学籍与管理工作课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《学籍与管理工作课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学籍 管理工作 课件
- 资源描述:
-
1、东南大学研究生院东南大学研究生院 2011年9月1日热烈欢迎热烈欢迎20112011级级研究生新同学研究生新同学1谢谢欣赏2019-9-15一、一、概述概述二、二、学籍与管理工作学籍与管理工作三、三、培养工作培养工作四、四、学位工作学位工作五、五、结语结语2谢谢欣赏2019-9-15一、概述一、概述:招生培养学位 管管 理理二级管理模式二级管理模式:研究生院、院系研究生院、院系3谢谢欣赏2019-9-15 学科建设办公室学科建设办公室 培养办公室培养办公室 管理办公室管理办公室 学位办公室学位办公室 院办公室院办公室 丁家桥校区办公室丁家桥校区办公室 九龙湖校区办公室九龙湖校区办公室研究生院研
2、究生院4谢谢欣赏2019-9-15二级管理模式 院系分管研究生教学工作的院系分管研究生教学工作的副院长(副主任副院长(副主任)院系分管研究生思想政治工作的院系分管研究生思想政治工作的副书记副书记 院系研究生院系研究生秘书秘书、教务员及辅导员、教务员及辅导员一级:研究生院研究生院二级:院系院系5谢谢欣赏2019-9-15一、一、概述概述二、学籍与管理工作二、学籍与管理工作三、三、培养工作培养工作四、四、学位工作学位工作五、五、结语结语6谢谢欣赏2019-9-151、学籍管理学籍管理 东南大学研究生学籍管理规定东南大学研究生学籍管理规定对研究生在校对研究生在校期间有关学制、转学和转专业、休学、退学
3、、处分、期间有关学制、转学和转专业、休学、退学、处分、毕业等都有明确规定。毕业等都有明确规定。研究生实行弹性学制,研究生实行弹性学制,硕士生硕士生学习年限一般为学习年限一般为23年年(根据各专业培养方案确定),(根据各专业培养方案确定),全日制专业学位一般为全日制专业学位一般为2年年(MBA,MPA为为3年)年);硕士生在校最长年限硕士生在校最长年限不得超过不得超过4年年;7谢谢欣赏2019-9-15博士生一般为博士生一般为34年年,硕博连读生和提前攻博,硕博连读生和提前攻博生一般为生一般为4.55年年,直博生一般为直博生一般为5年年;博士;博士生在校最长年限不得超过生在校最长年限不得超过6年
4、。年。研究生录取专业与毕业专业要一致,学校研究生录取专业与毕业专业要一致,学校一般不办理一般不办理研究生转专业、转导师研究生转专业、转导师。8谢谢欣赏2019-9-15每学期开学时,应每学期开学时,应按时到校按时到校交清费用后,持一卡通到所在院交清费用后,持一卡通到所在院(系、所系、所)拍卡拍卡,并在研究生证上加盖注册章并在研究生证上加盖注册章 因故不能到校者,必须因故不能到校者,必须书面请假书面请假,否则,否则 按旷课处理按旷课处理学籍管理学籍管理:入学与注册入学与注册9谢谢欣赏2019-9-15学籍管理学籍管理:纪律与考勤纪律与考勤请假的审批权限:请假由指导教师同意,各院(系、所)负责人批
5、准。请假两周以上,须报研究生院备案。10谢谢欣赏2019-9-15学籍管理学籍管理:休学休学 一类是学校认为其应当休学,如身体等原因。一类是学生主动申请休学,由学校视情况予以批准;休学一般以一学期为限,累计不得超过一年*已婚女研究生按国家计划生育的要求晚育,若在读期因生育,须办理休学11谢谢欣赏2019-9-15学籍管理学籍管理:退学退学 硕士生在整个学习期间学位课程考试有二门以上(含二门)不及格,或有一门学位课程重修后仍不及格,或有一门学位课程无故旷考;博士生有一门学位课程考试不及格者;超学制者、无正当理由未履行暂缓注册手续且不按时注册超过2周,等等;详见东南大学研究生手册12谢谢欣赏201
