沪教版三年级下册《美术》第14课 彩墨瓶花-教案、教学设计--(配套课件编号:10e03).doc
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1、1 沪教沪教 20112011 课标版课标版 美术美术 三年级下册三年级下册 第第 1414 课课 彩彩 墨墨 瓶瓶 花花 一、教学目标:一、教学目标: 知识与技能:了解彩墨画的特点,运用已掌握的中锋、侧锋笔法 和浓淡墨色的技巧,学会用水墨和色彩表现浓淡变化的瓶花。 过程与方法:在欣赏和交流过程中,学习用水墨和色彩有机融合 的表现方法。 情感态度与价值观:感受墨与彩的交融之美,激发对彩墨画的学 习兴趣,体验传统艺术的独特魅力。 二、教学重点:二、教学重点:水墨与色彩的融合。 三、教学难点三、教学难点:瓶花的浓淡墨色表现。 四、教材分析四、教材分析: 通过欣赏大师的作品, 了解大师的水墨绘画风格
2、, 教师互动示范, 感受彩墨画的魅力,激发学生的学习兴趣。在尝试作业中,学生尝试 用笔墨来表现瓶花,总结绘画瓶花的两种方式。明确彩墨画的绘制过 程,感受彩墨画的绘制乐趣。 五、五、教学准备:教学准备: 学具:毛笔、墨汁、宣纸、调色盘、笔洗等。 教具:范画、毛笔、宣纸、墨汁、图片、课件等。 六、六、教学过程:教学过程: (一) 欣赏与感受。 1、复习与交流。 2 回顾已经学过的水墨知识,复习中锋,侧锋用笔。 2、欣赏图片,感知瓶花美感。 欣赏瓶花照片,感受自然美。 小结:瓶花经常被用来装饰生活,美化生活环境。 欣赏大师作品。 出示国画大师的作品,感受其独特风格。 教师小结:中国画彩墨瓶花比真实的
3、瓶花还要美! (二)揭示课题:彩墨瓶花 (三)找不同: 1、出示画家张朋的富贵平安大有余与程十发的瓶中白山 茶与红梅两幅彩墨瓶花,让同学比较两者在画法上有什么不同。 2、教师小结: 富贵平安大有余中的花瓶是先用墨勾线,再填 色的。 瓶中白山茶与红梅中的瓶花是用墨和色,通过中锋、侧锋 表现的。 (四)教师讲解用墨勾线,再填色的彩墨瓶花绘画步骤图。 (五)教师示范作画步骤。 1、教师从画面构图、用笔、用墨、调墨、调色、中锋勾线成形、 侧锋点画上墨上色、 墨色的干湿浓淡、 最后的落款等等边讲解边示范。 2、画后小结:花要有大小、高低、疏密、前后变化、枝叶间有 穿插才显得生动。还要注意花的色彩搭配。 (出示学生范画作品) (六)学生作画。 学生看了老师的精彩示范,迫不及待、跃跃欲试。 3 教师:同学们想画吗? 学生:想! 作业内容:运用水墨与色彩结合的方法,画出有浓淡变化、色彩 丰富的彩墨瓶花。 作业要求:能综合运用彩墨技巧画瓶花。瓶花有高低疏密、穿插 的造型变化。 学生开始作画,教师巡回指导。播放轻音乐活跃课堂气氛。 (七)学生习作展示 (八)小结展评 (九)结束课堂
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