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类型Unit-2-高级英语阅读资料课件.ppt(纯ppt,可能不含音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4569509
  • 上传时间:2022-12-20
  • 格式:PPT
  • 页数:61
  • 大小:2.41MB
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    关 键  词:
    Unit 高级 英语 阅读 资料 课件
    资源描述:

    1、阅读教程READING COURSE2新交际英语COMMUNICATIVE ENGLISH FOR CHINESE LEARNERS Beforeignorant blamersAfterempathogenic communicators1234Review&Check Teaching ProceduresSummary5Teaching Objectives AssignmentsPage 63 3fall out:to have an argument and stop being friendlytrifling:small and unimportant deliberately:

    2、in an intentional manner,on purpose bitter:angry and fiercetolerant:showing respect for the rights or opinions of othersVocabularyPage 74 4QuestionsWhat are the most common reasons for roommate conflicts?What benefits can a harmonious dormitory bring to all the members?How to resolve roommate confli

    3、cts in a better way?Para.1.Para.1.vvvvvvvvvvvv创可贴创可贴裂着口的裂着口的流着血的流着血的Para.2定语从句定语从句现在分词作伴随状语现在分词作伴随状语with doing 伴随状语伴随状语 Para.2Para.3Para.4adj.壮观的,惊人的;引人注目的Para.4Para.5 adv.无意间地,自发地 有一天,我无意间发现了一种干预方法,而这种方法改变了一切。偶然发现n.干预;介入;干涉Para.6Para.7sth tick you off=sth.annoy you 使恼火/恼怒 Para.7with 的用法的用法1.with/wi

    4、thout-名/代词+形容词;2.with/without-名/代词+副词;3.with/without-名/代词+介词短语;4.with/without-名/代词+动词不定式;5.with/without-名/代词+现在/过去分词。在句子中with结构多数充当状语,表示行为方式,伴随情况、时间、原因或条件;也可做定语。Para.7n.信号;暗号;导火线vt.标志;用信号通知;表示adj.显著的;作为信号的signalPara.8alienate vt.使疏远;使孤立engage in 从事于(参加)Para.9Repeated Six times:Para.9;Para.14;Para.16

    5、;Para.19;Para.22;Para.25Para.10表示抱怨的事情很多,想洗衣清单一样长Para.11这个观点Coloin也赞同put yourself in others shoes 设身处地替别人着想Why he thinks this meeting is a waste time and wont accomplish anythingPara.12catch ones interest/attentionPara.13thats just what happens at homePara.14Paras.15-19rivet n 铆钉;v.(目光,注意力)集中于Para.2

    6、0-21 Para.21 how the top she can get over Para.22-23 Para.24 crack down 镇压;取缔;劈啪击下crack n.裂缝裂纹Para.25Repeated Six times:Para.9;Para.14;Para.16;Para.19;Para.22;Para.25Para.25Para.26Para.28shitty/ti/adj.较差的;劣等的bullshitn.胡说;废话 nonsense v.讲废话controlling adj.控制欲强的担心我变成一个没用的人,生活一团糟但他们管得也太严了,我都快喘不过气来了。”他说道

    7、。Para.29suckvi.吸吮;糟糕Para.30Para.31adj.合作的;协作的free of 免于;不受影响n.fashion方式恶毒的语言攻击不光明的投球:含沙射影的指责无声的愤怒adj.合作的n.session 会议期间;这里指谈话期间Para.31adj.激烈的;狂暴的;偏激的Para.32n.裂缝;冰山的裂缝译文:取得这一突破后,我开始使用这种方法来为人们搭建沟通的桥梁,修复破裂的关系。我将此方法命名为“移情沟通法”,因为它能消除人们心中的厌恶和仇恨,唤起人与人之间情感的共鸣。Para.32antipathy/ntpi/n.反感;厌恶;憎恶;不相容outright/atra

    8、t/adj.完全的,彻底的;直率的;全部的adv.全部地;率直地;立即,当场hatred /hetrd/n.憎恨;怨恨;敌意 译文:取得这一突破后,我开始使用这种方法来为人们搭建沟通的桥梁,修复破裂的关系。我将此方法命名为“移情沟通法”,因为它能消除人们心中的厌恶和仇恨,唤起人与人之间情感的共鸣。Para.322017年12月的六级阅读真题 文章的背景是:随着科技的发展,我们的家庭中将会出现很多的智能家居产品,他们将给我们的生活带来更多的便利。这个很大的好处不仅在于.,也在于.。The big benefitwill not only be in the housing of this eno

    9、rmous and rapidly growing anount of data but will also bein the ability to run real time data analytics to extract actionable and ongoing knowledge.of引导的后置定语,修饰“housing”动词不定式定语,修饰“housing”原文理解原文理解:这个很大的好处不仅在于.,也在于.。这个很大的好处不仅是拥有越多数据的住房,而且具有通过实时数据分析,得到可控的,持续信息的能力。这个很大的好处不仅是拥有越多数据的住房,而且具有通过实时数据分析,得到可控的,持续信息的能力。这些信息就是括号中描述的内容。译文:译文:2015年12月的四级阅读真题。文章背景讨论的问题是:身边的人和你的想法一致,是不是一件好事。译文理解译文理解:那种舒适可能阻碍学习那种舒适可能阻碍学习.that comfort can hinder learning 不幸的是,不幸的是,那种舒适可能会阻碍公司和事业的发展那种舒适可能会阻碍公司和事业的发展。不幸的是阻碍扩张译文:译文:2016年12月的四级阅读真题 文章的背景是:2017年12月的六级阅读真题 文章的背景是:

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