6、9-9-152.奖励办法奖励办法根据教育部有关精神,2010年起,我校取消了研究生奖助学金的评比,改为国家统一的普通奖学金。对表现优异的全日制研究生均可按“奖励办法”参加荣誉称号及研究生奖学金的评比。2010级开始,大幅度提高了获奖比例和奖金额度,详见东南大学研究生奖励办法。13谢谢欣赏2019-9-153.东南大学研究生东南大学研究生违纪处分违纪处分条例条例 偷窃、诈骗;通过网络盗用他人IP地址、用户帐号;赌博 考试违纪(代考问题)违反学术道德14谢谢欣赏2019-9-154.国家助学贷款及国家助学贷款及“三助三助”拟申请贷款的新生,报到后即可到研究生培养信息系统中提交申请,并按要求准备相关
7、材料。学校会联系银行来校服务。“三助”(助研、助教、助管),每位研究生都是导师的助研,同时可以担任助教和助管工作。相关信息请浏览研工部的网页。管理工作15谢谢欣赏2019-9-155.医疗保险医疗保险l 全日制研究生应参加南京市城镇居民基本医疗保险。l 参保筹资标准:每学年220元/人,其中政府补助120元/人,个人缴纳100元。l 缴费时间:具体缴费时间另行通知,一般应在9月底。l 资金筹措及医保待遇的说明详见校医院网页。管理工作16谢谢欣赏2019-9-15 6.6.学术道德建设学术道德建设 加强学术道德建设,求真务实,尊重他人科技成果和权益,在学术研究和学术活动中不能有违反学术道德的行为
8、。不得侵占、抄袭、剽窃他人学术成果;不得请他人代写文章或代他人写文章;不得篡改、伪造研究数据;不得在未参与工作的研究成果中署名;不得以不正当手段影响奖学金评定、论文评阅、答辩等;不得虚开发表文章录用通知;发表论文不得一稿多投;在各类考试中,不得以任何形式作弊等。17谢谢欣赏2019-9-15管理工作管理工作7.管理信息系统管理信息系统 系统要求研究生各培养管理过程环节的信息应系统要求研究生各培养管理过程环节的信息应及时上网提交和处理及时上网提交和处理,否则将无法进行下一环节,否则将无法进行下一环节的操作的操作。规定时间内进行网上注册,提交个人信息、规定时间内进行网上注册,提交个人信息、培养计划
9、、选课信息培养计划、选课信息,提交开题申请和报告,论,提交开题申请和报告,论文答辩申请等。文答辩申请等。各位研究生应认真遵守此程序规则,相互之各位研究生应认真遵守此程序规则,相互之间密切配合,共同保证全校研究生培养和管理工间密切配合,共同保证全校研究生培养和管理工作的正常进行作的正常进行。18谢谢欣赏2019-9-15党委研究生工作部党委研究生工作部(研究生管理办公室)(研究生管理办公室)办公地点办公地点:逸夫建筑馆205、206室办公电话办公电话:83795939,8379593319谢谢欣赏2019-9-151、东南大学研究生东南大学研究生学籍管理学籍管理规定规定2 2、东南大学研究生东南
10、大学研究生奖励与奖学金奖励与奖学金办法办法3 3、东南大学研究生、东南大学研究生学术道德规范学术道德规范管理条例管理条例4 4、东南大学研究生、东南大学研究生违纪处分违纪处分条例条例5 5、东南大学学生申请国家、东南大学学生申请国家助学贷款助学贷款办法办法研究生手册中的条例和规定20谢谢欣赏2019-9-15一、一、概述概述二、二、学籍与管理工作学籍与管理工作三、培养工作三、培养工作四、四、学位工作学位工作五、五、结语结语21谢谢欣赏2019-9-15中期考核论文开题论文答辩培养方案课程学习论文工作中期考核论文开题论文答辩研究生培养信息系统培养工作培养工作 其中课程学习一般在其中课程学习一般在
