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类型中华民族一家亲我们的国土-我们的家园第一课时课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4573516
  • 上传时间:2022-12-20
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:16.33MB
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    关 键  词:
    中华民族 一家 我们 国土 家园 第一 课时 课件
    资源描述:

    1、7 7 中华民族一家亲中华民族一家亲五年级道德与法治上册0707第一课时少数民族中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据,我国总人口已达13.7亿。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。寻找我们的兄弟姐妹寻找我们的兄弟姐妹同学们找一找5个省级民族自治区,分别主要聚居着哪些兄弟民族?新疆维吾尔自治区宁夏回族自治区广西壮族自治区蒙回下一页开民族特色:信仰伊斯兰教,喜欢吃抓饭,馕。花帽是维吾尔族美丽的标志之一。最大的特点是能歌善舞。维维吾尔尔族藏族

    2、藏族蒙古包摔跤服饰蒙古族蒙古族回族回族壮族壮族纳纳西西族族高山族高山族满满族族傣族傣族泼水节泼水节彝族彝族火把节火把节朝朝鲜鲜族族五十六个民族,五十六朵花五十六个民族,五十六朵花五十六个民族是一家五十六个民族是一家我国各民族人口比例和分布特点我国各民族人口比例和分布特点人口比例:在56个民族中,汉族人口最多,占全国总人口的91.5%.分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。苗族苗族回族回族藏族藏族土家族满族壮族维吾尔族蒙古族中华民族一家亲我国是一个统一的多统一的多民族国家民族国家,共有56个民族。从远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。各族大地上繁衍、生息。各族人民和睦相处、友好往来,人民和睦相处

    3、、友好往来,谱写了一曲曲民族团结之之歌。五十六个民族是一家你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗?今天,各族人民的团结互助关系体现在哪些方面?交流、融合,共创中华文化交流、融合,共创中华文化郑成功在高山族人民配合下收复台湾。共同开拓疆土、共御外侮共同开拓疆土、共御外侮抗日战争中英勇杀敌保卫祖国的回民支队。都成了国家的主人,平等、团结、互助、和谐。互相尊重、互相帮助、互相支持,亲如一家,为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。新型民族关系教师寄语教师寄语?无论你是汉族,还是少数民族;无论你现在身处海内,还是海外,我们都是一家人,都是中华民族大家庭的一份子。?天下兴亡,匹夫有责。让我们团结起来,一起努

    4、力,一起奋斗,热爱、建设、守卫我们的祖国!祝福祖国繁荣昌盛!(一)、回顾“朋友”,引入新课上节课我们跟随着作者去访问了他的一个老朋友,那座古老的石桥。这节课让我们继续走入深山去探望我们那些特殊的朋友!(二)、朋友相见,感受情意、除了“古桥”这位老朋友以外,还探访了哪些好朋友呢?他们之间情谊如何,你是从哪些语句中感知的?请你们拿起书本,快速地浏览一遍。、交流探究,品评赏读有侧重地品析下列语句。走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。()作者在这里用了什么表达方法?这样写有什么好处?用朗读来加深自己的体会。()有感情地朗读

    5、。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。()默读,想象作者描写的情景。()同桌互读,交流对这段话的体会。()指名汇报对这段话的理解。(丰富的想象;写出了融入大自然的感受)()带着自己的体会多读几遍。这山中的一切,哪个不是我的朋友?()指哪些朋友呢?请熟读第五自然段。()“哪个不是我的朋友”言外之意是什么?用具体的朋友替换掉“这山中的朋友”,可以怎么说?(这山中的山泉溪流就是我的朋友;这山中的瀑布、悬崖、溪流,哪个不是我的朋友?)我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上,仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

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