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类型大一语言活动:粽子里的故事课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4578580
  • 上传时间:2022-12-21
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:9.19MB
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    关 键  词:
    大一 语言 活动 粽子 故事 课件
    资源描述:

    1、儿童游戏活动 语言活动:粽子里的故事设计意图 粽子里的故事讲述了老奶奶将故事包进粽子,并在小动物们的帮助下找到一个小姑娘来吃粽子、讲故事的过程。故事篇幅不长,非常适合大班的孩子进行阅读。粽子里的故事这个绘本,蕴涵着有许多的教学目标:故事本身的内容可以让孩子理解,粽子是怎么做出来可以让孩子了解等等,但在本次活动中我们将借助这个绘本让孩子学习如何倾听,这正是现在孩子所缺少的品质。结合大班正在开展“我是中国娃”的主题背景,适时的开展这个阅读活动,帮助孩子们从粽子里发现故事,从故事中获得乐趣,提升幼儿听的能力激发幼儿愿意听、愿意说的愿望。活动目标1、在看看、说说中理解故事内容,感受故事中的美好情感。2

    2、、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐。重点:养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达难点:理解故事内容体验做语言游戏的快乐活动准备 粽子里的故事PPT、一段背景音乐、粽子、故事盒等老奶奶家在树林里,她可会讲故事了,大家都喜欢听。一场大病后,老奶奶不能说话了,不能讲故事给小动物们听了,怎么办呢?于是,老奶奶开始包粽子。她把故事都包进了粽子里,谁吃了粽子,谁就会讲故事。吱吱吱,吱吱吱,啊,来了一只小松鼠。吃吧吃吧,吃了粽子讲故事。小松鼠吃了粽子,肚子里马上有了故事,可小松鼠不会说话,一个劲地叫:“吱吱吱.”哩哩哩,哩哩哩,来了一只小狐狸吃吧吃吧,吃了粽子讲故事小狐狸吃

    3、了粽子,肚子里也有了故事,可小狐狸也不会说话,一个劲地叫:“哩哩哩.”吃了粽子不会讲故事,真急人。恩,还得找个会说话的小朋友。快看,那儿有个小姑娘在采蘑菇呢!小动物们高兴得一起冲过去,吱吱吱、哩哩哩、叽叽叽,叫个不停。小姑娘吓坏了,扔下竹篮拼命逃。糟糕!想个什么办法把小姑娘找回来呢?有了,有办法啦!它们去采了好多好多蘑菇,撒在山坡上,撒在山脚下,一直撒到小房子跟前。蘑菇就像一把把撑着的小伞,站起来了。过了几天,小姑娘又来了。呵,这么多蘑菇呀!小姑娘采呀采,一直采到小房子跟前。美丽的小姑娘,快来吃粽子,吃了粽子讲故事。香喷喷的粽子真好吃,小姑娘吃了一个又一个。哈,故事全吃到肚子里去啦!小姑娘讲了

    4、一个又一个故事,老奶奶一边听一边点头,小动物们个个着了迷。小姑娘回家了,她拎了满满一篮蘑菇,还带了满满一肚子故事,要说给更多的小朋友听。活动过程一、回忆经验并导入1、出示PPT:猜猜这是一个关于什么的故事?在什么时候要吃粽子?你吃过的粽子里包着什么?小结:每年的农历五月初五是端午节,这一天是我们中国人的传统节日,我们都要吃粽子。香香的粽子里可以包着各种各样好吃的馅料。结合音乐欣赏故事,教师和着音乐节奏有感情地讲述故事,让幼儿能静下心来感受故事的魅力。二、看看讲讲故事今天这个神奇的粽子里包着什么呢?我们一起来听故事吧。(播放PPT,欣赏故事)1、倾听故事第一部分(在密密的树林里谁就会讲故事了)T

    5、:请谁来吃粽子,讲故事呢?T:看,谁来了?它们吃了粽子会讲故事吗?2、看看讲讲故事第二部分T:先请谁来吃粽子,讲故事?吃吧吃吧,吃了粽子讲故事。小猴子(兔子、狐狸、松鼠、小鸟)吃了粽子,肚子里也有了故事,可是小猴子“吱吱吱吱”讲不出故事。T:小动物虽然吃了粽子,但它们讲不出故事,真着急,怎么办?还能请谁来帮忙呢?以“吃吧吃吧,吃了故事讲故事”这句话贯穿故事始终,成为活动的线索,让活动紧紧扣住中心。3、倾听、理解故事最后一部分T:(出示PPT8):看,谁来到了树林里?她在干什么?(PPT9):小动物们是怎么做的?小姑娘呢?它们的邀请成功了么?(PPT10、11):小动物用了什么好办法把小姑娘找回

    6、来?T:小姑娘吃了粽子,会讲故事吗,我们继续听故事。(倾听故事结尾)三、做游戏吃粽子T:老奶奶不但请小动物、小姑娘吃粽子,还要请我们小朋友吃粽子,但是在吃粽子前要先完成三个游戏(藏在粽子里):1、打开粽子一,游戏:听话。要求:幼儿仔细倾听老师的提问并回答问题。2、打开粽子二,游戏:接龙。(1)“词语接龙”要求:幼儿用两个字或三个字的词接龙,前一词的词尾是下一词的词首。(2)“句子接龙”要求:用许多词说一件事情,后一人要将前一人的话重复一遍再接下去。3、打开粽子三,游戏:悄悄话。要求:老师在幼儿耳边说一句故事中的话让幼儿传话。在玩语言游戏中体验倾听的重要性和培养仔细听认真想的好习惯。4、吃粽子:吃吧吃吧,吃了粽子讲故事。(幼儿吃粽子)四、吃了粽子讲故事1、教师操作故事盒,幼儿讲述故事:吃吧吃吧,吃了粽子讲故事,故事的名字叫粽子里的故事(教师与幼儿一起讲述故事)以幼儿熟悉的粽子引入到活动中来,使孩子有讲述的愿望和参与活动的兴趣。

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