(环境课件)第二章-生态学基础.ppt
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- 关 键 词:
- 环境课件 环境 课件 第二 生态学 基础
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1、1第二章第二章 生态学基础生态学基础 生态学是“研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学”。生物包括植物、动物和微生物,环境包括非生物环境和生物环境。2生态学的发展生态学的发展过程过程生态学的发展,大致可分为以下两个阶段:生物学分支学科阶段(20世纪60年代以前)只是生物学的一个分支,局限于研究生物与环境之间的关系 综合性学科阶段(20世纪50年代以后)协调人与自然的关系,寻求可持续发展的途径3生态系统生态系统 生态系统是指自然界一定空间内的生物与环境之间相互作用、相互制约、不断演变,达到动态平衡、相对稳定的统一整体,是具有一定结构和功能的单位。简单地说,生态系统是生物和环境之间进行物质和
2、能量交换,并在一定时间内处于动态平衡的基本单位。4生态系统的组成生态系统的组成 生物成分 生产者 消费者 分解者 非生物成分 原料部分(温度、阳光、水、土壤、气候、各种矿物质)媒质部分(水、土壤、空气等)基质(岩石、泥、沙等)5生态系统的类型生态系统的类型 按人为干预程度不同自然生态系统(原始森林)半自然生态系统(放牧的草原)人工生态系统(城市、矿区)根据大环境条件的不同水生生态系统(海洋、河流、湖泊和沼泽等水域)陆地生生态系统(各类生物群落)6生态系统的结构生态系统的结构 四种结构形式四种结构形式 n形态结构n营养结构 n食物链(网)n营养级 7生态系统的功能生态系统的功能 能量流动 1进入
3、大气层的太阳能被绿色植物利用进入生态系统物质循环 占原生质97的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素的循环构成了生态系统的基本物质循环,其他生命必需的元素(如镁、钙、钾、硫等)也构成了各自的循环体系 信息传递 营养信息、化学信息、物理信息和行为信息 8生态平衡生态平衡 在一定时期内,生产者、消费者、分解者之间保持着一种动态平衡,系统内的能量流动和物质循环在较长时期内保持稳定,这种状态就是生态平衡。即生态平衡应包括结构上的平衡、功能上的平衡以及输入和输出物质数量上的平衡。9生态平衡的破坏生态平衡的破坏 自然因素 水灾、旱灾、地震、台风、山崩、泥石流、海啸人为因素(人为因素是破坏生态平衡的主要原因)环境因
4、素发生改变引起生态平衡破坏 生物种类发生改变引起生态平衡破坏 信息系统的破坏引起生态平衡破坏 10生态学在环境保护中的应用生态学在环境保护中的应用 可以全面考察人类活动对环境的影响 用作环境质量的生物监测与生物评价 对污染环境的生物净化 以生态学规律指导经济建设 11第三章第三章 资源与可持续发展资源与可持续发展 可持续发展的概念可持续发展的概念 1987年世界环境和发展委员会发表的我们共同的未来中:既满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求的发展。(发展有限度地发展)1991年世界自然保护同盟、联合国环境署和世界野生生物基金会共同发表的保护地球可持续性生存战略中:在生存于不超出维持生态系统涵
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