2020语用漫画类课件.ppt

1、离鱼跃龙门只剩90天图文转换之漫画类1学习目标学习目标1、了解漫画及它的命题形式。、了解漫画及它的命题形式。2、掌握漫画题的、掌握漫画题的解题方法解题方法2什么叫什么叫漫画漫画漫画漫画是以简单而夸是以简单而夸张的手法来描绘生张的手法来描绘生活或时事的图画活或时事的图画,具具有强烈的讽刺性或有强烈的讽刺性或幽默性，蕴含深刻幽默性，蕴含深刻的寓意。常用来的寓意。常用来 讽讽刺、批评或颂扬刺、批评或颂扬某某些人或事些人或事3漫画的构成：漫画的构成：注释（可以没有注释（可以没有):是对画面情景的文是对画面情景的文字提示与注解。字提示与注解。主体：主体：是画面各是画面各“因素因素”构成的情构成的情景；景

2、；标题（可以没有）：标题（可以没有）：即题目，往往告即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。知或暗示漫画的主题思想。4一、说明漫画的内容一、说明漫画的内容常规题型常规题型二、揭示漫画的寓意或启示二、揭示漫画的寓意或启示三、拟写漫画的标题三、拟写漫画的标题据漫画寓意拟写广告语据漫画寓意拟写广告语新题型新题型四、四、综合类综合类用对联表现漫画的主题用对联表现漫画的主题5读懂漫画、答好试题读懂漫画、答好试题提示语（标题、画注）提示语（标题、画注）看看画面要素（人、物、景）画面要素（人、物、景）主要特征：夸张、变形主要特征：夸张、变形画面各要素间的关系画面各要素间的关系抓抓联联由表及里，联系生活由表及里

3、，联系生活6题型1、画面描述题解题要领：解题要领：1 1、仔细观察整体画面、仔细观察整体画面【注意】【注意】1、有序性、有序性画箭头画箭头2、层次性、层次性标序号标序号3、题目和备注、题目和备注字越小越重要字越小越重要要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等作、表情，标题以及其他文字信息等。2 2、抓住特征客观描述画面、抓住特征客观描述画面描述时只要求对漫画内容本身加以说明，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象

4、代替画面中并不存在的东西。替画面中并不存在的东西。3 3、注意说明的顺序、注意说明的顺序对于漫画的说明，在整体上要做到对于漫画的说明，在整体上要做到“总总分分”，7即即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。描述画面内容：【公式】【公式】这幅漫画题为这幅漫画题为“”“”，中间，中间上面上面/下面下面/左边左边/右边右边仔细观察下边漫画，说明漫画内容，仔细观察下边漫画，说明漫画内容，5050字左右字左右8画面分析画面分析:细节细节:砍砍,脑袋不翼而飞。脑袋不翼而飞。9标题标题砍砍主体主体人、很多木桩人、很多木桩人拿着斧头人拿着斧头分析答案示例分析答案

5、示例：砍砍小强：小强：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。(忽略标题忽略标题)小美：小美：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。(忽略细节忽略细节-人物外形人物外形)10描述画面描述画面标标序序号号参考答案参考答案由三（六）部分构成，有许这幅名为砍的漫画多树桩，上，站立着。他一手拿着一一个人脚踏在树桩把上。他大斧，一手放在抬起的腿翼而飞。砍光了树，脑袋也不砍砍11课堂练习：观察漫画等待，用简洁的文字说明漫课堂练习：观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，画内容，5050字左右。字左右。12错误分析错误分析：1 1：有人掉进

6、水里只露出一只手后，许多记者：有人掉进水里只露出一只手后，许多记者拿着各种设备等着救援者前来，这些记者漠视生拿着各种设备等着救援者前来，这些记者漠视生命的做法无异于是见死不救。命的做法无异于是见死不救。学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插进自己的看法，对记者的做法大加评论。进自己的看法，对记者的做法大加评论。2 2：一人掉进水里，只露出一只手，急待救援；就一人掉进水里，只露出一只手，急待救援；就在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机拿着话筒，正在等待救援者。拿着话筒，正在等待救援者。参考答案：

7、这幅漫画标题是砍，画上左边有参考答案：这幅漫画标题是砍，画上左边有 一个人掉进水里一个人掉进水里只露出一只手，急待救援，而右边岸上有一群记者，架起摄像机，只露出一只手，急待救援，而右边岸上有一群记者，架起摄像机，拿着话筒，等待救援者（等着拍摄救援场面）。拿着话筒，等待救援者（等着拍摄救援场面）。13题型2、揭示寓意题揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。用揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。概括漫画给人的思考和警示。答题步骤答题步骤:1 1、找出、找出其讽刺、颂

8、扬的对象其讽刺、颂扬的对象 或或行为行为（有标题的，一（有标题的，一般多是标题）。般多是标题）。2 2、跳出画面思考画外；、跳出画面思考画外；解读画外音解读画外音。注意。注意夸张、变夸张、变形形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。意所在。3 3、找到对应现实，、找到对应现实，联系生活联系生活（画面画面社会生活，社会生活，物物人，人，果果因因）4 4、可选用、可选用“反映反映”“”“讽刺讽刺”“”“揭露揭露”“”“批评批评”等等词语作为概括寓意的谓语。词语作为概括寓意的谓语。采用句式为：采用句式为：该漫画讽刺批评（或歌颂）该漫画讽刺

