基础手工布贴画经典课件(千针万缕入画来).ppt

1、基础手工布贴画经典课件基础手工布贴画经典课件（千针万缕入画来）（千针万缕入画来）探寻一探寻一 布贴画布贴画关于布贴画的介绍关于布贴画的介绍1布贴画的制作方法布贴画的制作方法2布贴画常见制作方法布贴画常见制作方法3布贴画作品展示布贴画作品展示欣赏欣赏美丽的布贴画美丽的布贴画请思考：布贴画的艺术特色。请思考：布贴画的艺术特色。布贴画布贴画的相关介绍：的相关介绍：v布贴画发展的相关知识布贴画发展的相关知识v布贴画的概念布贴画的概念v布贴画的特点布贴画的特点v布贴画的分类布贴画的分类v材料：材料：各种不同色彩、图文、质地的布料各种不同色彩、图文、质地的布料（边角料），各色卡纸等。（边角料），各色卡纸等

2、。v工具：工具：软毛刷、板刷、镊子、粗针、双面胶、软毛刷、板刷、镊子、粗针、双面胶、乳胶、剪刀、压板、水彩颜料、复写纸、玻乳胶、剪刀、压板、水彩颜料、复写纸、玻璃板、毛笔、白板纸。璃板、毛笔、白板纸。布贴画布贴画的工具材料的工具材料1、布贴画的相关知识、布贴画的相关知识 布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，布贴画，原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。【举例举例】延川布贴画延川布贴画【举例举例】延川布贴画延川布贴画v 布贴画与当地群众的生活关系密切，如：农家妇女用各种颜色的碎布头剪贴虎头、花卉和各种吉祥图案，缀纳在儿童衣帽和鞋子上；

3、有的剪贴成“鱼戏莲”装饰在新婚男女的枕头上。2 2、布贴画的概念、布贴画的概念 布贴画是一种以剪刀代替笔，以布为色布贴画是一种以剪刀代替笔，以布为色经过粘贴而成的工艺品或装饰品。经过粘贴而成的工艺品或装饰品。3 3、布贴画的特点、布贴画的特点a a、以剪刀代替笔，、以剪刀代替笔，以布为色。以布为色。b b、突出贴纸。、突出贴纸。c c、变废为宝、变废为宝（用布的边角料、下（用布的边角料、下脚料）脚料）d d、是我国的民间艺、是我国的民间艺术品术品4 4、布贴画的分类、布贴画的分类a a、人物类、人物类 b b、动物类、动物类 c c、植物花卉类、植物花卉类 d d、山水风景类、山水风景类 e

4、e、民间故事传说类、民间故事传说类 f f、喜庆吉祥类、喜庆吉祥类布贴画布贴画的基本操作的基本操作v构思、拓描构思、拓描v标色及编号标色及编号v画毛边、剪硬纸板画毛边、剪硬纸板v垫棉、裁剪布垫棉、裁剪布v包边、组合包边、组合1、构思、构思来自两个方面来自两个方面 一是创作者将平时收集的各种图片、资料，加一是创作者将平时收集的各种图片、资料，加以吸收、改造。以吸收、改造。二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现沉淀，经过反复构思，创作出全新的底图。沉淀，经过反复构思，创作出全新的底图。2、拓描、拓描两个方法两个方法直接在底版上画出粘贴的直接在底版上画出粘贴

5、的内容内容 利用模版通过复写纸将图利用模版通过复写纸将图案印在底板上案印在底板上 3、标色及编号、标色及编号预先选好各个的颜色预先选好各个的颜色及裁剪的方向并标注及裁剪的方向并标注 为避免在组合时粘贴错位置为避免在组合时粘贴错位置，必须把每个部位编上号码，必须把每个部位编上号码，用铅笔淡淡地写在底样上，用铅笔淡淡地写在底样上 4、画毛边、画毛边 组合整幅画时，组合整幅画时，要把分割片搭配要把分割片搭配在一起，搭接的在一起，搭接的地方要留有毛边。地方要留有毛边。组合时毛边压在组合时毛边压在下面，因此，必下面，因此，必须把毛边画在底须把毛边画在底样的上边，这样样的上边，这样就叫就叫“画毛边画毛边”

