原子的能级和辐射课件.ppt
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- 原子 能级 辐射 课件
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1、第二章第二章 原子的能级和辐射原子的能级和辐射 2.1 光谱光谱研究原子结构的重要途径之一研究原子结构的重要途径之一 一、光谱一、光谱 光谱是电磁辐射的波长成分和强度的记录。光谱是电磁辐射的波长成分和强度的记录。有时只是波长成分的记录。有时只是波长成分的记录。二、光谱仪二、光谱仪 摄谱仪摄谱仪 三、光谱仪的工作原理三、光谱仪的工作原理 I I 3L1L2L2.2 氢原子的光谱和原子光谱的一般情况氢原子的光谱和原子光谱的一般情况 观察到的情况是观察到的情况是 1叫波数叫波数 称为称为里德伯常数里德伯常数巴耳末公式巴耳末公式 线系限线系限 线系限的波长叫线系限的波长叫线系限波长线系限波长 线系限的
2、波数,称为线系限的波数,称为线系限波数线系限波数 这个公式所表达的这组谱线叫巴耳末线系这个公式所表达的这组谱线叫巴耳末线系 1043.6456 103645.6HmRA712.7419395 104HRm开列如下:开列如下:123nmmm,广义巴耳末公式广义巴耳末公式 2211HRmn()光谱项用光谱项用T来表示来表示 2HRT mm()m2HRTm或2HRT nn()n2HRTn或根据光谱项的定义,可知氢原子的光谱项有根据光谱项的定义,可知氢原子的光谱项有 22221234HHHHRRRR、22HHRRmn,用光谱项符号表示为,用光谱项符号表示为()()T mT n解:解:10minmax2
3、2max11141216 101216123HHRmR()A10maxmin22min1111912 109121HHHRRmR()AA912的谱线是这个线系的线系限的谱线是这个线系的线系限 61222.7419395 102HRTm()2.3 玻尔的氢原子理论玻尔的氢原子理论和关于原子的普遍规律和关于原子的普遍规律 一、电子在原子核库仑场中的运动一、电子在原子核库仑场中的运动 2204zeFr认为原子核不动,只是电子绕核作圆周运动,则有认为原子核不动,只是电子绕核作圆周运动,则有 2、关于光谱的形式问题、关于光谱的形式问题 二、经典理论的困难二、经典理论的困难 三、新的规律三、新的规律量子化
4、量子化 玻尔三点假设玻尔三点假设原子存在一系列不连续的有确定能量的稳定状态原子存在一系列不连续的有确定能量的稳定状态定态。定态。假设假设1 定态假设定态假设 第一激发态第一激发态第二激发态第二激发态第三激发态第三激发态基态基态假设假设2 辐射的频率法则辐射的频率法则 玻尔通过这条假设将原子状态与原子光谱联系起来。玻尔通过这条假设将原子状态与原子光谱联系起来。假设假设3 角动量量子化(量子化条件)角动量量子化(量子化条件)玻尔认为:原子中能够实现的电子轨道只是那些符合条件玻尔认为:原子中能够实现的电子轨道只是那些符合条件 21 2 3r mnhn,四、氢原子的能级和电子轨道半径四、氢原子的能级和
5、电子轨道半径 1、电子轨道半径、电子轨道半径 22204zemrr21 2 3r mnhn,由由 2202244hnrmez1 2 3n,可得可得,4n 3n 2n 1n 2、氢原子的能量、氢原子的能量2012 4zeEr 2202244hnrmez242222024me zEh n()1n 24212220213.641me zEeVh ()2n 2113.44EEeV 3111.519EEeV3n n121nEEnn=2n=3n=4n=1五、光谱线系和能级跃迁五、光谱线系和能级跃迁 由玻尔假设由玻尔假设 nmEEh可得氢原子发射光子的能量可得氢原子发射光子的能量 nmhEEnm,ccv n
6、mhcEEnmEEhc考虑到考虑到242222024nme zEh n()24223220211()4me zh c mn()24223220211()4me zh c mn()24723021.0973731 104meh c()米米-1,R2211()Rmn这是玻尔理论这是玻尔理论推出的结果推出的结果2211()HRmn这是巴耳末根据光谱数这是巴耳末根据光谱数据得出的实验结果据得出的实验结果哈哈哈哈_,太好了,差距仅有,太好了,差距仅有0.06%里德伯常数里德伯常数的理论值的理论值 里德伯常数里德伯常数的实验值的实验值 怎样跃迁形成的?从能量为怎样跃迁形成的?从能量为或者说是从量子数为或者
7、说是从量子数为 nmEEnm考虑到考虑到242222024nme zEh n()24723021.0973731 104meRh c()2()HhcRhcT nn 2()HnhcREhcT nn 2211()HRmn光谱公式光谱公式 原子的能量原子的能量 2()HnhcREhcT nn 思考题:思考题:1、谱线是怎样产生的、谱线是怎样产生的2、为什么会形成了紫外、可见光、红外、近红外、为什么会形成了紫外、可见光、红外、近红外、远红外区的线系。远红外区的线系。3、同一个线系的谱线为什么随波数的增加相邻的、同一个线系的谱线为什么随波数的增加相邻的谱线间隔逐渐减小谱线间隔逐渐减小 思考题:思考题:1
8、、氢原子处于主量子数为、氢原子处于主量子数为3的状态时,其电子轨道半的状态时,其电子轨道半径、原子的光谱项、原子的能量径、原子的光谱项、原子的能量(也说是电子的能量)(也说是电子的能量)各各是多少?是多少?2、氢原子帕邢系第二条谱线是怎样跃迁形成的?、氢原子帕邢系第二条谱线是怎样跃迁形成的?解:对于基态氢原子解:对于基态氢原子 11zn,21010.529 10nramz213.6hcREhcReVn 2min1Rm则知道这个线系是巴耳末线系则知道这个线系是巴耳末线系 所以波长是所以波长是6563埃的谱线所对应的始状态的能量与半径为埃的谱线所对应的始状态的能量与半径为 321.53hcREeV
9、 2103134.72 10ramz所对应的始状态的能量与半径为所对应的始状态的能量与半径为 223.42hcREeV 2102122.12 10ramz1nEE1516hcR11516nEhcRE或说明被激发到第三激发态说明被激发到第三激发态 12468504RTcm()(2)(3)由能级跃迁图可分析出帕邢系的那条条谱线波长最短)由能级跃迁图可分析出帕邢系的那条条谱线波长最短 1697215RH得A2211114R()n=2n=3n=4n=1赖曼系赖曼系 巴耳末系巴耳末系 帕邢系帕邢系?思考题:思考题:1、氢原子从主量子数为、氢原子从主量子数为10的状态向低能级跃迁时,的状态向低能级跃迁时,
10、可能会形成多少条谱线?分别属于多少个线系?可能会形成多少条谱线?分别属于多少个线系?2、氢原子从主量子数为氢原子从主量子数为n的状态向低能级跃迁时,的状态向低能级跃迁时,可能会形成多少条谱线?分别属于多少个线系?可能会形成多少条谱线?分别属于多少个线系?六、非量子化的状态与连续光谱六、非量子化的状态与连续光谱 1、几个基本概念、几个基本概念 激发:激发:原子吸收能量,从低能级跃迁到较高能级叫激发。原子吸收能量,从低能级跃迁到较高能级叫激发。激发的方法激发的方法 利用辐射利用辐射 利用碰撞利用碰撞(一般用高速电子与原子碰撞,(一般用高速电子与原子碰撞,对电子的能量没要求,只要大于等对电子的能量没
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