岩溶岩洞景区导游汇总课件.ppt

1、第六单元岩溶岩洞景区导游 本板块主要包括“岩溶岩洞景区导游概述”和“岩溶岩洞景区导游技巧”。“岩溶岩洞景区导游概述”具体介绍了包括岩溶岩洞景区概况、岩溶岩洞景区的类型 以及如何引导旅客欣赏岩溶岩洞；“岩溶岩洞景区导游技巧”重点介绍了岩溶岩洞景区游览方案设计技巧、岩溶岩洞景区引导技巧、岩溶岩洞景区讲解技巧等。本 板 块 目 录1.岩溶岩洞景区游览方案设计技巧2.岩溶岩洞景区引导技巧3.岩溶岩洞景区讲解技巧岩溶岩洞景区导游概述岩溶岩洞景区导游概述岩溶岩洞景区导游技巧岩溶岩洞景区导游技巧 仿仿 真真 体体 验验 拓拓 展展 训训 练练1.岩溶岩洞景区概述2.岩溶岩洞景区的类型 3.如何引导旅客欣赏岩

2、溶岩洞 1.1 岩溶岩洞景区概述 1.1.1 我国岩溶岩洞分布情况 中国岩溶分布在不同自然地带和构造单元，形成南方岩溶、北方岩溶、青藏高原岩溶和西北干旱岩溶等区域岩溶系统。我国是世界上岩溶岩洞最丰富的国家，主要集中分布在黔、滇、桂、川、湘、鄂、粤等省区。表61中国国家重点岩溶凤景名胜区一览表1风景名胜区名称岩资源类型所在省（市区）1.野三坡风景名胜区2.恒山风景名胜区3.五老峰风景名胜区4.金石滩风景名胜区5.本溪水洞风景名胜区6.杭州西湖风景名胜区7.太湖风景名胜区8.富春江新安江风景名胜区9.双龙风景名胜区10.挑源洞鳞隐石林凤是名胜区11.洛阳龙门风景名胜区12.云台山风景名胜区13.王

3、屋山风景名胜区14.长江三峡风景名胜区15.大洪山风景名胜区16.肇庆星湖风景名胜区17.桂林漓江风景名胜区18.桂平西山风景名胜区19.武陵源风景名胜区20.金佛山风景名胜区21.黄龙寺风景名胜区22.九寨沟风景名胜区23.织金洞风景名胜区24.黄果树风景名胜区25.红枫湖风景名胜区26.马岭河风景名胜区27.龙宫风景名胜区28.樟江风景名胜区29.沅阳河风景名胜区30.石林风景名胜区31.昆明滇池风景名胜区32.九乡风景名胜区岩溶嶂谷、溶洞北方型峰林地貌岩溶嶂谷,悬空寺依谷壁而建北方峰林地貌海蚀岩溶景观岩溶水洞飞来峰、小型溶洞溶洞(林屋洞以平为奇)溶洞(瑶琳洞)、石林(千岛湖石林)岩溶水洞

4、及旱洞石林及岩溶旱洞伊水谷地两侧寒武系石灰岩中由北魏一唐开凿的灰岩石窟群岩溶嶂谷、瓮谷、泉及北方峰林地貌其中一个景区为岩溶旱洞景观岩溶峡谷、溶洞等岩溶旱洞景观峰林、岩溶洞穴及岩溶湖泊景观孤峰、峰林、峰丛、峡谷、溶洞等其中罗丛景区有岩溶文化洞穴其中一个景区为岩溶旱洞(黄龙洞)岩溶旱洞景观钙华滩流、边石坝彩池等钙华坝、钙华瀑布及钙华堰塞池(海子等)岩溶旱洞,洞内由100多座40余米的石笋构成,洞中石洞中笋林为国内仅有打帮河主流河道上的岩溶高大瀑布群峰林、溶洞,湖为人工所成典型的岩溶障谷、峰林、峰丛、瀑布岩溶水洞,洞内划航游程800m峰丛洼地、峰丛盆地、峰丛漏斗、峡谷、溶洞等岩溶峡谷、幢谷、瀑布等石

5、林地貌为主,溶洞、瀑布池边西山的龙门景点为古生代石灰岩组成的岩溶悬崖震旦石灰岩中的溶洞,为云南溶洞之最大者河北山西山西辽宁辽宁浙江江苏浙江浙江福建河南河南河南湖北湖北广东广西广西湖南四川四川四川贵州贵州贵州贵州贵州贵州贵州云南云南云南1 陈安泽：“中国喀斯特旅游资源类型划分及旅游价值初步研究”。见陈安泽等主编喀斯特旅游资源基础理论与开发研究，地震出版社2004年版，第26页。说明：原表称岩溶为“喀斯特”，引者为了与本教材使用的“岩溶”名称相一致，故全部改为“岩溶”。中国国家重点岩溶凤景名胜区一览表 岩溶，英文为Karst，音译喀斯特，原为南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名，因该地区碳

6、酸盐岩溶蚀所形成的奇特绚丽的岩溶地貌首先被发现，因而被国际地质学界命名为“喀斯特地貌”。在岩溶的成育过程中有两个不可或缺的基本条件：一是可溶蚀的岩石，常见的有碳酸盐岩、硫酸盐岩和卤化物岩等；二是能溶蚀上述可溶蚀岩石的流水。从旅游资源的角度出发，我们主张把岩溶岩洞景区划分为4类14种亚类及代表型。山石景观类山石景观类孤峰 峰林 峰丛 石林 天生桥 天坑钙华堆积景观 洞穴景观类洞穴景观类岩溶旱洞岩溶水洞岩溶文化洞峡谷景观类峡谷景观类岩溶峡谷岩溶嶂谷水体景观类水体景观类岩溶泉岩溶瀑布(1)引导游客了解岩溶岩洞的科学成因；(2)引导游客消除对岩溶岩洞的恐惧感；(3)引导游客欣赏岩溶岩洞的独特美；(4)

7、引导游客了解岩溶岩洞中特殊的文化内涵；(5)提醒游客保护岩溶岩洞的生态环境；(6)注意安全，保障浏览。2.1 岩溶岩洞景区游览方案设计技巧2.1.1 游览路线安排(1)要考虑游客游览的时间；(2)要考虑游客身体的承受力；(3)要考虑季节和天气；(4)选择已开发的路线。(1)要考虑游客的身份和出游的目的；(2)要突出特色，避免雷同。2.1 游览节奏的把握2.2 观赏角度和距离的把握2.3 游览过程中导和游关系的把握(1)要突出岩溶岩洞的科学成因；(3)要开门见山，抓住重点，凸显特色；(3)要虚实结合，多用拟人比喻法、触景生情法，使语言通俗化，充分激发游客的游兴。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。