6、。5、剪硬纸板、剪硬纸板6、垫棉、垫棉步骤一：步骤一：在硬纸板的正面均匀在硬纸板的正面均匀的涂上一层薄薄的乳胶。的涂上一层薄薄的乳胶。步骤二：步骤二：把棉粘在纸面上，用把棉粘在纸面上，用重物压平。重物压平。步骤三：步骤三：待干后，把棉沿硬纸待干后，把棉沿硬纸板的轮廓剪下来。板的轮廓剪下来。7、裁剪布、裁剪布8、包边、包边9、组合、组合步骤一：先把各步骤一：先把各步骤二：把组合步骤二：把组合好的整幅画，贴好的整幅画，贴在底板上。部分在底板上。部分组合起来。组合起来。布贴画布贴画常见制作方法常见制作方法v剪贴法剪贴法v直接包边法直接包边法v垫棉粘贴法垫棉粘贴法v捏褶法捏褶法 v刺绣法刺绣法 v编织

7、法编织法 v着色法着色法 1.1.剪贴法剪贴法 将画稿的反将画稿的反样拓描在用布样拓描在用布上，用剪刀直上，用剪刀直接检出分割片，接检出分割片，再粘贴组合成再粘贴组合成整幅画。整幅画。2.2.直接包边法直接包边法 在剪好图案的硬在剪好图案的硬纸板上蒙上布粘好，纸板上蒙上布粘好，多余的边翻到纸板多余的边翻到纸板的反面粘好，再把的反面粘好，再把各部分组合成整幅各部分组合成整幅画，增强画面的层画，增强画面的层次感。次感。3.3.垫棉黏贴法垫棉黏贴法 为了增加画为了增加画面的立体感、面的立体感、浮雕感，在硬浮雕感，在硬纸板与布之间纸板与布之间垫上一层丝绵。垫上一层丝绵。4.4.捏褶法捏褶法用捏褶的用捏

8、褶的方法可表方法可表现出花朵、现出花朵、叶子、衣叶子、衣服的褶皱服的褶皱。5.5.贴线法贴线法用浆过的绣线来表现用浆过的绣线来表现细节的部分，增加画细节的部分，增加画面的细节表现。面的细节表现。6.6.刺绣法刺绣法 用绣花的柳用绣花的柳绣针法，绣出绣针法，绣出表现物的结构，表现物的结构，能产生立体的能产生立体的效果。效果。7.7.编织法编织法 把布剪成若干把布剪成若干小条，再将布条按小条，再将布条按照经纬编制，在编照经纬编制，在编制的过程中可以先制的过程中可以先将经线固定，在进将经线固定，在进行纬线的编织。行纬线的编织。8.8.着色法着色法 受到布的颜色受到布的颜色的限制，很难的限制，很难做到

9、布的颜色做到布的颜色的柔和过渡，的柔和过渡，需局部着色处需局部着色处理。理。1 1、学生分组合作一幅布贴画作品，、学生分组合作一幅布贴画作品，8K8K大小。大小。2 2、完成后先组内作品互评，挑选组内最好作、完成后先组内作品互评，挑选组内最好作品参加班级总评，最后选出班级最优秀作品品参加班级总评，最后选出班级最优秀作品（以学生评选为主，教师只提供评选建议）以学生评选为主，教师只提供评选建议）学生谈心得体会。学生谈心得体会。装饰自已的房间装饰自已的房间:大家回家利用大家回家利用家中的废旧布料，纸箱、木板等创家中的废旧布料，纸箱、木板等创作出能表达自已内心世界的优秀布作出能表达自已内心世界的优秀布贴画来装饰自已的小屋。贴画来装饰自已的小屋。优秀作品欣赏优秀作品欣赏学学生生作作品品欣欣赏赏学学生生作作品品欣欣赏赏学学生生作作品品欣欣赏赏学学生生作作品品欣欣赏赏学学生生作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏优优秀秀作作品品欣欣赏赏 用毛线和碎布制作一张布贴画，用毛线和碎布制作一张布贴画，优秀的作品可选送幼儿园作为装饰。优秀的作品可选送幼儿园作为装饰。谢谢观赏！谢谢观赏！民族的民族的 世界的世界的 布贴画布贴画