11、12年内年内完成完成22谢谢欣赏2019-9-15培养工作培养工作1、培养计划与选课 研究生培养方案研究生培养方案是研究生培养全过程的指导性文件,研究生手册中的博士生和硕士生培养方案提出了总体的培养要求,它既要体现学科特色,又要适应研究生教育和社会发展的新形势,内容包括培养目标、学习年限、课程设置、学分要求以及论文工作等。网上研究生培养信息系统中查询所在学科专业的专业的培养方案培养方案23谢谢欣赏2019-9-15培养工作培养工作培养计划:培养计划:研究生对照所在专业培养方案,在导师指导下慎重制定“培养计划培养计划”,并在网上提交培养计划和选课单,详见“新生须知”。培养计划一般不随意更改,确需
12、更改须申请。专业外语学习文献目录由导师指定10篇:论文或著作章节24谢谢欣赏2019-9-15培养工作培养工作 博士课程设置 学位课程(8学分)非学位课程(5学分)必修环节(3学分)(选听公共讲座1学分、参加学术活动2学分)共16学分25谢谢欣赏2019-9-15培养工作培养工作硕士课程设置理工类医学类文管类学位课161818非学位课121216合计283034必修环节 3 3 326谢谢欣赏2019-9-15全日制专业学位硕士生管理机制“同一层次,不同类型,同等对同一层次,不同类型,同等对待待”的原则,的原则,研究生教育管理新机制研究生教育管理新机制27谢谢欣赏2019-9-15培养方案制定
13、:培养中要着力突出培养中要着力突出“两阶段三环节两阶段三环节”根据培养方式制定培养方案根据培养方式制定培养方案采用采用课程学习课程学习、领域实践领域实践和和论文工作论文工作相结相结合的合的“三模块三模块”的培养方式,将领域实践的培养方式,将领域实践融入融入课程和论文两个阶段中,是难点也十课程和论文两个阶段中,是难点也十分必要,需要院校高度重视,需要企业大分必要,需要院校高度重视,需要企业大力支持。力支持。28谢谢欣赏2019-9-15实践环节保证:时间:跨度一年 方式:集中、分散 地点:校外基地、校内基地 29谢谢欣赏2019-9-15导师制度:双导师制 拟在企业工作站、创新基地聘请兼职“专业
14、学位硕士生导师”。导师职业背景、职业资格要求;30谢谢欣赏2019-9-15必修环节(博士生、硕士生3学分):(选听公共讲座1学分、参加学术活动2学分)公共讲座:物理进展物理进展 化学进展化学进展 数学进展数学进展 力学进展力学进展 医学进展医学进展 人文讲座人文讲座3 34 4次次 /学期,地点学期,地点见通知,有专门老师见通知,有专门老师负责。负责。理、工类等专业医学类专业管理、人文、社科类专业培养工作培养工作31谢谢欣赏2019-9-152、课程学习与培养环节、课程学习与培养环节培养方案课程学习论文工作中期考核论文开题论文答辩32谢谢欣赏2019-9-15 硕士生硕士生课程学习一般一年半
15、内完成,学位课程学习一般一年半内完成,学位课程学习(一年)课程学习(一年)论文开题(论文开题(第三学期第三学期完成完成)、中期考核与筛选、)、中期考核与筛选、实践环节实践环节(最迟第四学期末)(最迟第四学期末)论文答辩(第五学论文答辩(第五学期结束前)期结束前)医学和医学和MBA硕士生硕士生学习年限一般为学习年限一般为3年,各年,各培养环节顺延一学期培养环节顺延一学期 博士生博士生课程学习(一年内)课程学习(一年内)论文开题论文开题(第三学期)(第三学期)中期考核与筛选(第四学中期考核与筛选(第四学期)期)论文答辩(培养方案规定时间内)论文答辩(培养方案规定时间内)33谢谢欣赏2019-9-1
展开阅读全文