一年级上册《6、7的加减法应用》课件.ppt

1、填一填。填一填。4276625163427534766314、2、6分别表示分别表示什么意思？什么意思？为什么用加法解答？为什么用加法解答？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。42？只？只一共有几只？一共有几只？表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么？图里有什么？请完整地把图意请完整地把图意说一说。说一说。这道题怎样解答？这道题怎样解答？426只有两组兔。有两组兔。把左边的把左边的4只兔子只兔子和右边的和右边的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。？只？只一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。25说说图的意思。说说图的意思。能提出一个问题吗？能提出一个

2、问题吗？这道题怎样解答？这道题怎样解答？257只说说说说2、5、7表示表示什么意思。什么意思。“？只？只”表示表示还剩几只。还剩几只。一共有一共有7只，只，跳走跳走2只。只。7只只？只？只你看到了什么？你看到了什么？你知道你知道“？只？只”表示表示什么意思吗？什么意思吗？你能完整地说一说你能完整地说一说图的意思吗？图的意思吗？怎样解答呢？怎样解答呢？（只）725为什么用减法？为什么用减法？6只只？只？只为什么用减法计算？为什么用减法计算？6、4、2分别表示什么分别表示什么意思？意思？一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。64左边有几只？左边有几只？（只）642？只？只7只只72+5=76-4=2比较这两题有什么不同？比较这两题有什么不同？“？只？只33336737-346-42257？个+3365只？只+5277只?只7347只?只743你会做吗？3+4=7734=+433477=-=-3 3+6+6 3+3+-+=7个个？个？个脑筋转转：