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类型六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版-课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4574317
  • 上传时间:2022-12-20
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 1、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例:、判断下面各题中两种相关联的量成什么比例:速度一定,路程和时间。速度一定,路程和时间。成正比例成正比例从从A地到地到B地,行驶的速度和时间。地,行驶的速度和时间。成反比例成反比例同学们排队做操同学们排队做操,每行的人数和行数。每行的人数和行数。成反比例成反比例(4)工作总量一定工作总量一定,工作效率和工作时间。工作效率和工作时间。成反比例成反比例温故知新温故知新 食堂买食堂买3桶油用桶油用780元,照这样计算,买元,照这样计算,买8桶油桶油要用多少钱?要用多少钱?解:设买解:设买8桶油要用桶油要用x元钱。元钱。7803=x8成正比例成正比例对应关系

    2、对应关系3 7808 x3x=780 8x=6240 3x=2080答:要用答:要用2080元钱。元钱。根据比例关系填空x x1 12 24 45 56 6y y303010106 6151537.552.判断下列各题中已知条件的两个判断下列各题中已知条件的两个量是否成比例量是否成比例,如果成比例是成什么如果成比例是成什么比例比例,把已知条件用等式表示出来把已知条件用等式表示出来。(1 1)一辆汽车)一辆汽车3 3小时行小时行180180千米,照这样的千米,照这样的速度,速度,5 5小时可行小时可行300300千米。千米。(2 2)一辆汽车从)一辆汽车从A A地到地到B B地,每小时行地,每小

    3、时行6060千千米,米,5 5小时到达。如果要小时到达。如果要4 4小时到达小时到达,每小,每小时行驶时行驶75千米。千米。180:3=300:5605 =754六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 一个办公楼平均每天照明用电一个办公楼平均每天照明用电100千瓦时,千瓦时,改用节能灯后改用节能灯后,平均每天只用电平均每天只用电25千瓦时,原千瓦时,原来来5天的用电量现在用几天?天的用电量现在用几天?请你先用以前学过的方法解答。请你先用以前学过的方法解答。100525=20(天天)答答:原来原来5天的用电量现在用天的用电量现在用20天天。六年级下册数学反比例

    4、应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 A、题中涉及哪三种量?其中哪两种是相关联的量?、题中涉及哪三种量?其中哪两种是相关联的量?B、哪一种量是一定的?你是怎么知道的?、哪一种量是一定的?你是怎么知道的?C、它们之间有什么关系、它们之间有什么关系?一个办公楼平均每天照明用电一个办公楼平均每天照明用电100千瓦时,千瓦时,改用节能灯后改用节能灯后,平均每天只用电平均每天只用电25千瓦时,原来千瓦时,原来5天的用电量现在用几天?天的用电量现在用几天?六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 一个办公楼平均每天照明用电一个办公楼平均每天照明用电100

    5、千瓦时,改千瓦时,改用节能灯后用节能灯后,平均每天只用电平均每天只用电25千瓦时,原来千瓦时,原来5天的用电量现在用几天?天的用电量现在用几天?现在用比例的知识解答。现在用比例的知识解答。用电时间用电时间 每天用电量每天用电量题里的总的用电量是一定的。和 成 比例关系。所以 和 的 是相等的。每天的用电量每天的用电量用电天数用电天数积积解:他们平均每时需行解:他们平均每时需行千米。千米。25=1005 =50025 =20 答:他们平均每时需行答:他们平均每时需行20天。天。反六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 “青年突击队青年突击队”参加泥石流抢险参加

    6、泥石流抢险,原计划原计划每时行每时行6米米,要要4时才能到达目的地。出发时接时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求到紧急通知要求3时之内必须到达,他们平均时之内必须到达,他们平均每时需行多少千米?每时需行多少千米?请你先用以前学过的方法解答。请你先用以前学过的方法解答。643=8(千米千米)答答:他们平均每时需行他们平均每时需行8千米。千米。六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 A、题中涉及哪三种量?其中哪两种是相关联的量?、题中涉及哪三种量?其中哪两种是相关联的量?B、哪一种量是一定的?你是怎么知道的?、哪一种量是一定的?你是怎么知道的?C、它们之间有

    7、什么关系、它们之间有什么关系?“青年突击队青年突击队”参加泥石流抢险参加泥石流抢险,原计划每时行原计划每时行6米米,要要4时才能到达目的地。出发时时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求接到紧急通知要求3时之内必须到达,他们平均每时之内必须到达,他们平均每时需行多少千米?时需行多少千米?六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 “青年突击队青年突击队”参加泥石流抢险参加泥石流抢险,原计划每时行原计划每时行6 6米米,要要4 4时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求3 3时之内时之内必须到达,他们平均每时需行多少千米?必

    8、须到达,他们平均每时需行多少千米?现在用比例的知识解答。现在用比例的知识解答。速度速度时间时间这道题里的路程是一定的,和 成 比例关系。所以两次行走的 和 的 是相等的。速度速度 时间时间积积解:他们平均每时需行解:他们平均每时需行千米。千米。3=64 =243 =8 答:他们平均每时需行答:他们平均每时需行8千米。千米。反六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 1、同学们做广播操,每行站、同学们做广播操,每行站2020人,人,正好站正好站1818行。如果每行站行。如果每行站2424人,可人,可以站多少行?以站多少行?解:设可以站解:设可以站行。行。24=2

    9、018 =36024 =15 答:可以站答:可以站15行。行。想想:这道题的这道题的 是是一定的一定的,和和 成成 比例比例,所以所以 和和 的的 是相等的。是相等的。总人数总人数每行的人数每行的人数每行的人数每行的人数行数行数行数行数反反积积六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版、生产一批零件,计划每天生产、生产一批零件,计划每天生产160160个,个,1515天完成。如果每天生产天完成。如果每天生产240240个,需要几天完成任务?个,需要几天完成任务?解:设需要解:设需要天完成任务。天完成任务。240=16015 16015 240 =10 答:需要答

    10、:需要10天完成任务。天完成任务。=六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版、化肥厂有一批煤,每天用、化肥厂有一批煤,每天用1515吨,可用吨,可用4040天,如果这批煤要用天,如果这批煤要用6060天,每天只能用几吨?天,每天只能用几吨?解:设每天只能用解:设每天只能用吨。吨。判断下面等式对不对:判断下面等式对不对:40 60 15 40 =1560()60 =1540()=()六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 用一批纸装订练习本,如果每本用一批纸装订练习本,如果每本3030页可页可装订装订500500本,如果每本比原来多本,如果每本比原来多1010页,页,可装订多少本?可装订多少本?解:可装订解:可装订本。本。(30+10)=50030 40=15000 15000 40 =375 答:可装订答:可装订375本。本。=六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版 六年级下册数学反比例应用问题丨浙教版

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