就业定位与准备课件.ppt
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1、江苏大学就业指导与服务中心就业定位与准备江苏大学就业指导与服务中心即将毕业的你即将毕业的你 准备好了吗?准备好了吗?江苏大学就业指导与服务中心小测试:小测试:你是第几段位求职高手?你是第几段位求职高手?为了使你的回答更真实,请在看到问为了使你的回答更真实,请在看到问题后遵从自己的第一反应尽快作答,遵从题后遵从自己的第一反应尽快作答,遵从自己第一反应尽快作答,选择自己第一反应尽快作答,选择“是是”得得1 1分,分,选择选择“否否”得得0 0分。分。江苏大学就业指导与服务中心1、是否了解自己的职业兴趣、是否了解自己的职业兴趣?2、是否使用过职业测评或未来希望借助职业测评来了、是否使用过职业测评或未
2、来希望借助职业测评来了解自己适合从事的职业解自己适合从事的职业?3、是否已经有了明确的职业目标、是否已经有了明确的职业目标?4、对于你已经锁定的职业目标,你是否了解它的工作、对于你已经锁定的职业目标,你是否了解它的工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格和兴趣、环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格和兴趣、性格性格?(如果上一题选择如果上一题选择“否否”,请跳过此题,请跳过此题)5、是否清楚自己希望工作的行业、是否清楚自己希望工作的行业?江苏大学就业指导与服务中心6、是否清楚自己希望工作的企业类型、是否清楚自己希望工作的企业类型(国企、民营、外国企、民营、外资、政府机构、非政府组织资
3、、政府机构、非政府组织)?7、你是否准备在毕业六个月以前就开始求职、你是否准备在毕业六个月以前就开始求职?8、你是否接受过任何形式的求职帮助、你是否接受过任何形式的求职帮助?如大学组织的如大学组织的招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作等等(就业心理辅导课程除外就业心理辅导课程除外)9、你了解招聘信息的渠道是否超过三个以上、你了解招聘信息的渠道是否超过三个以上?10、求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历、求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历?江苏大学就业指导与服务中心l求职门外汉求职门外汉(03分分):你的情况已经很危险,甚
4、至连自:你的情况已经很危险,甚至连自己的职业方向在哪里都不清楚。己的职业方向在哪里都不清楚。l求职菜鸟求职菜鸟(47分分):你对自己的职业方向依然有些迷茫,:你对自己的职业方向依然有些迷茫,求职准备也还不够充分,不得不为你捏一把汗。求职准备也还不够充分,不得不为你捏一把汗。l求职达人求职达人(810分分):你似乎已经为自己规划好了职业:你似乎已经为自己规划好了职业发展之路,准备充分的你早已摩拳擦掌、跃跃欲试地在发展之路,准备充分的你早已摩拳擦掌、跃跃欲试地在等待机会了。等待机会了。测试结果测试结果江苏大学就业指导与服务中心请大家不要忘记:请大家不要忘记:机会总是留给有准备的人!机会总是留给有准
5、备的人!江苏大学就业指导与服务中心讲课要点讲课要点l 就业定位策略就业定位策略l 求职信息筛选求职信息筛选l 求职材料制作求职材料制作l 就业心理调适就业心理调适江苏大学就业指导与服务中心第一部分第一部分就业定位策略就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心一、就业定位策略一、就业定位策略就业定位有两层含义:就业定位有两层含义:一、确定自己你是谁,你适合做什么工作;一、确定自己你是谁,你适合做什么工作;二、告诉别人你是谁,你擅长做什么工作。二、告诉别人你是谁,你擅长做什么工作。找一份自己满意、又能胜任的工作。找一份自己满意、又能胜任的工作。江苏大学就业指导与服务中心对待就业定位的认识误区:对待就业
