高二政治课件世界是普遍联系的-新课标.ppt
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- 政治 课件 世界 普遍 联系 新课
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1、 高考经典回顾:高考经典回顾:根据下述材料,运用根据下述材料,运用生活和哲学生活和哲学知识回答问题。知识回答问题。材料材料1:地球孕育了生命,地球是人:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但类的摇篮,但21世纪地球生态环境问世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。加剧空气污染,物种退化。结合材料结合材料1运用运用联系的观点联系的观点分析生态分
2、析生态问题。问题。9分分自主探究自主探究1 1、什么叫联系?、什么叫联系?2 2、联系有哪些特征?、联系有哪些特征?3 3、联系的普遍性体现在什么地方?、联系的普遍性体现在什么地方?联系的普遍性要求我们应怎样做?联系的普遍性要求我们应怎样做?4 4、什么是联系客观性?联系的客观、什么是联系客观性?联系的客观性要求我们应怎样做?性要求我们应怎样做?5 5、联系的多样性表现在哪些方面?、联系的多样性表现在哪些方面?联系的多样性要求我们应注意什么?联系的多样性要求我们应注意什么?(1 1)事物之间)事物之间(2 2)事物内部)事物内部一、联系的含义一、联系的含义下列对联系的含义理解正确的是()A联系
3、是指事物之间的相互影响、相互制约和相互作用 B联系是指事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用C联系是唯物辩证法的总特征D联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用生活中都有哪生活中都有哪些联系?些联系?具体联系具体联系“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”“城门失火,殃及池鱼城门失火,殃及池鱼”兔子碰死(守株待兔)兔子碰死(守株待兔)种瓜得瓜,种豆得豆种瓜得瓜,种豆得豆“我看到苹果落地我看到苹果落地,为何没有看见万有引力为何没有看见万有引力?”牵一发而动全身牵一发而动全身 无风不起浪无风不起浪 雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳雨露滋润禾苗壮,万
4、物生长靠太阳 原子核和电子的相互联系构成原子原子核和电子的相互联系构成原子哲学上的联系与具哲学上的联系与具体联系有何关系?体联系有何关系?世界上有没有孤立世界上有没有孤立的事物?这说明了的事物?这说明了什么问题?什么问题?、联系的普遍性、联系的普遍性二、联系的特点二、联系的特点客观客观世界世界主观主观世界世界相互联系的统一整体一只一只南美洲南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯美国德克萨斯州州的一场龙卷风。的一场龙卷风。”其原因就是其原因就是蝴蝶扇动翅膀蝴蝶扇动翅膀的运的运动,导致其
5、身边的动,导致其身边的空气系统发生变化,空气系统发生变化,并产生微弱并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或引起四周空气或其他系统产生相应的变化,其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。最终导致其他系统的极大变化。要求我们要求我们用用联系的观点看问题联系的观点看问题,切忌用孤立、切忌用孤立、片面的观点看问题片面的观点看问题联系联系具有具有普遍普遍性性,世界上一切事物都与周围其他事世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,任何事物都处于联系之物有着这样或那样的联系,任何事物都处于联系之中
6、中;每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;联系的;整个世界是一个普遍联系的有机整体,没整个世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。有一个事物是孤立存在的。(事物是普遍联系的,事物是普遍联系的,整个世界是一个普遍联系的有机整体)整个世界是一个普遍联系的有机整体)原理总结原理总结1:联系的普遍性原理:联系的普遍性原理当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都使用随手一扔的一次疾病传染机会,人们都使用随手一扔的一次性卫生筷。有关专家指出,这随手而扔的不性卫生筷。有关专家指出,这随手
7、而扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是(看法体现的哲理是()A A世界是物质的世界是物质的 B B意识是对物质的反映意识是对物质的反映 C C事物是普遍联系的事物是普遍联系的 D D世界是变化发展的世界是变化发展的判断下列观点是否正确:判断下列观点是否正确:A A 任何事物都处在普遍联系之中。任何事物都处在普遍联系之中。B B 世界上一切事物都与周围其他世界上一切事物都与周围其他事物有着联系。事物有着联系。C C 世界上任何两个事物之间都存世界上任何两个事物之间都存在着联系。在着联系。2 2、联系的条件性、联系的条件性注意:联系是注
