七年级语文下册第二单元口语交际劝告课件—苏教版.ppt

1、口语交际 从故事学起 相传明朝初年，有一天，告老还乡的李尚书接到一圣旨：皇帝要他进贡公鸡蛋。李尚书在朝时得罪过的几个小人，在皇帝面前搬弄是非，说李家的公鸡会下蛋。李尚书非常着急，他的一个学生解（xixi）缙说：“老师不要为难，我替你去进贡公鸡蛋。”李尚书无法，只好让他前往。（此处省略解缙和皇帝的对话）皇帝听了解缙的一番劝说，进贡公鸡蛋的想法只好取消了。同学们想想看，解缙到底向皇帝说了一番什么话呢？参考答案：解缙向皇帝说道：“李尚书在家生孩子呢！”学一学学一学1.1.什么是劝告？劝告，是一种常见的口语交际形式。它是一种由心理置换到心理相容的说服过程。劝告的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的

2、技巧，以达到告之以理、导之以行的目的。切忌以势压人、以理压人；要心理相容，让对方心服口服。学一学学一学 2.2.劝告常见的技巧有哪些？（1 1）正面劝告，有理有节。这种方法要求对被劝告者直陈道理，注意因势利导，层层深入。（2 2）直话曲说，借例言理。这种方法通过曲折含蓄的语言旁敲侧击，以达到劝告目的。（3 3）运用“归谬法”，迂回包抄。这种方法针对对方认识上的缺陷，分析出其自相矛盾的判断，让对方认识到其中的谬误。（4 4）运用“激将法”，因势利导。这种方法主要是用言语激将，“请君入瓮”。（5 5）巧用譬喻法，晓之以理，动之以情。想一想 下列情况下，他们各会怎样劝告？例题一例题一例题二例题二例题

3、三例题三例题四例题四想想看？想想看？例题一 有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切有一次，唐太宗回到后宫，满脸怒容，咬牙切齿地说：齿地说：“早晚要杀了这个乡巴佬。早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏皇后长孙氏忙问发生了什么事。太宗说：忙问发生了什么事。太宗说：“魏征经常在朝廷魏征经常在朝廷上当众羞辱我。上当众羞辱我。”长孙皇后听完，马上退回内室长孙皇后听完，马上退回内室换了一身朝服出来表示祝贺。太宗很惊奇，长换了一身朝服出来表示祝贺。太宗很惊奇，长孙皇后对他说：孙皇后对他说：“”太宗于是转怒为太宗于是转怒为喜，对魏征更加尊重。喜，对魏征更加尊重。（参考答案：（参考答案：我听说主明臣直，魏征敢于

4、直言，我听说主明臣直，魏征敢于直言，是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？是因为陛下是明君，我怎能不祝贺呢？）例题二 战国时，公输般替楚国监造云梯，准备用它来攻打宋国。墨子战国时，公输般替楚国监造云梯，准备用它来攻打宋国。墨子赶到楚国的郢赶到楚国的郢(y(yng)ng)都见公输般，劝说他不要为楚国造云梯攻都见公输般，劝说他不要为楚国造云梯攻打宋国。见面后，公输般问：打宋国。见面后，公输般问：“先生有何见教？先生有何见教？”墨子故意说：墨子故意说：“现在北方有人想侮辱我，我想借你的力量杀了他，事成之后，现在北方有人想侮辱我，我想借你的力量杀了他，事成之后，我送你一千两黄金。我送你一千两黄金。”公输般

5、很不高兴，断然拒绝道：公输般很不高兴，断然拒绝道：“我是讲我是讲仁义的不能随便杀人。仁义的不能随便杀人。”墨子见公输般口称墨子见公输般口称“仁义仁义”，正中下怀，正中下怀，他立即借题发挥，慷慨激昂地说：他立即借题发挥，慷慨激昂地说：“请允许我向您进请允许我向您进言。言。”。公输般被墨子说得无言以对。公输般被墨子说得无言以对。（参考答案：（参考答案：我在北方听说您造了云梯，要去攻打宋国，但是我在北方听说您造了云梯，要去攻打宋国，但是宋国有什么罪呢？楚国本来就地广人稀，却拼命在战争中葬送宋国有什么罪呢？楚国本来就地广人稀，却拼命在战争中葬送自己本来就不足的人民，去争夺自己已经很多的土地，不能算自己

