实验题-纸带求速度与加速度课堂课件.ppt
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- 关 键 词:
- 实验 纸带 速度 加速度 课堂 课件
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1、1电磁打点计时器电火花计时器打点计时器打点计时器2电火花打点计时器电磁打点计时器工作电压工作原理振针周期性上下振动打点频率频率为Hz,即一秒内打点50次,每隔秒打一个点6V交流电周期性产生电火花500.02注意:使用打点计时器的时候要先接通电源,待打点计时器打点稳定了以后,再释放纸带。打点完毕以后要把打点计时器的电源关闭!220V交流电(即每两个点的时间间隔为0.02s)3某次实验得到以下三条纸带,判断各纸带的运动性质某次实验得到以下三条纸带,判断各纸带的运动性质ABCs1s2s3s4s5s1s2s3s4s5s1s2s3s4s5纸带上的点越疏(即点距越来越大),纸带做加速直线运动纸带上的点越密
2、(即点距越来越小),纸带做减速直线运动纸带上的点距相等,纸带就做匀速直线运动4应用打点纸带求瞬时速度与加速度(匀变速直线运动实验)2017年9月29日5选择点迹清晰、没有漏点 的纸带,舍弃开头点比较密集的一段,把每打五次点每打五次点的时间作为时间单位;时间间隔T0.1 s;确定恰当的计数点,并标上序号0、1、2、3正确使用毫米刻度尺测量两相邻计数点间的距离,分别记作s1、s2、s3、s4、s5、s6纸带的选择61234560.1s为了研究的方便,我们一般取为了研究的方便,我们一般取 T=0.1s78每隔4个连续点取1个计数点相邻记数点间有4个计时点未标出每5个点作为一个计数点T=0.1s的三种
3、说法:7【例】下图是某同学探究匀变速直线运动的实验时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他以每5个打点取一个计数点,图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果(单位:cm)应用打点纸带求瞬时速度计算C点速度=m/s提示:中时速度=平均速度T=0.1s8C点速度=m/ssmsTSSTSvvBDBDC/676.02.0m01.0)57.795.5(2243?smsTSSSSTSvvAEAEC/676.04.0m01.0)1.957.795.54.4(445432?smsTSSSSSSTSvvOFOFC/676.06.0m01.0)71.101.957.795.54.48.2(66654321?12
4、30.6769B点速度=m/ssmsTSSTSvvACACB/518.02.0m01.0)95.54.4(2232?smsTSSSSTSvvODODB/518.04.0m01.0)57.795.54.48.2(444321?120.518101(双选)在“研究匀变速直线运动”的实验中,得到如图所示的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为T,s1、s2、s3、s4、s5、s6分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG间的位移,下列可用来计算打D点时小车速度的表达式是()BC11【例】下图是某同学探究匀变速直线运动的实验时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他以每
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