沪教版二年级下册《美术》第9课新颖的杯子-教案、教学设计--(配套课件编号：d0341).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：456596

上传时间：2020-04-11

格式：DOC

页数：2

大小：14.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《沪教版二年级下册《美术》第9课新颖的杯子-教案、教学设计--(配套课件编号：d0341).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术沪教版二年级下册美术第9课新颖的杯子_教案、教学设计_配套课件编号：d0341 沪教版二年级下册新颖杯子教案教学设计 _ 配套课件编号 d0341 下载 _二年级下册_沪教版_美术_小学

资源描述：: 1、新颖的杯子教学设计【教学目标】 1.通过学习使学生在丰富的美术学习活动中，善于观察生活中的美，享受设计活动的快乐。 2.欣赏古今各式杯子，了解杯子的主要结构、材料、功能，初步认识杯子与杯子功能之间的关系。从杯子的造型、功能等方面，结合生活需要，画出设计效果图。【重点】了解杯子各部分造型与杯子功能之间的关系，结合生活实际运用设计效果图的形式，设计一个杯子。【难点】杯子设计的造型新颖、美观，有所创新。【设计思路】利用多媒体展示各种不同造型的杯子，启发学生设计出实用、新颖的杯子【教学准备】教师：常规教具，多媒体课件学生：常用美术工具【教学过程设计】一、猜谜导入：出示
2、戒指杯和镜头杯的一部分，让同学猜猜这到底是什么？（学生自由回答）谜底杯子出示课题：杯子的设计二、探究新知： 1.欣赏 a.玻璃杯：晶莹剔透、健康、不方便携带、易碎 b.陶瓷杯：造型多样、色彩新艳、太沉、不便捷 c.塑料杯：结实、方便、轻巧、含有化学物品、不健康以上是杯子家族的三大材质，接着再来看看其他材质：波斯镀金银杯、玉云形杯、木杯、纸杯 2、杯子的设计步骤和要点。杯子的设计要点： a.外型上（符合实际的创新） b.功能上（以人为本的开发）总结：最好的设计是两者的结合、共同存在。设计步骤： a.先设计杯口：简化成基本图形（长方形、三角形、梯形、半圆形等），功能上可以加入测量功能、加热功能等）你还能想到什么外形和功能？ b.杯口：从多媒体中找出其外形与功能相结合的妙处。 c.杯盖：造型的形状、功能的添加。 d.把手：利用。 3.设计效果图：欣赏书中作品，分析出设计效果图的要点： a.造型的新颖 b.功能上的文字介绍 c.尺寸的标注：高与宽 d.色彩添加（渐变色及点画法的运用）四、艺术实践。请学生设计一款自己的杯子，并把它变成一幅设计效果图,注意色彩的运用和涂色方法，设计具有全面性。可小组合作完成。五、作品讲评分小组展示自己作品，并讲解杯子的设计思路。评选出“最佳功能杯”“简洁实用杯”“创意新颖杯”“色彩绚丽杯”

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。