垫子或毛巾的床或台面上。将宝宝放铺垫子或毛巾的床或台面上。操作者动作轻柔,注意关节的保护。操作者动作轻柔,注意关节的保护。最新.17肢体被动活动肢体被动活动 训练方法训练方法 上肢上肢 两手握住宝宝腕部,先平身,再屈曲两手握住宝宝腕部,先平身,再屈曲做做4次次2个个8拍。拍。下肢下肢 两手握住宝宝踝部,向上弯曲,然后两手握住宝宝踝部,向上弯曲,然后伸展做伸展做8次两个次两个
9、8拍。拍。最新.18俯卧抬头俯卧抬头 主动运动的发育规律是从头开始,加主动运动的发育规律是从头开始,加强主动运动训练强主动运动训练,开发宝宝的体格和运动能开发宝宝的体格和运动能力,同时也促进大脑的发育。力,同时也促进大脑的发育。最新.19俯卧抬头俯卧抬头 训练方法训练方法 宝宝俯卧台面上,双手托住宝宝宝俯卧台面上,双手托住宝宝的腋下,慢慢托他抬头,可根据宝宝自宝的腋下,慢慢托他抬头,可根据宝宝自身的力量逐渐减轻上托的力量。身的力量逐渐减轻上托的力量。注意注意 俯卧练习最好在喂奶前半小时进行。俯卧练习最好在喂奶前半小时进行。最新.20二、二、“1-3”月智护训练月智护训练 智能训练智能训练 体格
10、训练体格训练追视训练追视训练交往训练交往训练肢体被动训练肢体被动训练俯卧抬头训练俯卧抬头训练翻身训练翻身训练寻声训练寻声训练触觉训练触觉训练平衡训练平衡训练最新.21 三个月后三个月后,男童的头围从男童的头围从1 个月时的个月时的6.9cm增长到增长到40.5cm;女童从女童从36.2cm增长到增长到39.5cm.感官发育更加迅速感官发育更加迅速,感智能力突飞感智能力突飞猛进猛进.1-3个月也是宝宝发育最快的时期,个月也是宝宝发育最快的时期,给宝宝丰富的刺激给宝宝丰富的刺激会对大脑发育有会对大脑发育有很好的促进作用。很好的促进作用。最新.22追视训练追视训练 1-3个月宝宝感知觉发展迅速,视觉
11、调个月宝宝感知觉发展迅速,视觉调节能力增强。节能力增强。训练方法训练方法 用能发出声音或色彩鲜艳的玩具吸引宝宝用能发出声音或色彩鲜艳的玩具吸引宝宝追视,从两侧到上、下,由近到远。追视,从两侧到上、下,由近到远。玩具与宝宝距离玩具与宝宝距离;15-25厘米厘米.每次不超过每次不超过5分钟分钟.注意注意:玩具要颜色鲜艳玩具要颜色鲜艳,声音悦耳声音悦耳.最新.23寻声训练寻声训练 语音及音乐刺激听觉发育为语言发育语音及音乐刺激听觉发育为语言发育打基础打基础.训练方法训练方法:用能发出响声的玩具或音乐吸引宝宝听用能发出响声的玩具或音乐吸引宝宝听,可可以从左右、上下让宝宝寻声以从左右、上下让宝宝寻声.每
12、次不超过每次不超过5分钟分钟注意注意:玩具声音要悦耳玩具声音要悦耳,音乐要选择旋律优美音乐要选择旋律优美,节奏舒缓的节奏舒缓的.最新.24最新.25交往训练交往训练 母亲与孩子的交往孩子学习与人交往的第母亲与孩子的交往孩子学习与人交往的第一步,这种早期的亲子关系会影响孩子的一步,这种早期的亲子关系会影响孩子的一生。一生。最新.26交往训练交往训练 训练方法:妈妈双手抱孩子,面对面说妈妈双手抱孩子,面对面说“宝宝,我是宝宝,我是妈妈,妈妈爱你妈妈,妈妈爱你”等,与宝宝交流,逗引等,与宝宝交流,逗引他笑,认妈妈,找妈妈。他笑,认妈妈,找妈妈。注意注意:妈妈对宝宝的反应要敏感,在他舒:妈妈对宝宝的反
13、应要敏感,在他舒适的时候引出他积极的情绪反应。适的时候引出他积极的情绪反应。最新.27触觉训练触觉训练 灵敏的触觉对大脑的发育有促进作用,对灵敏的触觉对大脑的发育有促进作用,对物品不同性质的感受是宝宝最初认知学习物品不同性质的感受是宝宝最初认知学习的方式。的方式。训练方法:训练方法:将不同质地的物品放在宝宝手中,让他握将不同质地的物品放在宝宝手中,让他握下,如小摇铃、小积木、橡胶小动物等。下,如小摇铃、小积木、橡胶小动物等。此时宝宝还不能主动抓握,握一会就掉下此时宝宝还不能主动抓握,握一会就掉下是正常的。是正常的。注意注意:物品要无毒、大小适宜、光滑,避:物品要无毒、大小适宜、光滑,避免划伤。
