2022-2023部编版语文四年级下册《10绿课件》.pptx
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1、艾青(艾青(19101996),原名蒋正涵,),原名蒋正涵,号海澄。浙江金华人,文学家、诗人。号海澄。浙江金华人,文学家、诗人。主要作品有主要作品有大堰河大堰河我的保姆我的保姆艾青诗选艾青诗选归来的歌归来的歌等。等。1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读的不准确。的不准确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈
2、听。挤挤在一起在一起交交叉叉j jchch 我会读我会读易错音易错音 在加点字的正确读音下面打在加点字的正确读音下面打“”“”。舞蹈舞蹈(toto dodo)墨水瓶墨水瓶(pnpn pngpng)交叉交叉(chch yuyu)按着按着(zhozho zhezhe)指挥指挥(jnjn huhu)运用:运用:太阳的太阳的光辉光辉照耀在他刚毅的脸上,他站在高岗上,照耀在他刚毅的脸上,他站在高岗上,用力用力挥动挥动着胜利的旗帜。着胜利的旗帜。同音易混字同音易混字挥挥hu hu 辉辉 字义:字义:舞动,摇摆。如:挥动。舞动,摇摆。如:挥动。组词:组词:(指挥)(挥动)(挥汗如雨)(指挥)(挥动)(挥汗如
3、雨)字义:字义:闪射的光彩。如:光辉。闪射的光彩。如:光辉。组词:组词:(光辉)(辉煌)(蓬荜生辉)(光辉)(辉煌)(蓬荜生辉)挤挤叉叉瓶瓶挥挥 有感情地朗读课文有感情地朗读课文在有感情地朗读诗歌的时候要注意以下几点在有感情地朗读诗歌的时候要注意以下几点:(:(1)注)注意朗读的语调,读好字音的高低升降变化,只有读得抑扬顿意朗读的语调,读好字音的高低升降变化,只有读得抑扬顿挫,才能体会诗歌的意境。(挫,才能体会诗歌的意境。(2)注意朗读的速度,诗歌是)注意朗读的速度,诗歌是介于读和唱之间的形式,不能太急促。(介于读和唱之间的形式,不能太急促。(3)注意朗读的停)注意朗读的停顿。(顿。(4)要展
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