9、批评（或歌颂）的现象的现象14【例如】【例如】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。答案示例：答案示例：该漫画讽刺了那些只重钱财而忽视了人格的人。该漫画讽刺了那些只重钱财而忽视了人格的人。15【试一试】【试一试】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。答案示例：答案示例：该漫画讽刺那些做事不能坚持常常半途而废的人。该漫画讽刺那些做事不能坚持常常半途而废的人。16题型3、拟写标题标题标题是漫画的眉目，是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。示讽刺对象的作用。方法：方法：一、采用中心事件命名一、采用中

10、心事件命名标题：标题：1 1、罚款后、罚款后2 2、咱照样横行、咱照样横行3 3、治标还得治本、治标还得治本二、引用画中语言命名二、引用画中语言命名三、扣住漫画的寓意命名三、扣住漫画的寓意命名17拟标题拟标题（能看懂的漫画）（能看懂的漫画）借用诗借用诗句、成语、句、成语、歌词；歌词；巧用比巧用比喻、拟人、喻、拟人、双关、谐音。双关、谐音。标题标题“高处不胜寒高处不胜寒”18【试一试】为下面一幅漫画拟定一个标题。为下面一幅漫画拟定一个标题。标题：标题：空谈误事空谈误事空谈误空谈误“食食”不要空谈不要空谈抓住机遇抓住机遇拒绝空谈，实在做事拒绝空谈，实在做事191）用不超过100字的文字，简要介绍漫

11、画内容。2）为漫画拟定一个标题，为漫画拟定一个标题，并写出漫画的寓意并写出漫画的寓意。20（这幅漫画中有一个一直低着头玩手机不看路的人，他的头上有一个鼓起的大包和两个伤口，他的前方是大树，他马上就要撞上去了，他的身后有一串脚印，表示他前面已经撞过好几次树了。标题：过于“专注”要抬头看路低头一族寓意：寓意：讽刺了当今社会中只知道低头玩手机、讽刺了当今社会中只知道低头玩手机、把时间和精力浪费在手机上的人。把时间和精力浪费在手机上的人。21题型题型4 4 根据漫画写公益广告根据漫画写公益广告【参考答案】【参考答案】扶贫助学，还孩扶贫助学，还孩子子一一张张真真正正的的课课程程表。表。解答此题一定要结合

12、解答此题一定要结合图片内容，图片上的学生图片内容，图片上的学生无法正常地接受教育，课无法正常地接受教育，课程表的安排全是有关生计程表的安排全是有关生计的劳动。此图呼唤社会给的劳动。此图呼唤社会给与孩子们帮助。与孩子们帮助。22题型题型4 4：拟写公益广告语：拟写公益广告语请根据漫画内容设计一条请根据漫画内容设计一条 公益广告语公益广告语。要求：体现画。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过意，通俗易懂，有一定文采。（不超过 1616个字）个字）23审读画面审读画面对象：对象：毒道毒道想想“吸一次吸一次看看看看”的人。的人。细节细节：人正欲走进人正欲走进“毒毒道道”，“毒道毒道”出出口处

13、有一颗骷髅。口处有一颗骷髅。合理想象合理想象关系关系人走上毒道，就是走上死亡之路。人走上毒道，就是走上死亡之路。24类比联想类比联想警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。走进考场走进考场请根据漫画内容设计一条请根据漫画内容设计一条公益广告语公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过过1616个字）个字）答题点拨：答题点拨：1.1.紧扣主题，思想健康；紧扣主题，思想健康；2.2.通俗简明，生动有文采。通俗简明，生动有文采。对偶对偶1 1、珍爱生命，远离毒品。、珍爱生命，远离毒品。比喻比喻2、小心别踏进了死亡

14、陷阱小心别踏进了死亡陷阱吸毒吸毒3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。顶真顶真254、远离毒品不尝试，你好我好大家好。、远离毒品不尝试，你好我好大家好。移用广告移用广告4月月7日语文作业日语文作业1 1、简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数不超过、简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数不超过3030字；标题不超过字；标题不超过4 4个字，标题与寓意之间具有相关性。（个字，标题与寓意之间具有相关性。（5 5分）分）2 2、仔细观察下边这幅漫画，简要介绍漫画内容，并说明寓意。、仔细观察下边这幅漫画，简要介绍漫画内容，并说明寓意。

15、不超过不超过100100字。字。（6 6分）分）沉重的爱沉重的爱264月7日语文作业简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在寓意的字数在1515至至3030之间；标题不超过之间；标题不超过4 4个字，标题与寓个字，标题与寓意之间具有相关性。（意之间具有相关性。（5 5分）（分）（0606年重庆卷）年重庆卷）寓意参考：寓意参考：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。着牟取私利的勾当的丑行。或或讽刺那些貌似团结合作，讽刺那些貌似团结合作，27实际上总想为自己捞利益的人。实际上总想为自己捞利益的人。标题示例：标题示例：公饱私囊公饱私囊或或假公济私假公济私或或坐收坐收“鱼鱼”利利描述画面内容：【公式】【公式】这幅题为这幅题为“”“”漫画由漫画由X X部分构成，中部分构成，中间间上面上面/下面下面/左边左边/右边右边仔细观察下边这幅漫画，仔细观察下边这幅漫画，简要介绍漫画内容简要介绍漫画内容这幅题为这幅题为“沉重的爱沉重的爱”的漫画由两部分构成，的漫画由两部分构成，中间中间的一颗大树树干挺拔，枝繁的一颗大树树干挺拔，枝繁叶茂，浓荫遮地。下面的小叶茂，浓荫遮地。下面的小树一颗细小瘦弱，一颗歪斜树一颗细小瘦弱，一颗歪斜倾倒。倾倒。28沉重的爱沉重的爱