14、免划伤。最新.28肢体被动活动肢体被动活动 通过被动活动增强肌肉的力量,增强关节通过被动活动增强肌肉的力量,增强关节灵活度,为主动运动打好基础,增强体质灵活度,为主动运动打好基础,增强体质提高免疫力。提高免疫力。最新.29肢体被动活动肢体被动活动 训练方法:训练方法:准备活动准备活动:上肢上肢 ,双手从宝宝的手臂从手腕向上、双手从宝宝的手臂从手腕向上、下肢,从宝宝的踝部向上下肢,从宝宝的踝部向上,各按摩各按摩4下共两个下共两个8拍,然后对胸部按摩拍,然后对胸部按摩4下,共两个下,共两个8拍,腹拍,腹部按摩部按摩4下两个下两个8拍。拍。最新.30肢体被动活动肢体被动活动 上肢:上肢平伸屈曲再上举
15、,做上肢:上肢平伸屈曲再上举,做4次两个次两个8拍,拍,平伸后在胸前交叉,一次左手在上,一次右平伸后在胸前交叉,一次左手在上,一次右手在上,做手在上,做4 次两个次两个8拍。拍。下肢:下肢屈曲再伸直,两肢共做下肢:下肢屈曲再伸直,两肢共做8次两个次两个8拍。双手抚住宝宝膝部向上举,举到直角,拍。双手抚住宝宝膝部向上举,举到直角,共共4次两个次两个8拍拍 脚:屈曲足背,足尖向内旋转脚:屈曲足背,足尖向内旋转4次,再屈曲足次,再屈曲足背背2次向外旋转次向外旋转4次,共两个次,共两个8拍。拍。最新.31肢体被动活动肢体被动活动 注意:在喂奶后注意:在喂奶后1-2小时进行,动作轻快、小时进行,动作轻快
16、、到位,要配合音乐和口令,使宝宝感到舒到位,要配合音乐和口令,使宝宝感到舒适和愉悦。宝宝身体不适时不做。适和愉悦。宝宝身体不适时不做。最新.32俯卧抬头俯卧抬头 运动能力的发展是大脑神经发育的明显运动能力的发展是大脑神经发育的明显标志。俯卧抬头使宝宝较标志。俯卧抬头使宝宝较 早地正面面对世界,早地正面面对世界,可促进认知能力可促进认知能力 的发展。的发展。最新.33俯卧抬头俯卧抬头 训练方法训练方法:宝宝俯卧在台面上,用带响的玩具逗宝宝俯卧在台面上,用带响的玩具逗引宝宝主动抬头,可给予鼓励和加油。引宝宝主动抬头,可给予鼓励和加油。注意:注意:最好在两次喂奶之间或稍饿时进行。平最好在两次喂奶之间
17、或稍饿时进行。平面不在铺太厚、太软;不影响宝宝的呼吸。面不在铺太厚、太软;不影响宝宝的呼吸。最新.34翻身训练翻身训练 根据主动运动的发育顺序,宝宝开始出现躯根据主动运动的发育顺序,宝宝开始出现躯干运动,这种原地的位置改变也是下一步主动位干运动,这种原地的位置改变也是下一步主动位移的基础。移的基础。最新.35翻身训练翻身训练 训练方法:训练方法:宝宝仰卧在台面上,在宝宝的一侧呼唤宝宝仰卧在台面上,在宝宝的一侧呼唤或用玩具吸引他翻身。或用玩具吸引他翻身。在宝宝还不能主动完成时,向侧面拉他在宝宝还不能主动完成时,向侧面拉他的一侧下肢,并轻轻推他的背部,帮助他的一侧下肢,并轻轻推他的背部,帮助他完成
18、翻身动作。完成翻身动作。可先由仰卧翻至侧卧,再由侧卧翻至俯可先由仰卧翻至侧卧,再由侧卧翻至俯卧。卧。最新.36翻身训练 注意:注意:每次不超过每次不超过3-5分钟;分钟;不要给宝宝穿太厚、太紧,限制宝不要给宝宝穿太厚、太紧,限制宝 宝的活动;宝的活动;最新.37平衡训练平衡训练 平衡功能是完成一些活动和动作的基平衡功能是完成一些活动和动作的基础,是神经系统发育完善的一部分。础,是神经系统发育完善的一部分。自我身体感觉能力的发展越早期训练越自我身体感觉能力的发展越早期训练越好。好。训练方法训练方法:双手托住宝宝呈双手托住宝宝呈45度倾斜位,慢慢向左度倾斜位,慢慢向左向右移动,可一边移,一边唱儿歌
