浙人美版二年级下册《美术》1 春天在哪里-ppt课件--(配套教案编号：b0376).ppt

上传人（卖家）：小黑

文档编号：458240

上传时间：2020-04-11

格式：PPT

页数：35

大小：19.66MB

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资源描述：: 1、让我们一起来欣赏春天里五彩缤纷，妖娆多姿的花儿。是它们，把春天打扮的那么美丽！春天里的鲜花竞相开放，仔细观察这些花都有哪些色彩和形状？请说说还有什么花朵让你觉得很美？美在什么地方？这么漂亮的花，让我们来一起学习它们的制作方法吧。 1.将两张正方形皱纹纸上下叠好。方法一：叠纸串连法 2. 两张纸一起对折，再对折。 3. 画一个花瓣，然后剪下来展开。将花瓣捏出漂亮的形状。可多做一些花，加上纸叶子穿在一起，就变成漂亮的花藤了。仔细观察，这些花又是用什么方法制作的呢？看一看，这些花儿有哪些形状？是用什么材料制作的？制作花蕊的是什么材料？有什么特点？纽扣和珠子纽扣还
2、可以有这样的创意！你发现纽扣变成了什么？这几朵花的造型创意在哪里？水果包装网罩还可以制作成什么花朵？只要发挥你的想象，生活中的废旧物品都可以成为创意的制作材料！这里的花又是用什么材料制作而成的？表现了什么形状的花？吸管瓶盖你发现了这些花都是用纸杯制作出来的吗？说说花的形状变化有哪些？找找身边的材料，根据花的造型特点，也尝试做一做春天的花！作业要求： 1.选择一种方法制作一朵或一束花。 2.用其他的方法制作漂亮的纸花。 3.用身边的材料制作不同的花。你想把自己亲手制作的花美化在哪里？美化在房间的窗台上。美化在老师的办公桌上、学校的图书阅览室，把春天的美带回我们的室内。做成花篮或花束，送给最敬爱的人。也可以成为自己最亲密的朋友。除了用制作花朵来表达自己对春天的喜爱，想一想还可以用什么方法留住春天的脚步呢？看看小朋友创作的纸花是怎么折叠出来的？还用了什么方法创作出花的立体造型？将花儿组合在一起，表现出繁花似锦的感觉。

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