静脉输液规范课件.ppt
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- 静脉 输液 规范 课件
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1、静脉输液工具静脉输液工具选择与规范选择与规范-曹成吉 随着医学护理学的发展,从单纯的疾病护理发展到以病人为中心的整体护理,从单纯的输液工具头皮针,发展到面对静脉留置针、CVC、PICC、静脉输液港等各种输液工具的选择。目前各种输液工具正以前所未有的速度在临床上得到普及和应用掌握各种输液工具的应用、掌握更多的新技术,才能使我们更加科学有效地进行时间管理,提高工作效率,减轻病人痛苦,提高护理水平。宗旨宗旨:输液治疗护理是临床最常用的治疗护理手输液治疗护理是临床最常用的治疗护理手段之一。为了确保输液治疗护理的质量,段之一。为了确保输液治疗护理的质量,提高输液治疗的安全性,我们的宗旨是以提高输液治疗的
2、安全性,我们的宗旨是以人为本,培训输液治疗护士的专业理论、人为本,培训输液治疗护士的专业理论、法律治疗,以及专业技术、沟通、科研、法律治疗,以及专业技术、沟通、科研、咨询、患者教育、临床管理、质量控制和咨询、患者教育、临床管理、质量控制和预算等能力,规范实践标准,加强职业防预算等能力,规范实践标准,加强职业防护,提高输液治疗护理的安全性,为患者护,提高输液治疗护理的安全性,为患者提供安全有效的输液治疗。提供安全有效的输液治疗。输液治疗内容1.评估治疗方案 评估输液目的、输液疗程、药物 性质(PH、渗透压)等。2.评估患者情况 评估患者病情、病程、年龄、性别、活动情况、配合程度,对患者进行教育。
3、3、选择评估情况 评估患者皮肤状况、静脉能见度、静脉弹性、静脉瓣情况、静脉直径和长短、静脉穿刺难易度等,选择穿刺部位。4、选择穿刺工具 选择适合患者穿刺工具(类型、穿刺导管材料及型号),进行风险评估。5、正确准备穿刺部位 掌握消毒剂的特性,使用正确的消毒方法,6、正确应用输液工具 正确应用止血带,掌握正确的绷皮方法,持针方法,穿刺角度,掌握无菌技术及送管方法。7、静脉通道的管理 合理选择敷料,采用正确的固定方法,掌握正确的冲管、封管技术,明确各种通道的留置时间,记录与收件与输液治疗有关的数据,控制导管相关感染,监测评估输液通路情况。静脉输液操作要求:静脉输液操作要求:(1)严格“三查八对”(2
4、)输液程序正确,用物准备齐全;(3)操作方法正规,符合无菌操作原则;(4)合理选用静脉,提高穿刺成功率;(5)操作时动作轻稳,主动与患者交流;(6)滴速适宜,符合病情需要。静脉输液巡视规范1、巡视时间 输液过程中,做到每15-30分钟巡视一次,护士应合理安排操作与巡视。2、建立静脉输液巡视卡,应在巡视卡签上操作者的姓名、输液滴速、时间等。3、巡视内容 “十查”:查液体有无错误,查液体剩余量,查液体外观有无改变,查病人体位是否舒适,查液体滴速是否合适,查输液管道是否通畅,查胶贴固定是否牢固,查输液部位是否红肿,查病人有无输液反应表现,查病人病情有无特殊变化。“两及时”:及时主动更换液体,不出现流
5、空现象,减少呼叫铃声;及时发现并处置输液故障和输液反应。“两不准”:不准卫生员或陪护人员更换液体和拔针;不准将未输的液体及空瓶放于患者床头柜上。“一保证”确保输液患者“三送”到位(送饭、送水、送便器)。让患者满意,家属放心。更换液体规范(1)更换液体时,要认真落实“三查七对”制度,确定无误后方可换液,更换液体后及时签署更换液体人员姓名、时间。签字要求准确清楚,避免漏签或签错位置。进修、学习、见习护士所更换液体要由有执业资格的带教老师查对签名。(2)更换液体时,要及时向患者进行药物宣教,患者对所输的液体和药物有疑问时,要认真核对,确定无误并向患者解释清楚后方可更换。(3)液体更换完毕,要在患者旁
6、边停留数分钟,观察液体输入情况,确定液体滴入正常且与上一组液体无不良反应后方可离开。4)更换补液 更换补液时必须先检查将要接瓶的补液有无混浊、沉淀等。查对相邻二组补液有无配伍禁忌,如无才能接瓶,更换后应仔细观察二者的反应是否有沉淀、混浊的现象出现,如有应马上更换输液管;对两种已知有配伍禁忌的补液不能相邻输入,中间应有其他的液体间隔,如无其他补液,应用生理盐水间隔。另外,换瓶/袋时需注意茂菲氏滴管及输液管是否已空,防止空气输进患者体内导致空气栓塞的发生,要在15分钟内再次巡视患者,观察患者有无不良反应。(4)更换补液 更换补液时必须先检查将要接瓶的补液有无混浊、沉淀等。查对相邻二组补液有无配伍禁
7、忌,如无才能接瓶,更换后应仔细观察二者的反应是否有沉淀、混浊的现象出现,如有应马上更换输液管;对两种已知有配伍禁忌的补液不能相邻输入,中间应有其他的液体间隔,如无其他补液,应用生理盐水间隔。另外,换瓶/袋时需注意茂菲氏滴管及输液管是否已空,防止空气输进病人体内导致空气栓塞的发生,要在15分钟内再次巡视病人,观察病人有无不良反应。(5)如出现两组液体的不良反应,要重新更换输液器,必要时重新穿刺,避免发生反应的液体输入患者的体内,同时向患者及家属做好解释工作,重点加强巡视,上报科室领导,避免纠纷发生。对换下的液体及输液器要上报科室领导妥善处理,同时将出现不良反应的药物登记交班,避免类似情况再次发生
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