19、,就象向右移动,可一边移,一边唱儿歌,就象做游戏一样。每次做成做游戏一样。每次做成4-5个来回。个来回。最新.38三、三、“4-6”月智护训练月智护训练 智能训练智能训练 体格训练体格训练主动抓握训练主动抓握训练注视寻找训练注视寻找训练主动翻身训练主动翻身训练拉坐训练拉坐训练跳跃训练跳跃训练看图说话训练看图说话训练逗笑训练逗笑训练拉坐摇摆训练拉坐摇摆训练最新.39 6个月大时大脑约为出生时的个月大时大脑约为出生时的2倍倍,为成人脑为成人脑重的重的50%,6个月后男童的平均头围从个月后男童的平均头围从40.5cm增长到增长到43.6cm;女童从女童从39.5cm增长增长到到42.4cm.智能发育
20、日增一日智能发育日增一日,宝宝更加聪明、有情感、宝宝更加聪明、有情感、有个性有个性.要把握住机会,机智灵活地启迪智慧的火要把握住机会,机智灵活地启迪智慧的火花。花。最新.40主动抓握训练主动抓握训练 能手眼协调地抓起物体是宝宝动手能力发能手眼协调地抓起物体是宝宝动手能力发展的第一步,也是精细动作的开始。展的第一步,也是精细动作的开始。精细动作既是大脑正常发育的指标,反过精细动作既是大脑正常发育的指标,反过来又能促进大肪的发育。来又能促进大肪的发育。最新.41主动抓握训练主动抓握训练训练方法:训练方法:在宝宝面前放一件玩具,如不倒翁、抓握在宝宝面前放一件玩具,如不倒翁、抓握玩具等来吸引宝宝。玩具
21、等来吸引宝宝。开始可以先让宝宝触碰,慢慢让他自己动开始可以先让宝宝触碰,慢慢让他自己动手抓起。手抓起。玩具从大到小,从近到远。玩具从大到小,从近到远。最新.42主动抓握训练主动抓握训练 注意:开始要让宝宝较容易地够到,使他注意:开始要让宝宝较容易地够到,使他体验到成功,才能引起分的兴趣,使动作体验到成功,才能引起分的兴趣,使动作重复出现。玩具要选宝宝喜欢的,能发出重复出现。玩具要选宝宝喜欢的,能发出声响的更好。声响的更好。最新.43最新.44看图说话训练看图说话训练 认识周围事物和图片名称是宝宝认知学习认识周围事物和图片名称是宝宝认知学习的第一步,不管宝宝是否听懂都要跟他说,的第一步,不管宝宝
22、是否听懂都要跟他说,让他看。反复的刺激可以储存,慢慢地他让他看。反复的刺激可以储存,慢慢地他就认识这个事物,并在以后很容易学会用就认识这个事物,并在以后很容易学会用语言表达。语言表达。最新.45看图说话训练看图说话训练 训练方法:训练方法:让宝宝看识图卡片,同时用准确、清晰的让宝宝看识图卡片,同时用准确、清晰的的语言告诉他这是什么,图片每次看的语言告诉他这是什么,图片每次看4-5张,张,每张只看一下,一周后换其中一张。每张只看一下,一周后换其中一张。经常指给宝宝看与生活关系密切的实物。经常指给宝宝看与生活关系密切的实物。如水果、花朵。每次看到时反复告诉物品如水果、花朵。每次看到时反复告诉物品的
23、名称。的名称。最新.46看图说话训练看图说话训练 注意注意:看图要在宝宝很好的状态下进行,每次时看图要在宝宝很好的状态下进行,每次时间不宜过长,要培养他的兴趣,千万不要间不宜过长,要培养他的兴趣,千万不要让他厌烦,表现出不喜欢时要注意变换活让他厌烦,表现出不喜欢时要注意变换活动。动。将看图当做游戏,没有标准和任务。将看图当做游戏,没有标准和任务。最新.47注视寻找训练注视寻找训练 出生头几个月的幼儿没有自我意识,分不出生头几个月的幼儿没有自我意识,分不清你我,不能将自己与外界分开。清你我,不能将自己与外界分开。照镜子是对宝宝进行初步的自我认识教育,照镜子是对宝宝进行初步的自我认识教育,而跺猫猫
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