8、意:联系是普遍普遍的,这一点是的,这一点是绝对绝对的、的、无条件无条件的。世界上任何事物都与周围的事的。世界上任何事物都与周围的事物相联系,孤立的事物是不存在的。物相联系,孤立的事物是不存在的。但是,世界上每一但是,世界上每一具体联系具体联系又都是又都是有条有条件的件的。并非世界上任何两个事物都有联系。并非世界上任何两个事物都有联系。一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫一只老鼠透过墙壁上的洞,看见农夫正在摆弄一个捕鼠器,急忙跑到农场的院正在摆弄一个捕鼠器,急忙跑到农场的院子里发布警报,子里发布警报,但院子里的鸡、猪、牛但院子里的鸡、猪、牛等动物均一笑置之,认为与己无关。等动物均一笑置之,认为与己无
9、关。当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了,当天晚上一条毒蛇被捕鼠器夹住了,农农夫的妻子夫的妻子赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。赶来查看时不小心被毒蛇咬伤了。为给住院的妻子补身子,农夫把鸡杀了。为给住院的妻子补身子,农夫把鸡杀了。邻居和朋友听说了此事,纷纷轮流照顾农邻居和朋友听说了此事,纷纷轮流照顾农夫的妻子,为了款待他们,农夫又把猪杀夫的妻子,为了款待他们,农夫又把猪杀了。后来,妻子毒发不治而死,许多人前了。后来,妻子毒发不治而死,许多人前来参加葬礼,于是农夫又杀了牛款待。来参加葬礼,于是农夫又杀了牛款待。一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等一个小小的捕鼠器竟累得鸡、猪、牛等动物失去了生命。动物失去了生
10、命。科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他事物在原有的生态环境中与其他事物“共处共处”,但但“入侵入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是 联系是普遍的,因而具体事物在联系系统联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的中的作用是确定不变的 联系是普遍的,联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的但具体事物之间的联系是特殊的可变的 联系是普遍的,因而具体事物之间的联系联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的
11、是绝对的无条件的联系是普遍的,但具体事物之间的联系是联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的有条件的相对的有条件的A A B B C C D D循环经济体现了现代的思维模式和活动循环经济体现了现代的思维模式和活动方式,其哲学依据是方式,其哲学依据是()普遍联系是客观世界的基本特征普遍联系是客观世界的基本特征 系统与要素之间存在着相互联系、相互作系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系用的关系事物之间的联系是具体的、无事物之间的联系是具体的、无条件的条件的事物之间的联系能够被发现和利事物之间的联系能够被发现和利用用 A、B、C、D、高考真题高考真题(20092009北京卷北京卷2424)“
12、蝴蝶效应蝴蝶效应”由气象学家洛伦由气象学家洛伦兹于兹于19631963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了 世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中的关系之中 世界上所有重大事件的发世界上所
13、有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果生都是偶然因素相互作用的结果 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果理推论的结果 某个微小因素的变化在一定条某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响件下会对系统产生决定性影响 A.A.B.B.C.C.D.D.主观臆造的联系主观臆造的联系一个福娃头上是条一个福娃头上是条鱼鱼,代表鱼,代表鱼米之乡,于是米之乡,于是湖南湖南闹雪灾了!闹雪灾了!一个福娃头上是一个福娃头上是风筝风筝,代表潍,代表潍坊,于是坊,于是山东山东撞火车了;撞火车了;一个福娃头上是一个福娃头上是藏羚羊藏羚羊,于是,于是西藏
14、西藏出事了;出事了;一个福娃头上是一个福娃头上是火炬火炬,于是,于是火火炬炬出事了;出事了;一个福娃头上是一个福娃头上是熊猫熊猫,于是,于是四四川川出事了!出事了!3 3、联系的客观性、联系的客观性森林森林动物动物天空天空河流河流自然界中各自然界中各主要要素间联主要要素间联系是由人创造的吗?为什系是由人创造的吗?为什么么?如果一桥架南北,如果一桥架南北,A A和和B B之之间的联系是由人的意识决间的联系是由人的意识决定的吗?为什么定的吗?为什么?AB自在事物的联系:不以自在事物的联系:不以人的意志为转移,具有人的意志为转移,具有客观性。客观性。人为事物的联系:不以人为事物的联系:不以人的意志为
