公开课《浣溪沙》-课件1.ppt

1、猜猜 谜谜：抢抢答答猜猜一一个个人人物物1、北宋人2、文学家书画家3、唐宋八大家之一4、开创豪放派诗词5、一道菜因他闻名6、经历乌台诗案被贬官7、父子三人均为词人“一门父子三词客 千古文章四大家”之一苏轼苏轼（苏轼（1037103711011101年），字子瞻，年），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称苏辙并称“三苏三苏”。苏轼二十一岁。苏轼二十一岁中进士，神宗时期曾在凤翔、杭州、中进士，神宗时期曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（三年（108010

2、80年）因年）因“乌台诗案乌台诗案”受受诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州诬陷被贬黄州任团练副使，在黄州四年多曾于城东之东坡开荒种田，四年多曾于城东之东坡开荒种田，故自号故自号“东坡居士东坡居士”其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列书法名列“苏、黄、米、蔡苏、黄、米、蔡”北宋四北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画大书法家之一；其画则开创了湖州画派派写作背景写作背景w 宋神宗元丰二年，苏轼对王安石宋神宗元丰二年，苏轼对王安石新法的某些政策持不同意见，新新法的某些政策持不同意见，新党李定等人从他的诗篇

3、中摘引了党李定等人从他的诗篇中摘引了一些讽刺新法的句子，指控他诽一些讽刺新法的句子，指控他诽谤朝廷，苏轼因而被捕。他被关谤朝廷，苏轼因而被捕。他被关押在御史台狱，在狱一百多天，押在御史台狱，在狱一百多天，史称史称“乌台诗案乌台诗案”（御史台又称（御史台又称乌台）。后经多方营救，于当年乌台）。后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使。十二月释放，贬为黄州团练副使。元丰三年春到黄州，元丰五年七元丰三年春到黄州，元丰五年七月苏轼到黄州城外赤鼻矶游览，月苏轼到黄州城外赤鼻矶游览，写了前赤壁赋；同年十月他写了前赤壁赋；同年十月他再游赤壁，写了后赤壁赋。再游赤壁，写了后赤壁赋。作者时年作者时年47

4、岁，他写赤壁双赋，岁，他写赤壁双赋，在我国文学史上传为美谈。在我国文学史上传为美谈。诗词文赋、书法、绘画样样精通。诗词文赋、书法、绘画样样精通。儒家和佛老思想。儒家和佛老思想。入世：积极进取，怀才不遇；入世：积极进取，怀才不遇；出世：逃避现实，寄情山水。出世：逃避现实，寄情山水。w 苏轼也是一位文人，一个有远大抱负苏轼也是一位文人，一个有远大抱负的才子，在他的才子，在他远谪黄州、抱病远谪黄州、抱病之时，之时，他是用什么样的态度来对待生活呢？他是用什么样的态度来对待生活呢？自暴自弃？还是乐观豁达？今天我们自暴自弃？还是乐观豁达？今天我们一起来学习他的一首词一起来学习他的一首词浣溪沙浣溪沙在在学习

5、之前，我们回顾一下有关词的基学习之前，我们回顾一下有关词的基本常识。本常识。复习有关词的基本知识w 诗歌的一种，是和乐的歌词。故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。w 一般分上下两片（阕），就像对联一样，一段的称单调，两段的称双调。三段，叫三叠，四段称四叠。w 根据字数多少分为小令（58字以内），中调（59-90字）长调（91字以上）w 词牌：例如:满江红，西江月其实就是词的格式，调子的名称，是音乐词谱的代号，与题目无关。根据有关知识判断本首词属于什么？结构几部分？词牌名是？w 小令w 上下两片w 浣溪沙除此以外，词牌名下有一行小字，它是什么呢？有什么作用？小序，交代了游历的地点及相

6、关情况。1、听读课文2、齐读课文山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥潇潇暮雨子规啼找学生读上片，思考：上片作者给我们描绘了那几幅画面？w 一幅：溪边兰草 w 二幅：松间沙路 清新优美 淡雅宁静w 三幅：雨中杜鹃 如果我们能体会出这幅画面的意境，也许我们就能体会出词人的心情明确：平静平静 宁静宁静 苏轼面对挫折能够保持一颗平常心，这体现了他什么样的人生态度？w旷达乐观 既然这样苏轼会不会放弃世俗的一切，不再执着于自己的理想了呢？我们从下片寻求答案。谁道人生无再少，门前流水尚能西谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。第一句是什么问句？反问句。谁说人老不会再回年少时光呢?他为何会有此问呢？因为他看

7、到了门前的溪水向西奔流。既然溪水可向西流。人为什么不可以重新拥有青春年华呢？于是引发了感慨和议论：休将白发唱黄鸡。不要因为自己满头白发就感叹光阴易逝。从下片中我们可以看出在政治上失意，处于逆境之中的苏轼他的什么样的人生态度和胸襟？抒发了他什么样的思想？总结一下。w 表现了词人积极乐观的人生态度和豁达的胸襟。抒发了他老当益壮，奋发进取的思想。w 由此想到曹操的诗：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。除此外，还有什么情感在里面呢？w 感叹时光易逝，要珍惜光阴我们知道哪些珍惜时间的名句？w 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴w 花有重开日，人无再少年w 少壮不努力老大徒伤悲w 莫等闲，白了少年头，空

8、悲切w 少年易学老难成，一寸光阴不可轻w 最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。w 此时作者是以待罪之官此时作者是以待罪之官的身份被安置在偏僻的的身份被安置在偏僻的黄州，黄州，孤寂苦楚孤寂苦楚的心情的心情不是轻易可以摆脱的。不是轻易可以摆脱的。因此，此词下片所表现因此，此词下片所表现出来的出来的对青春活力的呼对青春活力的呼唤，对老而无为的观点唤，对老而无为的观点的否弃的否弃，便显得尤为可，便显得尤为可贵。可以说，这种在贵。可以说，这种在“命压人头不奈何命压人头不奈何”的的逆境中的乐观奋发逆境中的乐观奋发的精的精神，是苏轼之所以受到神，是苏轼之所以受到后世后世尊崇尊崇的重要原因之的重要原因之一。一。山脚下兰草嫩芽浸入小溪，松林间小路清沙洁净无泥，傍晚细雨中杜鹃阵阵鸣啼。谁说人老不可再年少？门前流水还能执著奔向西！不必烦恼叹白发，多愁唱黄鸡！美!小结w 同学们，这是苏轼不服老的宣言，是对青春活力的召唤，是对美好未来的向往，他指引我们积极乐观奋发向上，对人生充满信心。尤其是遇到困难的时候，应该保持平和的心态，勇往直前。我们还应趁青春年少抓紧时间努力学习。大家说，对吗？作业w 把第一段的三个画面用自己的话描述下来，写到作业本上。w 把本课中有关惜时的诗句积累下来，写到书本上。