6、本来就不足的人民，去争夺自己已经很多的土地，不能算是聪明；宋国没有罪而楚国却要攻打它，不能算仁爱；懂得这是聪明；宋国没有罪而楚国却要攻打它，不能算仁爱；懂得这个道理，却不身体力行，以理抗争，不能算是忠臣；抗争不达个道理，却不身体力行，以理抗争，不能算是忠臣；抗争不达目的，不能算是坚强；杀了一个人认为不义，却去杀很多人，目的，不能算是坚强；杀了一个人认为不义，却去杀很多人，不能算是会类推事理。不能算是会类推事理。）例题三 赤壁之战的前夕，诸葛亮对孙权说：赤壁之战的前夕，诸葛亮对孙权说：“将军，如果您认将军，如果您认为吴、越之众能与曹操相抗衡，就应该和他断绝一切为吴、越之众能与曹操相抗衡，就应该和

7、他断绝一切联系，下定决心抗击曹军；如果您认为无力和曹军对联系，下定决心抗击曹军；如果您认为无力和曹军对抗，那就不如放下武器，解甲投降，向他称臣。现在抗，那就不如放下武器，解甲投降，向他称臣。现在将军您表面上假装服从他，向他投降，而内心又迟疑将军您表面上假装服从他，向他投降，而内心又迟疑不定，事情已经如此紧迫，但您还不做出决定，这样不定，事情已经如此紧迫，但您还不做出决定，这样祸患马上就要来临了！祸患马上就要来临了！”孙权反问：孙权反问：“如果像你所说的如果像你所说的那样，兵微将寡的刘备为何不向曹操北面称臣呢？那样，兵微将寡的刘备为何不向曹操北面称臣呢？”诸诸葛亮说：葛亮说：“从前有个田横，他只

8、是齐国的一个壮士，尚从前有个田横，他只是齐国的一个壮士，尚且不肯对汉高祖称臣；何况刘皇叔是且不肯对汉高祖称臣；何况刘皇叔是 ”（参考答案：（参考答案：何况刘皇叔是汉室后裔，英才盖世，天何况刘皇叔是汉室后裔，英才盖世，天下仰慕，怎么会向曹操称臣呢？下仰慕，怎么会向曹操称臣呢？）例题四 19421942年，中央警卫团划归军委，由叶剑英分管。警卫年，中央警卫团划归军委，由叶剑英分管。警卫团成员大多是从部队抽调来的经过长征的同志。他们团成员大多是从部队抽调来的经过长征的同志。他们普遍不安心在警卫团工作，希望到前线去。叶剑英同普遍不安心在警卫团工作，希望到前线去。叶剑英同志便到警卫团团部召开会议。他说：

9、志便到警卫团团部召开会议。他说：“警卫团应该改警卫团应该改名，不叫警卫团，叫名，不叫警卫团，叫钢盔团钢盔团。”大家被说懵了。大家被说懵了。叶剑英解释说：叶剑英解释说：“钢盔是干什么的？钢盔是保护脑袋钢盔是干什么的？钢盔是保护脑袋的！中央警卫团是保护全党的脑袋的！中央警卫团是保护全党的脑袋党中央，所以党中央，所以应该叫应该叫钢盔团钢盔团。你们都是英雄好汉，到前方去可。你们都是英雄好汉，到前方去可以杀千百个鬼子，但是没有党中央的领导，怎能把鬼以杀千百个鬼子，但是没有党中央的领导，怎能把鬼子打出去？子打出去？”从此，再没有人要求离开警卫团。从此，再没有人要求离开警卫团。思考：叶剑英劝告为什么能取得好

10、效果？思考：叶剑英劝告为什么能取得好效果？（参考答案：叶剑英劝告警卫团同志安心工作，没有以势压人，而是巧用譬喻，以平等的方式晓之以理，动之以情，取得了良好的效果。）练一练 1 1、小红的父亲吸烟成瘾，如果你是小红，该怎、小红的父亲吸烟成瘾，如果你是小红，该怎样劝告父亲？样劝告父亲？2 2、某班两个同学课间喜欢追逐打闹，如果你是、某班两个同学课间喜欢追逐打闹，如果你是班长，该如何劝告他们？班长，该如何劝告他们？3 3、某校一名学生迷恋上网打游戏，耽误了学业，、某校一名学生迷恋上网打游戏，耽误了学业，如果你是班干部，该如何劝告他？如果你是班干部，该如何劝告他？4 4、李明要参加义务鲜血活动，可他爸

11、爸不同意，、李明要参加义务鲜血活动，可他爸爸不同意，认为献血会影响自己的健康。请你帮李明想个认为献血会影响自己的健康。请你帮李明想个办法，怎样劝告他父亲？办法，怎样劝告他父亲？说一说说一说 劝告，一定要注意场合、对象，当然最好能了解劝告，一定要注意场合、对象，当然最好能了解被劝告者的性格、特点、爱好等。被劝告者的性格、特点、爱好等。请同学们用你喜欢的方式，向周围的同学发出你请同学们用你喜欢的方式，向周围的同学发出你内心真诚的劝告。内心真诚的劝告。这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？这节课你有这节课你有什么收获？什么收获？做一做做一做 我们的生活时时需要真诚的劝告。留心身边的事，我们的生活时

