(新教材人教版)物理第一章-第3节-位置变化快慢的描述-速度课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新教材人教版)物理第一章-第3节-位置变化快慢的描述-速度课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 人教版 物理 第一章 位置 变化 快慢 描述 速度 课件
- 资源描述:
-
1、第3节 位置变化快慢的描述速度第一章 运动的描述 新高考教学设计 教学流程第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 问题生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向,你记得初中是怎样描述物体运动的快慢的吗?运动员在比赛中不同时段,运动的快慢一样吗?比较下列物体位置变化的快慢【问题2】运动会上举行百米赛跑,甲同学用时13.5s,乙同学用时12s。【问题1】自行车在30min内行驶8km,汽车在相同时间内行驶50km。【问题3】比较上两题中自行车和乙同学运动的快慢。方法:单位时间内走过的位置变化(即位移)第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 物理学中用位移与发生这段位移
2、所用时间之比表示物体运动的快慢,这就是速度。速度通常用字母 表示,如果在时间 内物体的位移是 ,它的速度就可以表示为:在国际单位制中,速度单位是米每秒,符号是m/s(或ms-1)。常用的单位还有千米每时(km/h或kmh-1),厘米每秒(cm/s或cms-1)等。速度是矢量,它既有大小,又有方向。速度的方向(物体运动的方向)和位移方向相同。一、速度第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 vtxtxv注意:这里的速度和初中所学速度的含义不完全相同。物体在某一段时间内,运动的快慢通常是变化的。所以,由 求得的速度 ,表示的只是物体在时间 内运动的平均快慢程度,叫作平均速度。思考:平均速
3、度描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度及方向。那么,怎样描述物体在某一时刻运动的快慢和方向呢?可以设想,用由时刻t到t+一小段时间内的平均速度来代替时刻t物体的速度,如果 取得小一些,物体在 这样一个较小的时间内,运动快慢的差异就不会太大。越小,运动快慢的差异越小,当 非常非常小时,运动快慢的差异可以忽略不计,此时,我们就把 叫作物体在t时刻的瞬时速度。二、平均速度和瞬时速度第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 vttxttttttx第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 平均速度 瞬时速度定义方向物体在某一段时间内运动的平均快慢程度物体在某一时刻或某一位置的运动快
4、慢与位移方向相同与该位置物体运动轨迹的切线方向相同 匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中平均速度与瞬时速度相等。瞬时速度的大小叫作速率。汽车速度计不能显示车辆运动的方向,它的示数实际是汽车的速率。日常生活中说道的“速度”,有时是指速率,要根据上下文判断。平均速度和瞬时速度的比较注意:平均速度并非速度的平均值,平均速度是指总位移与总时间的比值,平均速率是指总路程与总时间的比值,学习时需注重理解与区分。第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 【例1】下面描述的几个速度中,属于平均速度的是()A子弹以790 m/s的速度击中目标B信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/
5、sC汽车上速度计的示数为80 km/hD足球以20 m/s的速度飞入球门典例讲解典例讲解【答案】B【解析】790 m/s是击中目标时刻的瞬时速度;信号沿动物神经传播是在一个过程内的平均速度;汽车速度计上显示的是瞬时速度;足球飞入球门的速度是瞬时速度。第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 【例2】(多选)如图所示,一人骑自行车晨练,由静止开始沿直线运动,她在第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m,则()A她在4 s末的瞬时速度为4 m/s B她在第2 s内的平均速度为2 m/s C她在4 s内的平均速度为2.5 m/s D她在1
6、 s末的速度为1 m/s典例讲解典例讲解【答案】BC【解析】由 可得该人在第2s内的平均速度为2m/s,选项B正确;前4s内的平均速速为 m/s=2.5m/s,C正确;因无法确定该人的瞬时速度,选项A、D均错误。txv44321txv第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 【例3】某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,求往返的平均速度的大小和平均速率.【答案】0;【解析】平均速度是位移与时间的比值,由于此人爬山往返一次,位移为零,平均速度等于=0;而平均速率是路程与时间的比值,由于此人往返一次,路程为山脚到山顶距离的2倍,平均
7、速率:212121212122vvvvvsvssttssv212121212122vvvvvsvssttssv 测量平均速度 用手拉通过打点计时器的纸带时,纸带运动确定时间内的位移就被记录下来,据此可以计算纸带运动的速度。图1.3-2是打点计时器打出的一条纸带示意图。若想计算实验时运动纸带在D、G两点的平均速度,只需测出D、G间的位移 和所用时间 ,就可以算出平均速度:三、实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 txtxv图 1.3-2 计算每隔01s的平均速度纸带示意图 每隔0.1s(或更短)计算一次平均速度。1.在图1.3-2中选取纸带上一点为
8、起始点0,后面每5个点取一个计数点,分别用数字1,2,3,.标出这些计数点;2.测量各计数点到起始点0的距离x,记录在表1中;3.计算两相邻计数点间的位移 ,同时记录对应的时间 ;4.根据 和 计算纸带在相邻计数点间的平均速度 。表表1 手拉纸带的位移和平均速度手拉纸带的位移和平均速度第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 vxtxt位置位置01234.x/m /m /s /(m/s)xtv 测量瞬时速度 下面考虑如何测量图1.3-2中E点的瞬时速度。E点在D、G两点之间,D、G两点间的平均速度也可以求出。如果不要求很精确,用这个平均速度粗略地代表E点的瞬时速度,也未尝不可,如果把
9、包含E点在内的间隔取得小一些,例如取图1.3-3中的DF线段,那么经过D、F两点所用的时间 就会变短,用两点间位移 和时间 算出的平均速度代表纸带在E点瞬时速度,就会精确一些。D、F两点离E点越近,算出的平均速度越接近E点的瞬时速度。第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 txt图1.3-3 计算每隔0.06s的平均速度纸带示意图D、F两点间的距离过小,测量误差会增大。所以实际测量过程中要根据需要及所用仪器的情况,在要测量的点附近选取合适的位移和时间。请考虑此实验中产生误差的原因。思考:此实验中产生误差的原因有哪些?第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 请根据上述测量
10、瞬时速度的方法,计算上节实验中纸带上各级计数点的瞬时速度。每隔0.06s计算一次速度。1.从纸带起始点0算起,后面每3个点取一个计数点;2.测量各计数点到起始点0的距离x,记录在表2中;3.计算两相邻计数点间的位移 ,同时记录对应的时间 ;4.根据 和 算出的速度值就可以代表在 这一区间内任意一点的瞬时速度。将算出的各计数点的速度值记录在表2中。表表2 手拉纸带各计数点的瞬时速度手拉纸带各计数点的瞬时速度xtxt位置位置01234.x/m /m /s /(m/s)xtv第一章 运动的描述 第3节 位置变化快慢的描述速度 四、速度时间图像物体运动的速度随时间变化的情况可以用图来直观表示。以时间t
展开阅读全文