《陋室铭》参考课件1.ppt

1、陋陋 室室 铭铭刘禹锡刘禹锡 本文选自本文选自全唐文全唐文，作者刘禹锡作者刘禹锡（772772842842），），字梦得字梦得，洛阳人，洛阳人，贞元九年进贞元九年进士，士，唐代著名诗人，唐代著名诗人，哲学家。刘禹锡生活在安哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时

2、间连知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了陋陋室铭室铭一文。一文。1 1、作家作品简介、作家作品简介今天修复的安徽和州刘禹锡陋室今天修复的安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大2 2、关于文体、关于文体 “铭铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的种文体一般都是用韵的,常用排比、对偶句，常用排比、对偶句，所以又称骈文。所以又

3、称骈文。本文韵脚本文韵脚：名：名ing，灵，灵ing，馨，馨in，青青ing，丁丁ing，经，经ing，形，形ing，亭，亭ing 本文是一篇骈文。字数相同、意思相本文是一篇骈文。字数相同、意思相对的两个相接的句子，叫骈句。骈句不仅对的两个相接的句子，叫骈句。骈句不仅讲究对偶，而且讲究声律。讲究对偶，而且讲究声律。4 4、译文、译文 山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻山不一定要高，有仙人（居住）就能天下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能显示灵异。名；水不一定要深，有龙（居住）就能显示灵异。这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行这（虽）是间简陋的房子，但主人有美好的德行（就不觉得简陋了

4、）。苔痕碧绿，长到阶上；草（就不觉得简陋了）。苔痕碧绿，长到阶上；草色清葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来色清葱，映入帘内。谈笑的是渊博的学者，往来的没有粗俗的人。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍的没有粗俗的人。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。（它好比）诸葛亮的茅有官府的公文劳累身心。（它好比）诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“（虽然是陋（虽然是陋室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？室，但只要君子住在里面，）有什么简陋的呢？之，宾语前置的标志，无实义。之

5、，宾语前置的标志，无实义。1.有仙则有仙则名名:名词活用为动词，闻名名词活用为动词，闻名,出名出名2.无案牍之无案牍之劳劳形形:形容词使动用法形容词使动用法,使使感到感到劳累劳累,使身体劳累使身体劳累3.苔痕苔痕上上阶绿阶绿:方位名词活用为动词，方位名词活用为动词，长上长上4.4.何陋之有？何陋之有？意思是：有什么简陋的呢？意思是：有什么简陋的呢？特殊句式和词类活用特殊句式和词类活用5.有龙则有龙则灵灵:名词活用为动词，显出，灵异名词活用为动词，显出，灵异6.无丝竹之无丝竹之乱乱耳耳:动词使动用法动词使动用法,使使收到扰乱收到扰乱特殊句式和词类活用特殊句式和词类活用 山不在高，有仙则名。水不在

6、深，山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。/苔痕苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。竹之乱耳，无案牍之劳形。/南阳诸葛庐，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？陋室铭陋室铭唐唐.刘禹锡刘禹锡“陋室不陋陋室不陋”具体表现在哪些方面呢？具体表现在哪些方面呢？1、环境之雅环境之雅：“苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青”，写环境的清幽、雅致、宁静。反映出主人淡泊写环境的清幽、雅致、

7、宁静。反映出主人淡泊名利的志趣。名利的志趣。2、交往之雅交往之雅：“谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁”，写朋友的贤良儒雅，与人交往高雅脱俗，反映写朋友的贤良儒雅，与人交往高雅脱俗，反映出室主人高洁傲岸的情怀。出室主人高洁傲岸的情怀。3、情趣之雅情趣之雅：“可以调素琴，阅金经，无丝竹可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形之乱耳，无案牍之劳形”，写室内活动欢畅无虞写室内活动欢畅无虞和室主人超尘脱俗的胸襟，生活的高雅脱俗。和室主人超尘脱俗的胸襟，生活的高雅脱俗。可以调素琴，可以调素琴，阅金经阅金经。无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。正面正面实写实写反面反面虚

8、写虚写高高雅雅脱脱俗俗不不慕慕富富贵贵(1)开头写山水的目的是什么？开头写山水的目的是什么？z以山水类比陋室，引出主旨以山水类比陋室，引出主旨“斯是斯是陋室，惟吾德馨陋室，惟吾德馨”，为后面歌颂陋，为后面歌颂陋室埋下了伏笔。室埋下了伏笔。类比：一种推理方法，根据两种 事物在某些特征上的相似，做出它们在其他特征上也 可能相似的结论。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？运用类比，以古代圣贤自比，表明运用类比，以古代圣贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。自己也具有古代名贤的志趣和抱负。1.暗含着以暗含着以“君子君子”自居；自居；2.照应开头主旨

9、句照应开头主旨句“斯是陋斯是陋室，惟吾德馨室，惟吾德馨”。3.总结全文，总结全文，含蓄无穷，发人深思，是全含蓄无穷，发人深思，是全文的画龙点睛之笔，突出表明作者文的画龙点睛之笔，突出表明作者高洁傲岸的情操高洁傲岸的情操和安贫乐和安贫乐道的情趣。道的情趣。5、分析本文“托物言志”的写法。托物：托物：言志：言志：陋室陋室（对陋室的环境及室主人（对陋室的环境及室主人 的日常生活进行描写。）的日常生活进行描写。）表达了作者高洁傲岸的情操和表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。安贫乐道的情趣。（文章主题）（文章主题）6 6、文中哪句话点明了主题？、文中哪句话点明了主题？“斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，

10、惟吾德馨”。找出课文中对偶句1 1、山不在高，有仙则名。、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，、苔痕上阶绿，草色入帘青。草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，、谈笑有鸿儒，往来无白丁。往来无白丁。4、调素琴，、调素琴，阅金经。阅金经。5、无丝竹之乱耳，、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。西蜀子云亭。四、填空四、填空1 1、概括全文主旨的句子是：、概括全文主旨的句子是：，。2 2、写出、写出“陋室陋室”环境清幽的句子是：环境清幽的句子是：，。3 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：、表明主人的生活情趣高雅的句子是：，。，。4 4、表明了主人不热衷于名利的句子是：、表明了主人不热衷于名利的句子是：，。5 5、文末提到三位古人、文末提到三位古人,起什么作用起什么作用?