12、时需要真诚的劝告。留心身边的事，留心身边的人，我们会发现，真诚的发自内心的留心身边的人，我们会发现，真诚的发自内心的劝告就如同这明媚的春光一样，受大家欢迎。劝告就如同这明媚的春光一样，受大家欢迎。课后请大家将所学知识在实际生活中努力地实践课后请大家将所学知识在实际生活中努力地实践实践，相信真诚的劝告一定能更好地改变我们生实践，相信真诚的劝告一定能更好地改变我们生活的人文环境。活的人文环境。例一：我们的父母经常为一些家庭琐事吵架，我曾经想过一些办法，但无济于事，请同学们帮忙想想办法。方法：可以采用避开矛盾的方法，在父母不同时在场时，让他们进行回忆，谈曾经拥有过的美好记忆，在父亲面前说母亲的优点，

13、在母亲面前说父亲的长处，这样一来，可以使双方缓解矛盾。例二:小明姑父平时游手好闲，赌博成性，不顾家庭成员的反对，规劝，仍然我行我素，屡教不改，尝试过许多办法还不见效。请同学们也帮我出出主意。方法：针对小明的姑父的一贯恶习，可以讲一些赌博成性导致犯罪的事实，告诉他这样下去有可能导致家破人亡，遗恨终生，从而促使他醒悟。劝告方法 正面劝导，有理有节；直话曲说，借例言理；先用“激将法”，再因势利导。练一：李明要参加义务鲜血活动，可他爸爸不同意，认为鲜血会影响自己的健康。请你帮李明想个办法，怎样劝告他父亲？生物书上写道，一个健康的成年人，一次输血200-200-400ml400ml是不会影响身体的。如果

14、他一次献掉这些血，身体组织会及时补给的。可以通过讲道理，作为一个公民有义务鲜血。可以让李明作一个假设：自己急需输血，而医院血库里没有相匹配的血型可以提供，如果都像父亲那样，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通过这种方式来触动亲子、爱子之心。说一说A A 小红的父亲吸烟成习，如果你是小红，该怎样劝告她父亲。B B 某班两个同学课间喜欢追逐打闹，如果你是班长，该如何劝告他们。C C 某校一名学生迷恋上网打游戏，延误了学业，如果你是班干部，该如何劝告他。背景：父亲（钱一麟饰）在家里又拿着支烟吸得津津有味，这时儿子（陈鹏饰）走了进来。钱：爸，我和你说过多少次了，不要在抽烟了，吸烟有害健康的！、陈：谁说的

15、？咳，小孩子家不懂事，饭后一支烟，快活似神仙！钱：还神仙呢，我看是饭后一支烟，祸害大无边，你看，香烟盒上都说吸烟有害健康，还抽，真是的。陈：等你长大了，就知道吸烟是一件多么有滋味的事了。钱：爸，自从你吸烟以来，家里就像“天宫”一样，“烟雾弥漫”，我和妈妈的身体都受到了影响。再说了，这样吸烟是很浪费钱的。既然我劝了你，你却不听，那我也抽，让我们共同来享受一下抽烟的乐趣。（拿架在爸爸耳朵上的烟）陈：可别，爸爸输了，你正在长身体的时候，怎么能抽烟呢？钱：你抽我也抽，你不抽我也不抽。陈：爸爸答应你，从现在开始再也不抽烟了。钱：一言为定。陈：一言为定。演一演：演一演：真心劝告：通过劝告展示活动，你们一定

16、学到了许多劝告的方法，下面请同学们用你喜欢的方式，向周围的同学发出你内心真诚的劝告。我想劝告有些同学，要爱护环境，搞好班级卫生工作，如果大家都糟蹋环境，我们的校园将垃圾成堆，废气熏天。我想劝告那些喜欢抄袭作业的同学，抄袭他人作业的人是寄生虫，寄生虫是最令人讨厌的，是找不到知心的朋友。我想劝告那些乱吃零食的同学，吃零食有害健康，那些油炸食品既不卫生也没有营养，有的杂志上报道，经常吃零食的人患肠道溃疡的机率大大多于正常饮食的人，因此，请同学们不要吃零食了。结束语：这是真情的告白，但我们的生活还继续需要这样真诚的劝告。留心身边的事，留心身边的人，我们会发现，真诚的发自内心的劝告就会如同这明媚的春光一样，受大家欢迎。