15、转移,具有人的意志为转移,具有客观性。客观性。事物的事物的联系是客观的,联系是事物本身固有的,联系是客观的,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。不以人的意志为转移。联系的客联系的客观性要求我们,观性要求我们,要从事物固有的联系要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。中把握事物,切忌主观随意性。原理总结原理总结2:联系的客观性原理联系的客观性原理 南水北调南水北调花开花落,潮起潮落花开花落,潮起潮落 宇宙星辰运转宇宙星辰运转 京沪高铁京沪高铁 螳螂捕蝉,黄雀在后螳螂捕蝉,黄雀在后 思考判断:下列哪些事物的思考判断:下列哪些事物的联系和人的实践活动有关?联系和人的实践活动有关?三峡工程
16、三峡工程嫦娥奔月嫦娥奔月 青藏铁路青藏铁路杭州湾大桥杭州湾大桥我国目前兴建的四大工程我国目前兴建的四大工程南水北调、南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续青藏铁路、西气东输、西电东送将会继续加强地区经济之间的联系,推动全国经济加强地区经济之间的联系,推动全国经济和社会的发展。这段材料说明和社会的发展。这段材料说明()A任何事物都与周围的其他事物联系着任何事物都与周围的其他事物联系着 B事物的联系是客观的,人们可以根据事物的联系是客观的,人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新事物固有的联系改变事物的状态,建立新的具体联系的具体联系 C事物的联系是客观的,人们对事物的事物的联系是
17、客观的,人们对事物的联系无法改变联系无法改变 D人们能够按照自己的意愿改变事物的人们能够按照自己的意愿改变事物的联系联系 联系的客观性是指:联系的客观性是指:A、任何事物之间都存在着必然联系,整个、任何事物之间都存在着必然联系,整个世界就是一个普遍联系的统一整体世界就是一个普遍联系的统一整体B、人们可以认识联系,但不能利益联系、人们可以认识联系,但不能利益联系C、联系是永恒的、不变的、无条件的、联系是永恒的、不变的、无条件的D、联系是事物本身所固有的,人们既不能、联系是事物本身所固有的,人们既不能凭空创造联系,又不能任意消灭联系凭空创造联系,又不能任意消灭联系在日常生活中,有人认为:在日常生活
18、中,有人认为:“乌鸦叫丧,乌鸦叫丧,喜鹊报喜喜鹊报喜”,这种说法的错误在于:,这种说法的错误在于:A、事物是普遍联系的原理、事物是普遍联系的原理B、事物是变化发展的原理、事物是变化发展的原理C、事物的联系是客观的、具体的原理、事物的联系是客观的、具体的原理D、物质和运动不可分的原理、物质和运动不可分的原理(2009(2009江苏卷江苏卷30)30)20092009年京沪高铁投资年京沪高铁投资600600亿亿元,这将带动元,这将带动200200万吨钢材和万吨钢材和12001200万吨水泥万吨水泥的需求,提供近的需求,提供近6060万个就业岗位,同时还万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农
19、副产品和可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明日用品的消费等。这表明 事物的联系是普遍的事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的自在事物的联系是主观的 事物的联系是人为的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的人为事物的联系是客观的 A A B B C C D D(2009江苏单科江苏单科)2009年京沪高铁投资年京沪高铁投资600亿亿元,这将带动元,这将带动200万吨钢材和万吨钢材和1200万吨水泥万吨水泥的需求,提供近的需求,提供近60万个就业岗位,同时还可万个就业岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表
20、明的消费等。这表明()事物的联系是普遍的事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的自在事物的联系是主观的 事物的联系是人为的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的人为事物的联系是客观的 A B C D这就要求人们这就要求人们想问题、办事想问题、办事情时要从事物情时要从事物固有的联系中固有的联系中把握事物,切把握事物,切忌主观随意性。忌主观随意性。联系的客观性原理联系的客观性原理2世界观世界观方法论方法论反对错误倾向反对错误倾向决定决定事物的联系是客事物的联系是客观的,联系是事观的,联系是事物本身所固有的,物本身所固有的,不以人的意志为不以人的意志为转移。转移。离开事物的真实离开事物的真实联
21、系,抓住事物联系,抓住事物的表面相似之处,的表面相似之处,主观臆造并不存主观臆造并不存在的联系,是诡在的联系,是诡辩论的错误。辩论的错误。决定决定联系是客观的,联系是客观的,并不表示人在联并不表示人在联系面前无能为力。系面前无能为力。人具有主观能动性,人具有主观能动性,可以根据事物的固可以根据事物的固有联系,改变事物有联系,改变事物的状态,建立新的的状态,建立新的具体联系。具体联系。认为人在联认为人在联系面前无能系面前无能为力的观点为力的观点是错误的。是错误的。决定决定鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。城门失火,殃及池鱼。城门失火,殃及池鱼。唇亡齿寒。唇亡齿寒。时势造英雄
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