6、定位的认识误区:u误区一:定位会使自己变得僵化。误区一:定位会使自己变得僵化。u误区二:定位会使很多想要的东西得不到。误区二:定位会使很多想要的东西得不到。u误区三:定位让自己失去机会。误区三:定位让自己失去机会。u误区四:误区四:“当局者迷,旁观者清当局者迷,旁观者清”,定位,应该,定位,应该让旁观者来做,自己定位不准确。让旁观者来做,自己定位不准确。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心自我定位存在的问题:自我定位存在的问题:u自我认知不清,定位不准。自我认知不清,定位不准。u不重视第一份工作,初期选择处于混沌状态。不重视第一份工作,初期选择处于混沌状态。u不知道如何判
7、断一个工作机会是不是好。不知道如何判断一个工作机会是不是好。u职业心态欠佳。职业心态欠佳。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心准确进行就业定位的思路准确进行就业定位的思路(一一)对自身条件的分析:对自身条件的分析:(1)个性特点、天赋能力、形象气质的分析;个性特点、天赋能力、形象气质的分析;(2)学习成绩方面的分析;学习成绩方面的分析;(3)综合素质能力;综合素质能力;(4)期望的薪资报酬及福利;期望的薪资报酬及福利;(5)期望的企业性质;期望的企业性质;(6)地域要求。地域要求。(二二)对社会需求环境的分析:对社会需求环境的分析:(1)就业形势;就业形势;(2)社会需求
8、形势;社会需求形势;(3)了解职业。了解职业。(三三)不断转变观念,正确树立求职目标:不断转变观念,正确树立求职目标:一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心一、就业定位策略一、就业定位策略就业定位的原则:就业定位的原则:1 1、择己所爱原则:、择己所爱原则:只有热爱,才可能全身心投入,做出一番成绩。只有热爱,才可能全身心投入,做出一番成绩。2 2、择己所能原则:、择己所能原则:千万别当职业的外行。千万别当职业的外行。3 3、择世所需原则:、择世所需原则:只有为社会所需要,才有自我发展的保障。只有为社会所需要,才有自我发展的保障。4 4、择己所利原则:、择己所利原则:选择对自
9、己合适、有发展前景的职业。选择对自己合适、有发展前景的职业。江苏大学就业指导与服务中心就业定位的方法:就业定位的方法:u1、价值观倾向定位、价值观倾向定位u2、兴趣倾向定位、兴趣倾向定位u3、性格倾向定位、性格倾向定位u4、能力倾向定位、能力倾向定位收入财富收入财富兴趣特长兴趣特长权力地位权力地位自由独立自由独立自我成长自我成长自我实现自我实现人际关系人际关系身心健康身心健康环境舒适环境舒适工作稳定工作稳定社会需要社会需要追求新意追求新意一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心 介绍一种方法:介绍一种方法:“五五What”What”法法uWhatareyou?我是谁?我是谁?
10、uWhatyouwant?我想干什么?我想干什么?uWhatcanyoudo?我能干什么?我能干什么?uWhatcansupportyou?环境支持或允许我干什么?环境支持或允许我干什么?uWhatyoucanbeintheend?最终的职业目标是什么?最终的职业目标是什么?如果你明晰了前面如果你明晰了前面4个问题,就会从各个问题中找到对实现有关就个问题,就会从各个问题中找到对实现有关就业目标有利的和不利的条件,列出业目标有利的和不利的条件,列出不利条件最少的、自己想做而且又能不利条件最少的、自己想做而且又能做的就业目标做的就业目标,那么第五个问题自然就有了一个清楚明了的答案。,那么第五个问题
11、自然就有了一个清楚明了的答案。一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心社会用人单位对毕业生的素质要求:社会用人单位对毕业生的素质要求:1、毕业生的品质、毕业生的品质2、专业水平和知识结构、专业水平和知识结构3、社会经历和工作经验、社会经历和工作经验4、实际操作能力、实际操作能力5、创新精神、创新精神一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心用人单位青睐的毕业生:用人单位青睐的毕业生:1、了解岗位和企业的人、了解岗位和企业的人2、职业规划明确的人、职业规划明确的人3、有实践实习经验的人、有实践实习经验的人4、有核心优势的人、有核心优势的人5、和企业目标一致的人、
12、和企业目标一致的人6、勤奋敬业的人、勤奋敬业的人7、有激情的人、有激情的人一、就业定位策略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心1、不够稳重、成熟、不够稳重、成熟2、只说不练,眼高手低、只说不练,眼高手低3、斤斤计较,分不清主次、斤斤计较,分不清主次4、考虑问题不够严谨、全面、考虑问题不够严谨、全面5、与周围环境不能相融、与周围环境不能相融6、办事拖沓,无时间观念、办事拖沓,无时间观念7、恃才傲物、恃才傲物8、缺乏创造力,因循守旧、缺乏创造力,因循守旧9、刚愎自用,固执己见、刚愎自用,固执己见10、缺乏团结协作精神、缺乏团结协作精神容易容易被炒被炒鱿鱼鱿鱼的的1010种人种人一、就业定位策
13、略一、就业定位策略江苏大学就业指导与服务中心第二部分第二部分求职信息筛选求职信息筛选江苏大学就业指导与服务中心二、求职信息筛选二、求职信息筛选就业信息的内容就业信息的内容:1、政策类信息、政策类信息2、形势类信息、形势类信息3、需求类信息、需求类信息4、招聘会信息、招聘会信息5、学校就业规定、学校就业规定6、用人单位信息、用人单位信息江苏大学就业指导与服务中心二、求职信息筛选二、求职信息筛选就业信息的作用就业信息的作用:1、是求职就业的基本前提。、是求职就业的基本前提。2、是择业决策的重要依据。、是择业决策的重要依据。3、是顺利就业的可靠保证。、是顺利就业的可靠保证。江苏大学就业指导与服务中心
14、二、求职信息筛选二、求职信息筛选有效获取就业信息的途径有效获取就业信息的途径:1、各级政府、社会就业机构和学校的毕业生就、各级政府、社会就业机构和学校的毕业生就业工作主管部门业工作主管部门2、目标企业、目标企业3、大众传播媒介、大众传播媒介4、人才市场、校园宣讲会和毕业生供需见面会、人才市场、校园宣讲会和毕业生供需见面会5、校企合作单位、实习实践单位、校企合作单位、实习实践单位6、人脉关系、人脉关系7、网络媒体、网络媒体8、直接走访、直接走访江苏大学就业指导与服务中心2009届非届非“211”本科院校毕业生初次求职成功的渠道分布本科院校毕业生初次求职成功的渠道分布 江苏大学就业指导与服务中心就
15、业信息的整理要点:就业信息的整理要点:u1、掌握重点:全面收集、筛选重点、掌握重点:全面收集、筛选重点u2、善于对比:通过对比鉴别,确定对自己有用的、善于对比:通过对比鉴别,确定对自己有用的u3、勤于打听:通过各种方法,确定信息的可靠程度、勤于打听:通过各种方法,确定信息的可靠程度u4、了解透彻:要全面掌握,抓住信息的中心内容、了解透彻:要全面掌握,抓住信息的中心内容u5、避免盲从:获取信息后,不能一味盲从、避免盲从:获取信息后,不能一味盲从u6、适合自己:对照衡量用人信息,看是否适合自己、适合自己:对照衡量用人信息,看是否适合自己二、求职信息筛选二、求职信息筛选江苏大学就业指导与服务中心第三
16、部分第三部分求职材料制作求职材料制作江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作求职材料类型求职材料类型:1、教育管理部门编制的推荐表、教育管理部门编制的推荐表2、毕业生自己编制的求职材料:、毕业生自己编制的求职材料:(1)求职信)求职信(2)简历)简历(3)附件:学习成绩单;各种获奖和技能证)附件:学习成绩单;各种获奖和技能证书;参加社会实践、实习鉴定材料;公开发表论文、书;参加社会实践、实习鉴定材料;公开发表论文、文章及研究成果证明材料;推荐信等。文章及研究成果证明材料;推荐信等。江苏大学就业指导与服务中心三、求职材料制作三、求职材料制作求职材料准备原则求职材料准备原则:l1
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